美麗的幼兒園-幼兒園中班美術(shù)教案(參考版)
2025-03-22 06:27本頁(yè)面
【正文】 。我們一起出去找找吧！ 評(píng)析：春天是萬(wàn)物生發(fā)的，在最后激發(fā)孩子對(duì)春天的探索。 ？畫的時(shí)候要注意什么？ ？適合的變化可以讓我們自己不太滿意的作品變美。 四、幼兒介紹自己的傘，并說(shuō)說(shuō)自己的裝飾方法。 三、幼兒作畫：利用圖案、線條等圖案，并嘗試使用對(duì)稱的方式裝飾雨傘。在這樣的氛圍中，才能激發(fā)孩子將春天的美繪畫在傘面上。．聽(tīng)這是什么聲音？（春雨） 7．魔術(shù)師會(huì)怎樣把春雨變到傘面上呢？．還有什么好方法。它們是什么樣子的？ 2 3 4 56 誰(shuí)來(lái)試試？ 8．春天還有哪些花？你會(huì)畫一畫嗎？．魔術(shù)師也想把它們變到雨傘上。過(guò)渡語(yǔ)：魔術(shù)師走呀走。 導(dǎo)入語(yǔ)：你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？春天里有什么美麗的顏色？ 1．魔術(shù)師想把這么多美麗的顏色變一變，看！變到哪去了？ 2．我們一起來(lái)看看這把傘的傘面吧 ! 3．它是怎么樣的？ 評(píng)析：以春天為切入口，讓孩子們以春天的背景為元素設(shè)計(jì)傘面，這離孩子的生活很近，他們很容易引起共鳴；以“魔術(shù)師把春天的顏色變到傘面上”為情境，既激發(fā)了孩子的好奇心，又讓孩子觀察到魔術(shù)師以顏色的方式來(lái)裝飾傘面，為活動(dòng)的開(kāi)展做了很好的鋪墊。 [活動(dòng)準(zhǔn)備 ] 1．課件、傘柄、一次性彩色杯子、置物架 2．傘柄的制作方法：首先，將塑封膜剪成圓形；其次，使用膠槍將吸管黏貼到塑封膜的中間，變成傘托；最后，在塑封膜上黏貼雙面膠（ 供幼兒黏貼傘面）。 [目標(biāo)預(yù)設(shè) ] 1．知道春天的特點(diǎn)，并使用圖案、線條等裝飾傘面。 [設(shè)計(jì)理念 ] 《 3～ 6 歲兒童發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域指出：幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)， 在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和
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