【正文】 初識(shí)時(shí)你的微笑如陽光般溫暖，相處時(shí)你的微笑如云朵般甜美，離別時(shí)你的微笑如彩虹般美麗 那些微笑，在我心中都是最美的。擁抱后我們告別，而我牢記著你離別時(shí)那暖暖的笑。你有些吃驚，接著緩緩點(diǎn)頭，露出微笑。依舊是拉著手，也依舊是邁著相同步伐的我們卻無法再次開懷地笑。 離別的微笑 烈日炙烤著大地，空氣似乎都變得發(fā)燙，宣告著離別的悲傷。我們繼續(xù)拉著手向前走。我一個(gè)人站在原地，過了一會(huì)，我 開始四處張望。突然你松開手，說：“等一下。 相處的微笑 湛藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云，偶有鳥兒歌唱著飛過，真是美好的一天。我也對(duì)你笑?！巴瑢W(xué)們，這位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)叫瑄，從今天起和大家一起度過余下一年的小學(xué)時(shí)光！”臺(tái)下響起熱烈的掌聲。新學(xué)期開學(xué)的那份欣喜，不知不覺中蔓延開來。 時(shí)光真難忘，難忘童年！ 例文四：最美的時(shí)光 清晨的露珠在朝陽的折射下散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)光芒，在小草眼中，那是最美的；雨后的彩虹在天幕的襯托下顯得五彩斑斕，在云朵眼中， 那是最美的；飽滿的果實(shí)在秋風(fēng)的吹拂下更加可口誘人，在果樹眼中，那是最美的 你甜美的微笑映著陽光格外燦爛，在我眼中，那是最美的。從家到學(xué)校的兩個(gè)街區(qū)， 閉著眼我都能感受到自行車載我到哪兒了： 剛過了賣油條燒餅的早餐攤，聞到那一片盛開的梔子花，聽到小魚在西溪河里的翻躍??柳樹成蔭，我在車上，賞著春景；烈日如火，我在車上，賞那夏日；落葉紛飛，我在車上，看那秋色；傲骨紅梅，我在車上，身披冬雪。 上學(xué)、回家路上的 30 分鐘是我每天最大的享受。拉叉鈴則是男孩子們的強(qiáng)項(xiàng)，女生們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心驚膽戰(zhàn)，擔(dān)心空中翻騰著的叉鈴不能落到線上，但自信的男孩們總帶給我們一次又一次驚喜的尖叫?！把嘧臃薄ⅰ澳档ら_”、“鯉魚躍”，花樣繁多。皮筋的顏色如同天上的彩虹，所以每個(gè)女生都會(huì)有至 少三四根屬于自己幸運(yùn)色的皮筋。 七歲進(jìn)小學(xué)，放學(xué)、課間，拉上自己的好伙伴，就去操場上撒野了。糖紙書簽的習(xí)慣至今被我保留著，那份甜也在我的味覺細(xì)胞上烙下最難忘的記憶。只要我一去外婆家，總能看到外婆給我專門準(zhǔn)備的“紫色小精靈”。 外婆也愛吃糖，她喜歡的是酸酸甜甜的話梅糖，那糖紙的包裝是深紫色的。每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我。拿到糖后的第一件事不是撕開包裝塞進(jìn)嘴里，而是小心翼翼地將糖紙展開摁平。小時(shí)候的獎(jiǎng)勵(lì)，是 媽媽糖罐里的“大白兔”。 牙齒里似乎總?cè)鄙僖环N甜的味道。 與這樣的美好時(shí)光相伴，我的人生便串聯(lián)起來，成了無盡的人間美夢(mèng) 例文三：難忘的時(shí)光 時(shí)光之難忘，最是童年。這樣，讀書、思考，便催生了我的繪畫藝術(shù)。如果我有 一個(gè)竹簍，那么，這繪畫就是最好的。我把理想變成顏色，我把追求變成大樓，我把人間痛苦變成一片藍(lán)色的天空，我把自己的影子繪成一顆小小的星星。是為了學(xué)習(xí)，是為了償還父母的恩情？還是為了集體的溫暖？其實(shí)雖然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，這樣想想，做人的思路就清晰了，生活的動(dòng)力就有了。生活中的我忠誠勤快，人群中的我又是什么樣子呢？是老老實(shí)實(shí)的角色，還是本本分分的角色？我不知道。最美好的時(shí)光，假若少了書，那該多么無趣？ 我用最美好的時(shí)光來思考。