【摘要】12第七講領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)理論激勵(lì)理論領(lǐng)導(dǎo)理論領(lǐng)導(dǎo)理論1.連續(xù)流理論——坦南鮑姆、施密特?描述了從主要以領(lǐng)導(dǎo)為中心到以下屬為中的7種領(lǐng)導(dǎo)方式,這些方式依領(lǐng)導(dǎo)者把權(quán)力授予下屬的大小程度而不同,具體采用哪種領(lǐng)導(dǎo)方式,應(yīng)視領(lǐng)導(dǎo)者自身的因素、職工情況和環(huán)境因素而定。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威下屬自由領(lǐng)導(dǎo)做決定并宣
2024-09-02 08:34
【摘要】詹天佑,字眷誠。1861年生于廣東南??h。1872年7月8日年僅12歲的詹天佑作為中國第一批官辦留美學(xué)生留學(xué)美國。詹天佑在美國先后就學(xué)于威哈吩小學(xué),弩哈吩中學(xué),1881年又以優(yōu)異成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),并寫出題為《碼頭起重機(jī)的研究》的畢業(yè)論文,獲學(xué)士學(xué)位,并于同年回國。回國后詹天佑入馬尾船政前學(xué)堂學(xué)習(xí),學(xué)成后派往福建水師旗艦“揚(yáng)武”
2024-12-16 20:50
【摘要】恩膏1/5恩膏2/5恩膏3/5恩膏4/5恩膏5/5
2024-10-03 06:09
【摘要】你知道這是什么鼓嗎?腰鼓你知道中國的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?陜北的安塞根據(jù)提示,完成文章結(jié)構(gòu)圖:安塞腰鼓1-4:()的腰鼓5-27:()的腰鼓5-13:宏偉的場面14-17:雄壯的()18-22:擊鼓的()23-27:奇麗的(
2024-12-15 12:30
【摘要】第三節(jié)管理激勵(lì)一、激勵(lì)概述(一)激勵(lì)的涵義字面解釋:激發(fā)動(dòng)機(jī)、鼓勵(lì)行為?激勵(lì)是指激發(fā)和強(qiáng)化員工對(duì)自身內(nèi)在需要的意識(shí),并推動(dòng)和鼓勵(lì)員工為了滿足這些需要而采取的行動(dòng),支持和幫助他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力的過程。?激勵(lì)是指通過外部刺激(例如,設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)酬機(jī)制),借助于必要的信息溝通,激發(fā)人的需求或動(dòng)機(jī),以便
2025-01-20 20:11
【摘要】《晏子春秋》晏子使楚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對(duì)照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)詞句。3、分析晏子的性格。4、學(xué)習(xí)并體會(huì)晏子的論辯技巧。對(duì)照下面三幅圖畫講一下故事梗概:橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也(
2024-12-17 12:06
【摘要】湖南科技學(xué)院經(jīng)管系李建橋2022/2/14copyrightbyjianqiao-li2本章內(nèi)容?早期的領(lǐng)導(dǎo)理論?特質(zhì)理論?行為理論?權(quán)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)理論?費(fèi)德勒模型?情景領(lǐng)導(dǎo)理論?領(lǐng)導(dǎo)參不模型?路徂-目標(biāo)模型?有兲領(lǐng)導(dǎo)的最新觀點(diǎn)?事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)不發(fā)革型領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)
2025-01-24 16:04
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與行為激勵(lì)理論多媒體制作:韓曉然主講:徐志龍一、領(lǐng)導(dǎo)理論1、什么是領(lǐng)導(dǎo)指的是職權(quán),是覆行職務(wù)法定的權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)、和三位一體的一個(gè)概念。責(zé)任權(quán)力服務(wù)①權(quán)力:權(quán)力應(yīng)符合以下的要求:
2025-06-24 08:49
【摘要】圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林?,幊睾陚セ覡a損害皇帝杭州宋朝侵略統(tǒng)一銷毀瑰寶玲瓏剔透蓬萊問:圓明園中有些什么東西??快,快舉手!!查找第三自然段!查找第四自然段問:圓明
2024-12-16 22:47
【摘要】15顆每4顆一組,可分成()組,還剩()個(gè)。33÷=……9÷4=2(盤)……1(個(gè))9÷2=4(個(gè))……1(個(gè))9塊蛋糕每4個(gè)一盤,可以裝()盤,還剩()個(gè)平均放到2個(gè)盤里,每盤裝()個(gè),還剩(
2024-12-15 09:36
【摘要】威尼斯有一種歷史悠久的游覽船,名叫“貢多拉”。船身狹長,首尾翹起,適宜在狹長的水巷中行駛。船體大多漆成黑色,用單槳?jiǎng)澊?。貢多拉小船在城?nèi)穿街過巷,緩緩而行,成為威尼斯最富特色的景致。
2024-12-15 12:32
【摘要】和讀一讀,想一想,做一做:當(dāng)“我”寫了第一首詩后,母親是怎樣評(píng)價(jià)的?“我”的表現(xiàn)怎樣?父親又是怎樣評(píng)價(jià)的?我有什么反應(yīng)?請(qǐng)用不同的線條畫出有關(guān)母親、父親、“我”的動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫的詞句,并把你的理解和感受標(biāo)注在書上。母親一念完那首詩,眼睛發(fā)亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊!
2024-12-16 17:30
【摘要】王青安泰管理學(xué)院2022Topic14激勵(lì)理論Effort個(gè)人努力goal目標(biāo)Reward獎(jiǎng)賞績效Goalsettingtheory目標(biāo)設(shè)定理論Reinforcementtheory強(qiáng)化理論三種需要理論Ability能力Z理論
2024-08-12 17:05
【摘要】人類只有一個(gè)地球!我們賴以生存的地球,目前正遭受著人類的日益嚴(yán)重的環(huán)境破壞……化工污水直撲長江,在江面上泛起白色泡沫猶如一條“白龍”長江污染加劇沿江污染帶已達(dá)650多公里兩漁船一天只捕到兩條魚保護(hù)長江刻不容緩呈現(xiàn)墨綠色的劣五類水從這里長年排向黃河面對(duì)黃河老人們困惑,孩子們不知道她原來的模樣
2024-12-17 17:16
【摘要】激勵(lì)的概念、模式與激勵(lì)理論一.需要、動(dòng)機(jī)、行為與激勵(lì):(一)需要的定義與基本特征:■需要是指有機(jī)體由于缺乏某種生理或心理的因素而產(chǎn)生的與周圍環(huán)境的某種不平衡狀態(tài)。■需要的基本特征:
2024-10-19 01:12