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正文內(nèi)容

一生只為一事來觀后感_一生只為一事來觀看心得_觀一生只為一事來有感[大全5篇](參考版)

2025-03-29 10:03本頁面
  

【正文】 。剛到此地,支月英就被大山深處難以想象的艱苦條件深深震撼,但是一腔熱血懷揣支教理想的支月英并沒有退縮,她時(shí)刻記著“我們不是因?yàn)榭吹搅讼M湃?jiān)持,而是我們堅(jiān)持了才有希望”這句話,用自己勤勞的雙手改善環(huán)境,幫助每一 個(gè)孩子。 影片根據(jù)“感動(dòng)中國(guó) 2021 人物”支 月英老師的真實(shí)故事改編,以商人董大山的視角,講述了支月英在偏遠(yuǎn)大山深處的艱苦條件下,以最質(zhì)樸的信念堅(jiān)守初心,為大山里三代孩子帶來重大命運(yùn)變革的感人故事。全程看完,淚眼模糊,深有感觸,那位前往深山支教的支老師戳中淚點(diǎn),不帶一絲嬌柔操作,她是一位偉大的領(lǐng)路人 !內(nèi)心深處的強(qiáng)大、堅(jiān)韌是一位真正的教育家的初心 ! 《一生只為一事來》是由江西美臣文化傳媒有限公司出品的劇情片,由張亞海執(zhí)導(dǎo),穆婷婷、譚凱、鞏漢林聯(lián)合主演。堅(jiān)守初心,也成為了許多教師身上質(zhì)樸和純真的信念。它們,也是純真、質(zhì)樸以及純 潔的信念。用實(shí)際行動(dòng)寫好教育奮進(jìn)之筆。這次觀影活動(dòng),對(duì)全體教職員工來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬戶。支月英老師近 40 年如一日扎根山區(qū),為點(diǎn)亮大山里孩子的希望,恪守初心、執(zhí)著堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn),先后獲 得“全國(guó)模范教師”“全國(guó)教書育人楷?!薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“ 2021 感動(dòng)中國(guó)人物”等稱號(hào)。向鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師支月英同志學(xué)習(xí)。講述支月英 39 年來抱著“一生只為一事來”的信念,從“支姐姐”到“支媽媽”,再 到“支奶奶”,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),教育大山深處三代人的感人故事。這部籌備 3 年之久、有笑有淚、真情大愛的電影,講述上世紀(jì) 80年代初幾個(gè)農(nóng)村孩子坎坷不幸卻自強(qiáng)不息的成長(zhǎng)歷程,來詮釋奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)支月英老師為大山里三代孩子帶來重大命運(yùn)轉(zhuǎn)變的真實(shí)感人事跡?!彼€含淚表示,自己在山里那么多年,媽媽只來看過自己一次,甚至因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),她沒能趕回家見到母親最后一面,這也成為她一生的遺憾。我相信支老師沒有家人的支持,也堅(jiān)持不了這么多年。 觀眾所熟知的演員王姬在片中飾演支 月英的母親?!拔胰ブЮ蠋煹膶W(xué)???,發(fā)現(xiàn)她對(duì)孩子們就像媽媽一樣,不僅管學(xué)習(xí),還要管生活,一個(gè)孩子發(fā)燒了,她還要帶他看醫(yī)生?!彼硎?,電影內(nèi)容都是真實(shí)的,之前一直不敢看,怕勾起很多回憶,但現(xiàn)在她覺得,這些都是“金色的回憶”。 在歌手米粒和小演員宋心鈺一起演唱影片主題曲《若說》之后,支月英登臺(tái)亮相,將首映禮氣氛推向高潮。作為一部獻(xiàn)禮“新中國(guó)第 35 個(gè)教師節(jié)”的作品,影片原型人物支月英是一位支教 38 年的鄉(xiāng)村女教師,她曾獲得“全國(guó)模范教師”以及央視“感動(dòng)中國(guó) 2021 人物”稱號(hào)。