在書的海洋中，我認(rèn)識(shí)了《邊城》里的爺爺，那么慈祥，那么可愛，一身純樸；在外國名著中，我認(rèn)識(shí)了《老人與海》里的圣地亞哥，他與自然搏斗，與大魚搏斗，最終他失去了戰(zhàn)利品，但他贏得了精神， 贏得了世界的尊重。但是對(duì)我來說，生命中最美好的時(shí)光，便是讀書、思考與繪畫的時(shí)光。 童年的時(shí)光是一首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的快樂如一幅美麗圖畫，如一首動(dòng)聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對(duì)人生。秋天來臨的時(shí)候，還和同學(xué)上棗樹，勾棗吃，是一種酸酸甜甜的記憶。春天，奶奶會(huì)在給我們做全株密被白色絨毛的鼠曲草野菜粑吃。 那些日子里，充滿了吃的快樂。我非常興奮，也很緊張。 有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍，她來主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場為他們演出。若都過了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。那種情形有點(diǎn)像兩隊(duì) PK 升級(jí)，最后，我總是能跳到最高。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。 那些日子，充滿了玩的快樂。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。只有這樣，才能把我們?cè)诙囝I(lǐng)域獨(dú)一無二的發(fā)展優(yōu)勢(shì)以及 30 年沉淀積累的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式，轉(zhuǎn)化為最核心的競爭力，助推娃哈哈巨輪航得更遠(yuǎn)、行得更穩(wěn)！ 娃哈哈不僅代表了中國品牌的堅(jiān)持和驕傲，也陪伴了中國一代又一代人的成長 !讓我們用自己的奮斗去打造百年企業(yè)，在此我向每一位堅(jiān)守崗位的奮斗者們致敬，讓我們一起攜手努力奮斗，讓娃哈哈變成中國的娃哈哈、世界的娃哈哈！ 倉庫：茍娟 第五篇：作文： 的時(shí)光 中考押題卷一記敘文： 的時(shí)光 例文一：快樂的時(shí)光 每個(gè)人的記憶中，都有一段快樂的時(shí)光。好日子是從苦日子里熬出來的，是奮斗出來的。但他們深知自己崗位賦予他的責(zé)任，設(shè)備是否能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量是否能夠保證，產(chǎn)品是否能夠及時(shí)發(fā)貨等等這些都是他們考慮的因素。而我們作為家中的一員，除了奮斗，別無選擇 !我們身邊也有著無數(shù)的奮斗者。娃哈哈的成功之路從無坦途，但這一路上，所有娃哈哈人伴著笑容、汗水、淚花一步一個(gè)腳印的走到了今天?，F(xiàn)在的我們用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，確保行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位。通過引進(jìn)資金技術(shù)，發(fā)展自有品牌，加速擴(kuò)大了企業(yè)規(guī)模?？俊靶◆~吃大魚”，通過有償兼并，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。娃哈哈從校辦企業(yè)起家， 30 年來，公司通過產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新，一直保持健康快速的發(fā)展勢(shì)頭，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù) 19 年位居中國飲料行業(yè)第一，這樣的成績，離不開每一位娃哈哈人的奮斗。它始終貫穿歷史扮演著正面進(jìn)取的角色。 