幼兒園中班美術(shù)教案(參考版)
2025-03-21 07:55本頁面
【正文】 。 四、幼兒創(chuàng)作繪畫 出示老師設(shè)計的房子：我也幫阿衰設(shè)計了一座房子，猜一猜 ,為什么我要設(shè)計這么一座房子？ 這里有兩座房子，你喜歡哪座？為什么？ 要求：請小朋友設(shè)計房子的時候，也要向老師一樣，用粗細(xì)不同的線條 ,大 小不同的塊面把房子裝飾的漂亮一點哦！ 幼兒想象設(shè)計奇特的房子。 三、設(shè)計奇特的房子價值分析：在欣賞各種房子的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想像，設(shè)計出心中的房子。出示“房子 ”兩個字，這是什么字？你看見過怎樣的房子？ 小結(jié)：原來啊，房子是各種各樣的，有的是??有的是??還有的是??真漂亮！ 二、 PPT：奇特的房子 剛才小朋友說的只是眾多房子中最普通的一種，我的好朋友去世界旅游時，拍下了一些奇特有趣的房子，你們想不想看看呢？ 觀看《奇特的房子》課件。 活動準(zhǔn)備： PPT 課件、水筆、記號筆、水彩筆、彩色卡紙若干?；顒幽繕?biāo)： 引導(dǎo)幼兒運用各種點、線、面來設(shè)計裝飾奇特的房子。本節(jié)活動是要求他們發(fā)揮想象力，對房子的外形特征作出大膽的構(gòu)想，用線描畫的形式表現(xiàn)出獨特造型的奇特房子。 四、作品欣賞?！? 請幼兒伸出手指跟老師邊說邊畫 大圖展示，教師出示不同形態(tài)的小刺猬的圖片，進(jìn)行講述。培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感。但美人魚還是取下一片鱗片送給它?！? （二）欣賞討論（答對獎小紅花） 出示鱗片討論：鱗片上有哪些顏色呀？它們是怎樣排隊的？小魚穿上新衣高興的笑了。 6 月 1 日到了，美人魚送禮物來了，問小魚要什么禮物，小魚看到美人魚身上也有漂亮的魚鱗，在太陽光下面閃閃發(fā)光?？凑l聽的最認(rèn)真，老師就獎給他一朵小紅花。 三、活動過程 （一）情景導(dǎo)入 小朋友，你們有沒有聽說過美人魚呀？小朋友回答。 第三篇：幼兒園中班美術(shù)教案 幼兒園中班美術(shù)教案：愛心魚 一、活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒運用顏色和圖案間隔來裝飾魚； 體驗相互關(guān)心相互幫助的快樂。需要老師在指導(dǎo)過程中，方法機智、靈活、多樣 。需要老師盡量運用夸張、詼諧的表情和語言進(jìn)行指導(dǎo) 。在組織他們卸妝時，他們?nèi)圆煌５貑柺裁磿r候還能帶他們到迪斯尼樂園玩。 ，老師組織幼兒先用干紙巾，在用濕紙巾把自己臉上的妝擦掉。如果 我事先向班上的老師了解班上學(xué)過的音樂，然后選幼兒熟悉的樂曲 。我?guī)г摪嗖痪茫瑢λ麄儾⒉涣私狻? 米老鼠帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏跳舞。 ) (二 )舞會。此時老師任何評價的語言都是蒼白且毫無吸引力的，因此，評價環(huán)節(jié)可以適可而止。因此，我及時結(jié)束了原計劃的講評，宣布：小朋友們的化妝都非常棒，現(xiàn)在舞會開始，讓我們盡情跳起來吧 !到了結(jié)束階段， 幼兒都投入到活動中。 )(看到小朋友基本上完成了化妝，我便召集他們收好手中的臉彩棒，圍著我坐下來。 ，進(jìn)行有選擇性針對性、對比性的講評。 ) 。但遺憾的是沒有一個小朋友去邀請聽課的老師。于是我就大聲宣布：畫好的小朋友可以去幫助還沒畫好的同伴，也可以去邀請客人老師，幫她化妝。畫了 15 分鐘左右，有幾個動作快的小朋友已經(jīng)把自己的臉畫好了。amp。 巡視中，我不停地針對每一個幼兒的化妝以商量的口吻：是不是再把上面這個地方畫上幾條線 ?或以暗示的口氣：如果把紅色的嘴巴再涂大、涂寬一點，效果肯定會更好的 !看看鏡子上的臉譜再畫，慢慢來。可能就不會出現(xiàn)這種情況?；蛘咧苯釉试S他只在手心畫，然后
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