昨天 (6 日 ),該片在北京師范大學(xué)舉行首映禮,影片主創(chuàng)和人物原型支月英的到來,讓現(xiàn)場(chǎng)變成了一次向教育工作者的集體致敬,無論是臺(tái)上嘉賓還是臺(tái)下觀眾都流下了感動(dòng) 的淚水?!钡鋵?shí),我根本沒有舅舅。而一個(gè)民族的童年能有多長(zhǎng),就看這個(gè)國(guó)家的支月英有多少。對(duì)一個(gè)民族的情感呵護(hù),才是教師最深沉的付出。 因此,《一生只為一事來》最好的地方就是,全片沒有去表現(xiàn)支月英的學(xué)生多么有成就,也沒有去強(qiáng)力表現(xiàn)支 月英的付出多么感天動(dòng)地。這個(gè)演員不漂亮,但是特別情真意切。電影結(jié)尾,有一個(gè)很不起眼的細(xì)節(jié),成了大老板的小男主把過去同學(xué)召集一起坐在教室里,給支老師一個(gè)意外。好在,江西大山里的風(fēng)景是樸素的,千年月色是樸素的,溪水是樸素的,導(dǎo)演也難得地沒有把這部電影 做成江西風(fēng)光片,樸素的天地,才釀造真正的日子??础兑簧粸橐皇聛怼返臅r(shí)候,因此就一直交織著我們自己的記憶,到后來,你就完全不覺得它是一部 電影,雖然有那么一個(gè)時(shí)刻,比如支老師和學(xué)生如意一起睡在黑暗的學(xué)校宿舍時(shí),電影給了一盆紫色花兩秒鐘的鏡頭,當(dāng)時(shí)我想到了《晚春》中被原節(jié)子凝視過的花瓶,導(dǎo)演可能并不知道或記得小津有過這樣一個(gè)鏡頭,但是,《一生只為一事來》中三次出現(xiàn)的花鏡頭,讓人覺得,在電影的意義上,最樸素的表達(dá)就是最高級(jí)表達(dá)。我們把兩分五分零用錢拼湊一起,給老師買了四個(gè)雞蛋,一路像捧著玉璽一樣護(hù)送到醫(yī)院。她 在和支月英一模一樣的年紀(jì)成了我們的班主任,而少年時(shí)代的喜歡,常常就用惡作劇的方式表達(dá),雖然我們沒有像電影中的小男主一樣給老師吃巴豆來逼她離開,但我們也把自己最喜歡的老師氣得眼睛出血。這就是電影《一生只為一事來》的意義,編導(dǎo)用相當(dāng)樸素的鏡頭帶我們回到過去,重新把我們童年時(shí)代的老師還給我們。 而隨著這些年教育被各種蠶食,影像中的教師或者成了“瘋狂老師”“麻辣老師”,或者就成了“恐怖老師”“人偶老師”。自《陽光燦爛的日子》后,中國(guó)教師的形象基本就被馮小剛給遮蔽了。比如,整部電影的年代感單薄,年代符號(hào)也簡(jiǎn)易,劇情設(shè)置和起承轉(zhuǎn)合基本套路,主要演員的聲口和表情也相當(dāng)城市。 而《一生只為一事來》這樣的電影,老實(shí)說,也不是我的菜。我自己也有點(diǎn)意外,半輩子電影看下來,我早就是一個(gè)心腸冷酷的專業(yè)觀眾。 第五篇:《一生只為一事來》觀后感 _觀《一生只為一事來》有感 電影《一生只為一事來》,說的就是初心的故事?!? “我只希望山里的孩子們,能好好學(xué)習(xí),走出大山,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想?!敝г掠⒙詭н煅实恼f出這番話,“不過我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)完全理解我了,并且也非常支持我。 “我虧欠了自己孩子,但我有了更多的孩子” 支月英其實(shí)也有自己的孩子,但為了山里的孩子們,她選擇了虧欠?!彼龢泛呛堑卣f:“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子 誰來教育,山區(qū)教育誰來支撐。 既是校長(zhǎng)、老師,又是保姆,上課教書、下課照應(yīng)學(xué)生玩耍。如今嶄新的校舍寬敞明亮。支月英就起早摸黑,一邊教學(xué),一邊照料施工,幫工人做飯,將丈夫也拉來幫忙。剛剛出院,就立刻回到了學(xué)校。更讓人揪心的是, 2021年 10 月 18 日上午,正在講課的她身體劇烈疼痛,幾位家長(zhǎng)迅速把她送往醫(yī)院,醫(yī)生診斷她身患膽總管膽囊結(jié)石,并馬上進(jìn)行了手術(shù)。 一人一校的工作特別辛苦,支月英老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她循循善誘的教誨,像甘泉、像雨露,滋潤(rùn)著每年一個(gè)深山孩子的心田。