第四篇：致敬奮斗者 (終版 ) 致敬奮斗者 總書記在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?！薄靶聲r(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。再也見不到那只調(diào)皮搗蛋的討厭鬼了，再也聽不到它的歡迎聲了，因?yàn)樗c我們無情地永別了。原來，它短暫的一生中曾經(jīng)帶給 我們無數(shù)歡笑。看它駐足河邊與自己的倒影追逐相樂的憨態(tài)樣，時(shí)不時(shí)跑進(jìn)清涼的河水里打滾兒，洗個(gè)涼水澡，在河提嫩綠的草草叢中打滾兒，滾了一身泥也毫不在乎的頑皮樣，那傻傻的，憨態(tài)可掬的樣子一遍遍一幕幕地在腦海里回放。 去小河邊玩水，有它。 怎么，它說走就走了呢？難道只有靈魂才能回到它們的故鄉(xiāng) ——汪星球嗎？ CoCo 與我的互動(dòng)雖不算多，記得我們一回到老家門口，它先是用它響亮清脆的女高音激動(dòng)不已地叫幾聲，熱情地迎接著我們地到來；接近它時(shí)，它又用那停不下來的白尾巴左一下右一下地掃著我們的雙腿，那種癢癢的奇怪感覺直往心里鉆；接下來的時(shí)光里，它總是很聽我的話，圍著我跑前跑后，真像我的一位技藝高強(qiáng)，忠實(shí)可靠的貼身衛(wèi)士??但它常常被我無情地忽略，每次出去玩也很少帶它，但此時(shí)，怎么就感到這么難受呢？ 舅舅先后發(fā)來家人曾經(jīng)與 CoCo 朝夕相處的許多視頻，才逐漸喚醒了我沉睡的記憶。原本工作失意的舅舅有了 CoCo 的陪伴，心情逐漸好起來，顯得可神氣哩！ 記得 CoCo 全身毛發(fā)黑白相間，油亮光滑，壯實(shí)的身體，有神的炯炯雙眼 。這是怎么了？出什么事了！ “你舅舅家的那只‘ CoCo’突然死了??”這一訊息如一道驚雷讓我一時(shí)呆住了，好長時(shí)間都緩不過勁兒來。 相處的時(shí)光作文 5 “什么？”媽媽捧著手中的那個(gè)粉紅色鑲邊的手機(jī)，好似觸電一般從沙發(fā)上彈起，發(fā) 出從沒有過的懷疑與不敢相信的一聲驚嘆。 由于周末的補(bǔ)習(xí)繁多，我只能拒絕，但是一日，羅老師拿著一盒紅糖遞給了我，說是廠子里產(chǎn)的，比超市中的要好得多，我氣血不足，需要多補(bǔ)一補(bǔ)，此時(shí)此刻，羅老師的一席話，觸動(dòng)了我那根久久未動(dòng)的弦。 不一會(huì)，眼前變得清晰起來，腿也有了氣力，便回到了教室，以為這事也就這么結(jié)束了，可不知羅老師找到了我，在得知我的父母的情況后，邀請(qǐng)我去她家，她給我做雞吃。 當(dāng)羅老師看到我雙唇時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)了我的難受，問清楚了緣由，便將我扶向了醫(yī)務(wù)室。 那次體育課上完，馬上又要跑操，從小體質(zhì)就不太好的我在還么有跑之前就雙唇發(fā)白，眼前出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈，視線也開始模糊起來，額頭的冷汗開始向下匍匐前行，隨后，雙腿開始發(fā)抖，感覺雙腿已無力支撐自己快要崩塌的身體，不得已，想彎下腰緩解一下，但是不一會(huì)，眩暈的感覺如潮水般涌來，一浪高于一浪。 梅花深處，梅花香?? 相處的時(shí)光作文 4 時(shí)間，無情的卷走了歲月年華，將最美好的記憶也卷入了這永不停息的漩渦，但是，與羅老師相處的時(shí)光，卻從未被帶走，依舊那么清晰，沒有 任何水霧的縈繞。然后輕輕在我耳旁吐露“不求百花爭艷，只做梅花便好。 那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦，暗淡了一個(gè)少女芬芳的心。 歲月匆匆若夢(mèng)，僅是一轉(zhuǎn)身，一回眸，便物是人非，像一聲驚雷搖晃樹梢，梅花便一夜敗落?！碑?dāng)時(shí)的我并不明白姥姥為什么會(huì)跟我說這些，只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn) 頭，姥姥把手伸向枝頭，摘下最艷麗的那朵梅花，別在我的發(fā)梢，讓花香永遠(yuǎn)伴我前行?！崩牙延脺嘏难酃饪粗?