在全市教育系統(tǒng)20xx年轉(zhuǎn)變作風(fēng)推進重點工作動員會上的講話(參考版)
2025-02-26 18:03本頁面
【正文】 作出新的更大貢獻(xiàn)。讓 我們攜起手來，堅持以 xxx 新時代中國特色社會主義思想為指引，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉才子之鄉(xiāng)的旗幟，雷厲風(fēng)行轉(zhuǎn)作風(fēng)，萬難不屈樹形象，知恥后勇奮起追，堅定不移地打好創(chuàng)先爭優(yōu)保衛(wèi)戰(zhàn)，以實際行動擦亮 amp。教育資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢。要認(rèn)真貫徹落實國家和省關(guān)于支持民辦教育的文件要求，進一步放寬教育領(lǐng)域準(zhǔn)入門檻，鼓勵支持社會力量舉辦民辦教育。下一步，我們還要不斷深化教育行政審批制度改革，努力做到讓群眾最多跑一次，甚至一次不跑。項行政許可和 amp。 四要深化放管服改革，做優(yōu)教育服務(wù)能力。要加快智慧教育步伐。要精準(zhǔn)實施教育扶貧。繼續(xù)深入實施義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，推進九年一貫制對口招生；今年我們市區(qū)保育院通過電腦隨機派位的方式招生，全面實現(xiàn)零條子、零擇校，得到了群眾的認(rèn)可 。提升人民群眾滿意度，就要順應(yīng)好群眾這種需求，提供更多優(yōu)質(zhì)多樣入學(xué)選擇。 三要深化需求側(cè)改革，做實教育各項公平。多個教育共同體、教育聯(lián)盟。據(jù)了解， amp。四縣一定要迎頭趕上，確保過關(guān)。加強輿論引導(dǎo)，努力扭轉(zhuǎn)重普教、輕職教的傾向，把職教這只短腿伸長。要推進普職一體，增強高中教育普及力。據(jù)了解，去年我市全面通過義務(wù)教育基本均衡評估認(rèn)定后，各縣區(qū)普遍存在松口氣、歇歇腳、停一停的心態(tài)和行動。 二要深化一體化改革，做強教育協(xié)調(diào)發(fā)展。小學(xué) amp。教育集團三所實驗學(xué)校、第二實驗學(xué)校等教育重點項目建設(shè)，盡快啟動曾鞏學(xué)校和市實驗學(xué)校擴建工程，確保 amp。大道以南、 amp。河以西、 amp。前兩年，因為溝通協(xié)調(diào)不夠，市城區(qū)學(xué)區(qū)劃分存在盲區(qū)空白點，部分小區(qū)讀不了書； amp。希望縣區(qū)要乘風(fēng)借力，同步推進這項工作。億元，在舊城改造、新城建設(shè)，住宅小區(qū)開發(fā)和保障性住房建設(shè)中，新建、改擴建學(xué)校 amp。amp。有一半以上的縣區(qū)還沒有制定城區(qū)教育網(wǎng)點規(guī)劃。要優(yōu)化規(guī)劃布局。教育投入是看得見的投入，是有回報的投入。我們要深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，大力推進教育供給側(cè)改革，為群眾提供更好更多優(yōu)質(zhì)教育資源。amp。 一要深化供給側(cè)改革，做大教育優(yōu)質(zhì)資源。 五、牢記使命，揚長避短，全力提升人民群眾的教育獲得感 教育興則國家興，教育強則國家強。面對人們的負(fù)面情緒，我們要做的就是深刻反省、主動擔(dān)當(dāng)、積極作為，轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象、化解矛盾樹形象、為民便民樹形象、爭取重視樹形象、加強宣傳樹形象、凝聚合力樹 形象，通過我們熱心、貼心、盡心的服務(wù)，讓人民群眾對教育安心、舒心、放心，對我們理解、支持、幫助、點贊。名目繁多的學(xué)校收費、校外補課、教輔資料，三違問題屢禁不止，這是客觀存在的。人民對我們的教育滿意嗎 ?很多事，我們也許是在背黑鍋。 三要提升服務(wù)樹形象。月份第二次測評中必須排名前移，不能榜上有名，更不能出現(xiàn)倒數(shù)三位。歸總?cè)湓?，在全省排名靠后的工作，在省廳下一次工作例會上必須全面進位；被列為全市辦事最難窗口的基教科，問題整改必須在本月底全面到位；列入全市辦事最難窗口測評的招考辦、畢就辦、行審科等 amp。見效要好要快。下一次排名倒數(shù)前三的，要嚴(yán)肅追究分管 領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對省廳通報的 amp。問責(zé)要嚴(yán)要重。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實在政治上擔(dān)起責(zé)任，嚴(yán)格落實三個原則：誰分管誰負(fù)責(zé)，誰落后誰整改，誰掉隊問責(zé)誰。作風(fēng)問題具有強烈的頑固性和反復(fù)性，必須緊抓不放。只有這樣，我們才能養(yǎng)成作風(fēng)建設(shè)的良好自覺。從小處入手，從一個微笑開始，從一杯茶水開始，從一次基層調(diào)研開始，將身子沉下去，沉到基層和群眾中去，沉到學(xué)校和師生家庭中去，將孩子讀書的事當(dāng)作我們的頭等大事，當(dāng)作我們自己的事。要加強學(xué)習(xí)，增進修養(yǎng)，提升素質(zhì)，掌握過硬的為民服務(wù)本領(lǐng)，養(yǎng)成優(yōu)良的為人處世品格。作為一名教育系統(tǒng)的干部，特別是黨員干部，在為民服務(wù)上絕不能心有余而力不足。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，我們只有堅持以人民為中心，把群眾放在心上，堅持以百姓心為己心，才能更好地傾聽人民的心聲，才能從根本上解決作風(fēng)問題。問題出在作風(fēng)
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