20xx年“以案促改”專題警示教育民主生活會對照檢查材料(參考版)
2025-02-25 20:51本頁面
【正文】 。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、 效率觀念、質量觀念，以積極主動，分發(fā)向上的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，嚴格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為群眾服務。要把兩學一做學習教育的要求體現(xiàn)在日常工作中，體現(xiàn)在具體細節(jié)上。立足崗位，立足實際，打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對全面建成小康社會的新形勢，新任務，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動全縣率先在全市脫貧摘帽為中心，切實增強發(fā)展認識、服務認識 和責任認識，及時向縣委提供科學有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考，全面提高工作效能，力爭在抓黨建促脫貧等分管工作上有所突破和創(chuàng)新，能打造一批全縣有看點，全市有影響的工作亮點和經(jīng)驗，為全縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展提供有力支撐和堅強保障。違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事，切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。認真落實走群眾路線的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不 答應，擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。 二是牢固宗旨，主動為民服務。加強業(yè)務知識的學習，結合工作實際，全面熟悉掌握抓黨建轉作風等各項業(yè)務知識，努力提高業(yè)務能力，提高服務水平。 一是強化學習，全面提高素質。致使工作責任落不實，有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽 視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。 三是創(chuàng)新意識不夠，導致工作責任落不實。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。 二是服務意識不夠，導致與群眾關系疏遠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有把學習黨章，學習黨的方針、路線、政策放到重要位置，導致工作中自己與黨章要求漸行漸遠，從而不能深刻、細致的領會和把握黨的政策精髓，不能理論聯(lián)系實際創(chuàng)造性的開展工作。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 通過反思 XX 案件和兩學一做學習教育活動，對照自己的學習、工作和生活，我認真分析自身存在問題產(chǎn)生的根源主要有三個方面的原因： 一是宗旨意識不夠，導致理論與實踐脫節(jié)。比如，全市抓轉促
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