，那是一種熱情的鼓勵(lì)，一種默默地期待。 “姥姥，那是雪花嗎？”我傻傻地問。公路盤旋，繞過幾個(gè)山頭，我真的看到了“雪”，一朵一朵，綴在枝頭，發(fā)出淡淡的香。媽媽每每把車?？吭诼愤?，我就會(huì)迫不及待地下車，奔跑著，甜甜地喊一聲“姥姥”，既而撲進(jìn)您溫暖又寬廣的懷抱。每到這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)那片梅花林，見朵朵梅花傲放于冰雪之中，嬌羞地輕撫衣袖半遮面。 我不能肯定我們是否能永遠(yuǎn)一起，以后的日子那么長，世事多變，但是我相信，不變的是我們的友誼 —— “快樂時(shí)候你不用分心想起我∕難過時(shí)請(qǐng)一定聯(lián)絡(luò)我∕讓我分享你的苦∕帶走你的憂愁∕我覺得這樣也算擁有??” 相處的時(shí)光作文 3 那年梅花，不知遺落在誰的墻垣下，老了青磚，濕了黛瓦。我怕黑暗，晚自修后，你總是會(huì)等到我放學(xué)，把你的手套分我一只，然后送我回家。原本以為漫長的時(shí)光會(huì)隔開你我的距離，那滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移都比不過人心變得快，然而這一刻我才發(fā)現(xiàn)，那些回憶并不是年少的天真，而是真摯的友誼，這友誼如紅酒，越久越香醇?? 冬天總是那么冷，我們一起裹著圍巾，走在校園的小路上，你拉著我 的手，我向你傾訴我的經(jīng)歷，你告訴我你的故事。于是我獨(dú)自面對(duì)了好多艱難，我想，或許我們也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)，于是，眼眶濕潤了。 后來，我初中，你小學(xué)六年級(jí)。 時(shí)光流逝，那是純真的小學(xué)時(shí)代，你低我一個(gè)年級(jí)，各自在班級(jí)里有自己的朋友圈，因?yàn)槟昙o(jì)小，那幾年，我們彼此聯(lián)系很少。 是你，顧穎，是你在我成功時(shí)為我喝彩，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，在我失落時(shí)為我加油，你用笑為我支起一片晴空，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和你在一起的回憶 ! 相處的時(shí)光作文 2 朋友是這個(gè)世上最美好的詞語，它意味著在你孤單時(shí)有一雙握緊你的手，它意味著在你快樂時(shí)有一個(gè)無比真誠的擁抱??有一個(gè)朋友難得，而有一份維持了十年之久甚至更長的友誼更是難能可貴。同樣的，像陽光一樣的笑 。你又蹲下身：“怎么了嘛，傷心什么，這種事一會(huì)兒就會(huì)過去啊，你只要改正不就好了??”我一把推開你，大吵大叫：“管你什么事，又不是你挨罵，你虛情假意什么啊，少來這一套 !”我看到你的眼里有淚光在閃動(dòng)，你呆立在原地，沒多久之后就走了，但我卻依稀聽見你抽動(dòng)鼻頭的聲音，我后悔了，卻又不想去道歉，于是坐在原地，一言不發(fā)地看著地面，想象得出你有多傷心。這時(shí)，是你輕聲慢步地走來，套在我耳邊，關(guān)切地問：“沒事吧，不過沒關(guān)系，我會(huì)在你身旁陪你的。 記得那一次，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真遭到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我感到受了很大的傷害而一直耿耿于懷，幾天時(shí)間都是一蹶不振，脾氣也更暴躁了。在寒風(fēng)凜冽的冬日，你的笑、你的熱情卻像一束暖陽透進(jìn)了我的心扉，兩顆稚嫩的心從此注定貼緊。 相處的時(shí)光作文 1 將日歷一頁頁地往回翻，翻到我和你相遇的那一天，翻到我和你一起走過的點(diǎn)滴。 第三篇：【薦】相處的時(shí)光作文 【薦】相處的時(shí)光作文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。在這場比賽中，我一個(gè)人得了全場近一半的分，帶領(lǐng)我們隊(duì)走向了勝利，