她真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過程中?!? 一人一校多次婉拒調(diào)任 為了提高教學(xué)質(zhì)量,支月英除了自學(xué)外,每年都積極參加各類教育培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)能力水平。其實(shí)她心里裝滿了對(duì)親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂,但她更愿意把愛意播撒在這青山綠水,讓這份愛生根發(fā)芽,承載起貧瘠山村的綠色希望。支月英對(duì)母親說:“這里山好,水好,村民樸實(shí)善良”。山村的家長(zhǎng)重男輕女,不讓女孩讀書,支老師走門串戶,與家長(zhǎng)促膝談心,動(dòng)員家長(zhǎng)把孩子送來學(xué)校,沒讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。 窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的。剛參加工作時(shí),她的工資只有幾十塊錢,有些孩子交不起學(xué)費(fèi),家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué),支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi),墊著墊著,有時(shí)買米買菜的錢都不夠,她只得去借,家人不理解,勸她趕緊離開,她總是笑著說:“日子會(huì)好起來的 !”后來,支月英被任命為校長(zhǎng),肩上的擔(dān)子更重了,工作也更忙了。但貧窮的山村并不是世外桃源,山村的教育更顯落后。 “不是看到希望才堅(jiān)守,而是只有堅(jiān)守才能有希望” 在白洋山村,支月英 與一雙雙渴望知識(shí)眼睛相伴。于是鄉(xiāng)親們議論開了:“這位老師靠得住,肯定會(huì)用心思教好我們的孩子 !”但也有不同聲音,“莫想啊,頂多再過兩年就會(huì)走掉,我們這地方哪能留住這般好老師啊 !”冬去春來,寒來暑往。當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]:這外地姑娘能堅(jiān)持下來嗎 ?是不是想過渡一下,過不久就溜掉 ?這話不假,山旮旯太 偏太窮,前些年,教師如同走馬燈似的來了又走。山村生活條件異常艱苦,食品稀缺。 一到白洋教學(xué)點(diǎn),她發(fā)現(xiàn)這里條件比想象中還要艱苦。”對(duì)于獲得的榮譽(yù),支月英稱自己只是一個(gè)平凡的人,做著一件平凡的事“我不是因?yàn)榭吹较M艌?jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守才能有希望。她叫支月英, 36 年來堅(jiān)守在宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn),從“支姐姐”到“支媽媽”,一張小小的山村講臺(tái),彰顯出她內(nèi)心的大愛。 最后的獲獎(jiǎng)感言里,支月英對(duì)孩子說出了最樸素的寄托:“希望你們走出大山,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,老師為你們自豪,我愛你們。她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。 支月英在長(zhǎng)達(dá) 36 年的教師生涯中,她努力創(chuàng)新教學(xué)方法,總結(jié)出適合鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的動(dòng)靜搭配教學(xué)法。 1980 年,江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn) 45 公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。預(yù)祝電影取得口碑票房雙豐收的好成績(jī) ! 2021《一生只為一
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