【正文】 44 參考文獻(xiàn) [1]劉曉霞 譯 Ben Forta 著 .《 MySql 必知必會》人民郵電出版社 [2]W3school 手冊 [3]李松峰 李煒 譯 Jonathan Chaffer Karl Swedberg 著 . 《 JQuery 基礎(chǔ)教程》 人民郵電出版社 [4]李松峰 曹力 譯 Nicholas 著 .《 JavaScript 高級程序設(shè)計》 人民郵電出版社 [5]計算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南 [6]周之英 編著 . 《現(xiàn)代軟件工程》科學(xué)出版社 . [7]唐任仲 編著 . 《工程應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)》化學(xué)工業(yè)出版社 . [8]孟莉 .《數(shù) 字化圖書館培養(yǎng)創(chuàng)新人才支撐作用》 北京林業(yè)大學(xué) [社會科學(xué)版 ]， [9]薛貞芳 .《關(guān)于地方高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的思考》安徽大學(xué)學(xué)報， 2020,6 [10]李廣建，張智雄 .《國外圖書館字動化系統(tǒng)的現(xiàn)狀與趨勢》現(xiàn)代圖書情報技術(shù) ,2020,6 。但是，由于時間和我個人的能力有限，這個系統(tǒng)還有很多不完善的地方。使我認(rèn)識到應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度勇于去實踐和探索。虛心請教，是我此次順利完成課題的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)別人好的方法和設(shè)計思想，補己之短，才能開發(fā)好 軟件。有了一些體會： 第一、進(jìn)行軟件系統(tǒng)開發(fā)前一定要做好充分地調(diào)研和考察，不能閉門造車，否則設(shè)計出來的系統(tǒng)很難有實用性?？傮w來說，整個系統(tǒng)的設(shè)計都比較符合要求，圓滿地完成了開題報告中所提出的設(shè)計要求 43 7 總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)本科教育最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析與解決實際問題的能力。 成功借書，成功還書 同預(yù)期 TC3 查看以及管理后臺各種信息 管理員登入之后，點擊相應(yīng)的圖標(biāo)，可以查看以及管理各種信息 成功查看各種信息 同預(yù)期 TC4 安全退出 點擊安全退出 退出系統(tǒng) 同預(yù)期 本章主要測試了房屋中介信息管理系統(tǒng)的可行性，并且介紹了專門針對本系統(tǒng)的主要的測試方式，還有描述了一些簡單的的測試用例 。 表 61 用戶注冊登錄修改界面測試用例 測試用例 場景 測試步驟 預(yù)期結(jié)果 實際結(jié)果 TC1 用戶注冊 選擇用戶注冊，顯示用戶注冊界面輸入新用戶名和密碼等用戶信息，點擊注冊 提示注 冊成功 同預(yù)期 TC2 用戶登錄 打開系統(tǒng)，點擊進(jìn)入登錄頁面，輸入用戶名、密碼，點擊登入 判斷用戶的用戶名、密碼是否正確，若正確，成功登錄，若錯誤，返回登錄也，顯示錯誤信息 . 同預(yù)期 TC3 修改密碼 選擇修改密碼，顯示修改密碼界面，輸入原密碼和輸入新密碼 如果原密碼均正確，則可輸入新密碼，點擊確定后提示密碼修改成功，否則不能輸入新密碼 同預(yù)期 TC4 安全退出 點擊安全退出 退出系統(tǒng) 同預(yù)期 表 62 用戶控制面板測試用例 測試用例 場景 測試步驟 預(yù)期結(jié)果 實際結(jié)果 TC1 用戶登錄 打開系統(tǒng)，點擊用戶登錄，輸入用戶名和密碼， 成功登錄 同預(yù)期 41 TC2 查看圖書信息 用戶登錄后，點擊查看圖書圖標(biāo)，顯示相應(yīng)的圖書信息列表 , 成功顯示出圖書信息 同預(yù)期 TC3 查看借閱信息 用戶登錄后，點擊借閱信息圖標(biāo)，顯示相應(yīng)的借閱信息列表 , 成功顯示出用戶借閱信息 