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小學信息技術教師個人研修計劃5篇(參考版)

2025-03-20 04:44本頁面
  

【正文】 多閱讀信息技術方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術應用能力水平。 認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務水平。 積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合,每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設計,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。 積極學習 珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。 利用網(wǎng)絡教學平臺,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。 利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。 轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。 二、研修目標 提高自己對信息技術應用在語文教學中應用的理解能力和操作能力。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的進步,我制定了一套研修方案。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組 (組成人員名單詳見附件 ),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調精干人員成立監(jiān)管工作機構,切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。 五、工作要求 (一 )提高認識,加強領導。開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、 小液化氣供應站等經(jīng)營場所 。在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃氣經(jīng)營許可證或者燃氣經(jīng)營許可證有效期屆滿的。 消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢 查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經(jīng)營者,報發(fā)證機關依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。 行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經(jīng)營許可證或不按照燃氣經(jīng)營許可證的規(guī)定從事燃氣經(jīng)營活動的違法行為 。加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。協(xié)助質監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。負責?;愤\輸車輛的清理整治工作 。查處液化氣運輸超載行為 。 四、職責分工 各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī) 規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為 。查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點 。查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為 。定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。 三、整治重點 (一 )推進隱患排查治理工作長效機制的建立。 二、目標任務 深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為 。 燃氣安全工作計劃 (三 ) 為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,嚴厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、 《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一起探究,不斷地實踐與反思,不斷地改進自己的教學行為。相互協(xié)作,營造團隊的積極合作文化,集思廣益,共同克服教育教學中的困難 。 最后,努力提高教育科研積極參加省、市和學校組織的各類教研活動,學習先進學校和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和好的做法。努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經(jīng)驗。 (1)、總體思想:鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。 未來的一年里,逐漸提升師德修養(yǎng),逐步在各方面融入楊中這個大家庭,努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力 。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向 40 分鐘要質量。并積極參與縣級課件制作評比活動。我將努力掌握多媒體教學方法,掌握一些有助于教學的基本軟件的使用方法,為課堂教學服務。 其次,不斷提高自己的多媒體教學水平。 (5)積極參與課堂教學改革,更加適應新課改的要求, 形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格, (6)始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作,不能因為工作時間長了而放松對自己的要求。同時要積極撰寫教育教學論文,爭取在有關的教育教學刊物上發(fā)表。 (2)進一步領會素質教育精神,并付諸于實踐,提高課堂教學效率,使自己能靈活駕馭新教材。只有不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。為了提高自己的業(yè)務水平,特制定自我發(fā)展計劃如下: 首先,不斷提高自己的業(yè)務水平,教學能力。現(xiàn)在學校中的科研項目非常多,新手教師在初期帶學生時應及時總結經(jīng)驗,利于自己發(fā)展更有益于學生的進步。發(fā)掘教師個性,從而發(fā)掘出學生個性。 提高專業(yè)技能,揚一技或多技之長。 講好每節(jié)課。 及時學習。 時刻保持一顆與外界信息接觸的心。 其次,從信息技術教育的方面來說,我有以下幾個發(fā)展目標: 端正自己心態(tài),擺正自己學科位置。 首先在思想德育方面,我認為不用過多贅述,這是每一名教師的入門必修課。 第五篇:小學教師信息技術個人研修計劃 作為教師,要通過對信息技術、學習方式轉變和師德故事的自主學習,進一步對“打造高效課堂,構建新型師生關系”校本課程進行研修。 規(guī)范自己的言行,做學生的表率 。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學水平。 及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進行交流,共同切磋,共同進步。 (三)繼續(xù)加強個人師德的修養(yǎng),學習先進個人的事跡 三、學習措施 利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內(nèi)容,學習有關優(yōu)化課程結構的文章 和走進課程的信息報道。 二、學習內(nèi)容: (一)豐富教育教學理論 閱讀相關的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術的理論與實踐》、《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。 將掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。 了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質量。積極參加培訓活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程 中,學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系 第四篇:信息技術教師個人研修計劃 信息技術教師個人研修計劃 隨著課程改革的深入,對我們教師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉變。 多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。 虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。充分集中時間學習相關的信息 技術與專業(yè)的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。 (二)提高現(xiàn)代信息技術的應用能力 繼續(xù)學習相關的課件制作方法如: photoshop、 flash 等軟件的學習;用 Dreamweaver 制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養(yǎng)與維修等。 進一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術水平,能對計算機進行必要的維護,會熟練使用辦公軟件進行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡資源搜索等。 了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。讓自已在平時的教育 、教學工作中更加得心應手,以滿足學校教育教學
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