【正文】 。它還是個“環(huán)境美化機(jī)” ,可以把生活 垃圾收集起來 ,轉(zhuǎn)換成電能 ,這樣不僅能保護(hù)環(huán)境 ,還能節(jié)能。它是個“溫度調(diào)節(jié)機(jī)” ,可以把夏天的熱氣變成冷氣 ,讓人們感到?jīng)鏊?。 未來的房子有著很多功能。秋天是個豐收的季節(jié) ,它變成金黃色 ,像一個黃澄澄的橘子 ,讓人看了就嘴饞。春天是個播種的季節(jié) ,房子就變成了淺綠色 ,像一叢剛從地里探出小腦袋的小草 ,正在盡情地玩耍。 第五篇：小學(xué)作文：未來的房子 (精 ) 未來的房子 未來的房子不僅是個調(diào)色盤 ,而且功能齊全 ,節(jié)能環(huán)保。接下來我才知道 ,原來是一個夢呀 !直到今天 ,我依然記得那個甜蜜的夢。我想我有了權(quán)力 ,有了地位 ,出了名 ,還少什么呢 ?我想了很久 ,終于明白了 ,是友誼。從此以后 ,我的什么成績都是優(yōu)秀 ,每個學(xué)期都是三好學(xué)生 ,“楚才杯”作文比賽得第一 ,“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我第一個把 卷子交了上去。第二天 ,正好有一個數(shù)學(xué)測試 ,我拿出鋼筆說 :“我要考 100 分。不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。 第四篇：小學(xué)作文：未來的筆 (精 ) 未來的筆 月色蒼茫 ,窗外漆黑一片。 刪除意思重復(fù)或表述過于啰嗦的詞句。 更正錯字和當(dāng)配不當(dāng)?shù)脑~。老師給你們參考建議。 六、互評互改，交流提高（ 5— 10 分鐘） 好，作文的初稿完成了，我們得認(rèn)真修改，把他修改好了，成為好文章了，我們才能把它發(fā)表到博客中。下面請一些同學(xué)展示他描繪的未來，一起分享她的 奇想，誰先來？（學(xué)生讀文，老師提修改意見） 五、立足現(xiàn)實，期盼未來（ 5 分鐘） 此時，我們越說越興奮，因為我們的作品很快就要完成了，就差一個讓讀者回味的、讓讀者感到動的、或者是回應(yīng)前文的結(jié)尾了。寫在本子上。 好請你用 10分鐘時間精彩描繪。要讓廣大讀者對我們的文章愛不釋手。 （同學(xué)們，只要我們說出了或者想到了未來，并且想到用筆把未來的一件東西寫出來，讓身邊的親人、老師、同學(xué)、父老鄉(xiāng)親、遠(yuǎn)方的同齡朋友都讀懂我們的奇想的話，那么，在你想啊、寫啊的時候，你還只是一位小學(xué)生嗎？不是。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用 調(diào)出來。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。到時黑板也就該“下崗”了。 教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏? 教室的窗戶也很奇特。接下來，我要向大家展示我想象中的未來的教室。 三、趣 說奇想、描繪未來 (20 分鐘 同學(xué)們，老師通過剛才的巡視發(fā)現(xiàn)，你們的字里行間都充滿了對未來向往，這很好。五分鐘寫完。也就是同一種意思可以有多種表達(dá)方式?！? 我說得好嗎？（好），你能比我說的更好嗎？和我一樣，想描繪未來的物品的，誰？來，說吧。 （板書：我要奇想，我要描繪未來的 你要奇想，你要描繪什么？（這節(jié)作文課，我要奇想，我要描繪未來的 —— ??） 二、喚起需要，憧憬未來（ 10分鐘） 聽了你們說的，我的心也被牽動了，如果我是學(xué)生，我會馬上想，（希望聽我的那個想嗎？掌聲鼓勵我好嗎？）我要描繪一下我的想法。那他們?yōu)槭裁茨苡畜@人的發(fā)明和創(chuàng)造呢？（因為他們比我們想得更多、更廣、更深，敢想別人所未想，敢 做別人所未做，瀟灑地放眼未來，奇想未來。不過，人類有的是智慧和才干，看，到了現(xiàn)在不但有了在路上風(fēng)馳電摯的汽車，最近，還有了可以在空中翱翔的汽車，在水中嬉戲的汽車。 第三篇：未來的――作文指導(dǎo) (精 ) “未來的??”作文教學(xué)設(shè)計 一、看圖猜想，導(dǎo)出未來（ 5 分鐘） 同學(xué)們，很多東西本來是沒有的，但經(jīng)過人們的想象、設(shè)計、制造就有了 。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說了聲“寶地園 9 幢 603 室。 “哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我快步走進(jìn)電梯，按下四（ 6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。我開始津津有味地吃起了早餐。啟動全自動模式，一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動往上展開，直到我的下巴。我拿起自動 牙刷，用自動洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。 未來的生活作文 10 劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺。不會失眠。 放學(xué)了，開車回到家里，吃完飯就可以休息了。 中午，學(xué)校食堂所有食物的名字，會排在餐桌上，你要吃宮保雞丁米飯的話，你可以搜索。 到了單位，假如你是教師，會有一個電梯來接待你。 吃完飯，你就開上 無油汽車了”，無油汽車就是把空氣當(dāng)成油的汽車，現(xiàn)在沒有車禍了，也沒有環(huán)境污染了。 你早上吃飯時，假如你想吃牛肉面，你就得把面團(tuán)放入“做飯機(jī)”。 怎么樣，未來的生活好吧？ 未來的生活作文 9 公元 20xx 年，中國已進(jìn)入智能化，機(jī)器化時代?？墒侨绻掠昴兀繘]關(guān)系！如果下雨，那么汽車可以利用風(fēng)能來啟動。如果是壞人，它會立刻報警；如果是主人或來訪者，它就會說，歡迎光臨；如果是陌生人，它就會問：你是誰 ？神奇吧！ 以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變，汽車的動能即不是汽油，也不是電，而是用太陽能。在每座房子門前，都裝了一個心靈探測器。那時，人們就可以讓洗衣機(jī)、按摩器、電燈退休了。對它說一句：太熱了！它就會變冷。因為這些衣服和變溫動物一樣，可以變換溫度。 在未來，人們都穿上了短袖。 未來的生活作文 8 現(xiàn)在，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也日新月異。這對我們的身體健康非常有益，因此，到那個時候，我們就非常少生病，人人都?xì)馍t潤，身體健康。空氣更加清新了，大街兩旁與我們居住的小區(qū)里，到處都是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路就裝有一臺 高純度氧氣制造儀，它能源源不斷的輸送出新鮮的氧氣。這樣就可以足不出戶休閑運動兩不誤。然后來到客廳，再一按按鈕，客廳里的沙發(fā)，電器等??出現(xiàn)了。我們可以在這里盡情地踢球、跳舞，做各種運動再也不用到健身房鍛煉身體。完全由一個中控開關(guān)控制。我們的房間里只能看到墻壁與地板。大家一個接一個跟在老師的后面，像一行大雁，向月球飛去?? 未來的生活作文 7 我經(jīng)常會暢想我們的未來生活是怎樣的？那時