同預(yù)期 TC4 查看已預(yù)訂圖書 點擊預(yù)訂圖書，可以顯示用戶已借閱信息列表 成功顯示用戶已借閱信息 同預(yù)期 TC5 預(yù)訂圖書 點擊預(yù)訂圖后，查詢用戶需要預(yù)訂的圖書，顯示圖書列表，點擊預(yù)訂按鈕，預(yù)訂成功 成功預(yù)訂 同預(yù)期 TC6 用戶個人信息 點擊用戶個人信息設(shè)置，顯示用戶個人信息，可以進(jìn)行修改 成功顯示個人信息，修改信息 同預(yù)期 TC7 安全退出 點擊安全退出 成功退出系統(tǒng) 同預(yù)期 表 63 管理員控制面板測試用例 測試用例 場景 測試步驟 預(yù)期結(jié)果 實際結(jié)果 TC1 后臺系統(tǒng)登錄 點擊后臺登錄圖標(biāo)，顯示登錄界面，輸入相應(yīng)的管理員賬號和密碼，成功登錄。所以，回歸測試的關(guān)聯(lián)性也應(yīng)引起充分的注意，有相當(dāng)一部分最終發(fā)現(xiàn)的錯誤是在早期測試結(jié)果中遺漏的。那就是確認(rèn)產(chǎn)品是否滿足客戶的需求和驗證產(chǎn)品的協(xié)調(diào)一致性，所以測試人員要一直都要用用戶的眼光來看問題，去判斷軟件缺點的各種影響，那些導(dǎo)致程序無法滿足用戶需求的缺陷是系統(tǒng)中最大的錯誤。具體測試原則有如下幾點： (1)軟件測試計劃是做好軟件測試工作的前提進(jìn)行實際測試之前，應(yīng)制定良好的、切實可行的測試計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，特別要確定測試策略和測試目標(biāo)。部分色代碼： 界面為： 38 (9)回收站 主要實現(xiàn)刪除數(shù)據(jù)的回收，有恢復(fù)，徹底銷毀，清空回收站功能。 延期、丟失處理界面為 : 圖 529 延期、丟失處理頁 (8)留言管理 主要對讀者留言進(jìn)行查看，刪除。其類為（ ） 模板為（ ），構(gòu)造方法為 : 37 初始界面為 : 圖 528 延期、丟失處理初始頁 延期處理 :對讀者圖書延期還回的情況進(jìn)行罰金上的處理。 界面為 : 36 圖 526 添加學(xué)院界面 (6)圖書類別管理 主 實 現(xiàn) 對 圖書 類 別的 查 看 ，添 加 ，刪 除 功能 。其主要類為（ ），構(gòu)造方法為 : 列表也模板為（ ）。其主要類為（ ）， 構(gòu) 造 方 法 為 （ acp_booking ）， 模 版 為（ ）。 界面： 33 圖 522 借閱管理界面 c:還書 其方法為 (method:return_book)，模板為（ ），主要功能為還書（輸入圖書 ISBN，還回，還書成功）。 界面為 : 30 圖 519 圖書入庫頁 c:修改圖書信息 其方法為 (method:edit_book),模板為（ ），主要功能為修改圖書（編輯圖書、提交、驗證數(shù)據(jù)、保存） . 界面為 : 圖 520 編輯圖書界面 d:刪除圖書 其方法為 (method:del_book, batch_del_book)，主要功能為刪除圖書（分為刪除一本圖書和批量刪除圖書） . 特色代碼（單個刪除） : 31 特色代碼（批量刪除） : (3)借閱管理 主要類為 ()類 ,構(gòu)造方法為： 32 a:借閱信息列表 其方法為 (method:borrow_list)，模板為（ ），主要功能為顯示出借閱信息。部分特色代碼： 28 界面為 : (2)圖書管理 主要類為 (),其構(gòu)造方法為： 29 a:圖書列表 其方法為（ method: book_list），模板為（ ），主要功能為列出圖書信息。 界面為： 圖 517 用戶編輯界面 27 d:刪除用戶 其方法為（ method:del_user, batch_del_user） ,主要功能為刪除用戶（分為刪除單個用戶，和批量刪除用戶）。 界面為 : 圖 515 用戶列表頁 b:添加用戶 其方法為 (method:add_user)，模板為（ ），主要功能為 添加用戶（編輯用戶，提交，數(shù)據(jù)驗證，保存）。 登錄界面同時也是注冊用戶的入口和找回密碼功能的口，其主要類為 () ,模板為（ ），部分特色代碼 : 界面為 : 22 圖 512 用戶登錄界面 用戶注冊模塊 提供注冊普通用戶，其類為（ ），模版為（ ），部分特色代碼 : 界面為： 23