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正文內(nèi)容

助師人力資源管理師考試真題講解(參考版)

2024-08-28 09:01本頁面
  

【正文】 ( A)是融合在一起的 ( B)能夠彼此促進 ( C)人的精力有限,通常會顧此失彼 ( D)我認為很難同時兼顧 4對于社會或國內(nèi)外大事,我 ( ) ( A) 經(jīng)常傾聽有關(guān)議論,知道事情的大概 ( B) 。 ( A) 很生氣,決定下次不再邀請他(她) ( B) 認為他(她)一定有急事,不 行就下次再一起去吧 ( C) 覺得遺憾 ( D) 覺得無所謂,什么都不想 我喜歡的人是( )。 ( A) 真切體會出他(她)的感受 ( B) 不時發(fā)表自己的見解 ( C) 對他(她)表示贊同,用眼神支持他說下去 ( D) 認真地聽 3和別人發(fā)生矛盾時,( )。 ( A)幾乎很難或不能適應(yīng) ( B)很喜歡與不同類型的人在一起 ( C)能找到適當(dāng)話題,并融入其中( D)需要一段時間適應(yīng) 3與我初次交往的人,我認為( 。 ( A) 總是盡力執(zhí)行,即使有時不能完全按部就班 ( B) 通常不能執(zhí)行,因為畢竟計劃趕不上變化 ( C) 計劃只是個初步的想法,執(zhí)行不執(zhí)行沒有什么大礙 ( D) 由于總是不能執(zhí)行,所以我很少制定計劃 3如果最近心情不太愉快,我會( )。( )。 ( A) 事先考慮好怎么說 ( B) 有時間就想一想再說,沒時間就邊說邊想 ( C) 經(jīng)常不做準(zhǔn)備,想說什么就說什么 ( D) 總是邊說邊想 3 A 和 B 兩個小朋友都愛吃巧克力,一天鄰居張奶奶給她們一人一塊,并且告訴她們,可以馬上就吃,但是如果誰能夠等她買菜回來再吃,就可以再多獎勵一塊。 ( A)緊張 ( B)精力充沛 ( C)平常 ( D)輕松 我的周末生活( )。 ( A)自我陶醉的感覺 ( B)輕松自如的感覺 ( C)身心疲憊的感覺 ( D)精疲力竭的感覺 2如果我辭去現(xiàn)在的工作,( )。 ( A) 對單位重要的事情對我來講同樣重要 ( B) 對單位重要的事情對我來講不一定重要 ( C) 單位的事情和我個人的事情沒有關(guān)系 ( D) 大部分任務(wù)只是對單位有意義,對我個人而言無所謂 2我之所以直到現(xiàn)在也沒有離開工作單位,是因為( )。 ( A)純屬個人行為,無可厚非 ( B)浪費財富 ( C)如果這些錢用在公益事業(yè)上就好了 ( D)花得氣派 2關(guān)于我的工作單位:( )。 ( A) 只要沒損害我的利益,就沒有必要站出來說話 ( B) 說了也沒有用,還是不說的好 ( C) 習(xí)以為常 ( D) 不管有沒有損害我的利益,都要堅持原則 2據(jù)報道,香港某富豪在自己家裝了一個純金馬桶。 ( A)到效益較好的其他公司工作 ( B)為改善經(jīng)營狀況提點建議 ( C)像往常一樣地工作 ( D)邊工作邊尋找效益好的單位 2作為普通員工,你對單位組織的公益活動的態(tài)度是( )。 ( A)不給他買書 ( B)拖幾天再買 ( C)盡快給他買 ( D)買不買,依以后的心情而定 1如果有一個對你未來發(fā)展更有利的單位想要你,而你現(xiàn)在的單位又離不開你,你會( )。你認為柜臺收銀員的下列說法中哪種比較妥當(dāng)?( ) ( A)“您應(yīng)該事先計劃 好。如果你是這家餐廳的經(jīng)理,你會( )。 ( A)怕領(lǐng)導(dǎo)分心,不告訴領(lǐng)導(dǎo) ( B)讓該職工自己向領(lǐng)導(dǎo)反映 ( C)立即告訴領(lǐng)導(dǎo) ( D)在自己認為合適的時候告訴領(lǐng)導(dǎo) 1你感覺你所在單位的人際關(guān)系( )。 ( A)接受,但擔(dān)心做不好 ( B)作為任務(wù)接受下來 ( C)著手開展新工作 ( D)放棄 1某職工向總經(jīng)理秘書反映,他生活上遇到了困難。 ( A)與他們一道談?wù)? ( B)勸同事不 要再談 ( C)悄悄告訴小李 ( D)立即走開 1當(dāng)有人向自己提出意見或進行批評時,你一般會( )。 ( A)不坐下,站在領(lǐng)導(dǎo)辦公桌前 ( B)翹著腿坐在椅子上 ( C)斜靠在椅子上 ( D)端坐于椅子上 當(dāng)我的工作得到了大家的肯定時,我通常會( )。 ◆ 請按照題意要求,根據(jù)自己的實際情況選擇相應(yīng)的選項。 ( A)堅定的信心和頑強的意志 ( B) 先天生理因素 ( C)思維訓(xùn)練 ( D)標(biāo)新立異 文明生產(chǎn)的具體要求包括( )。 ( A) 節(jié)儉 是美德,但不利于拉動經(jīng)濟增長 ( B) 節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時代的需要,不適應(yīng)現(xiàn)代社會 ( C) 生產(chǎn)的發(fā)展主要靠節(jié)儉來實現(xiàn) ( D) 節(jié)儉不僅具有道德價值,也具有經(jīng)濟價值 就職業(yè)紀(jì)律的特性來說,它一般具有( ) ( A)一定的模糊性 ( B)非強制性 ( C)明確的規(guī)定性 ( D)法律強制性 要做到平等尊重,需要處理好( )之間的關(guān)系。 ( A)激勵功能 ( B)自律功能 ( C)導(dǎo)向功能 ( D)整合功能 下列說法中,你認為正確的有( )。 ◆ 錯選、少選、多選,則該題不能得分。 地 區(qū): 姓 名: 準(zhǔn)考證號: 勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制 第一部分 職 業(yè) 道 德 ( 1~50 題,共 50 道題) 一、 職業(yè)道德知識部分( 1~8 題) 答題指導(dǎo): ◆ 該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中每題有異個或多個正確答案。 考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。所有答案均不得答在試卷上。 每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。 考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。 假如您是小王,請設(shè)計一份《教學(xué)質(zhì)量評估表》。公司通過網(wǎng)站登出廣告,一個星期后,公司的人力資源部收到上百份簡歷,在以往的簡歷中常常存在著虛假信息,而且在面試中,應(yīng)聘者為了獲得工作,也常常隱瞞一些真實情況。 ( 1) 請 分析說明 A公司和 B商場的做法是否合法。同時, B商場口頭告知張某, A公司也以相同的理由與其解除了勞動合同。至 20xx年 7月 6日之前,張某一直在 B 商場工作,由 B商場對其管理并支付工資。請說明 ( 1)調(diào)查的工作程序 ( 2)該企業(yè)生產(chǎn)人員崗位工資水平應(yīng)定位在何處,其月平均工資為多少元? 三、案例分析題(本題共 2小題,每小題 18分,共 36分) 20xx年 1月 2日,張某到 A公司應(yīng)聘,并于當(dāng)日與 A公司簽訂了勞動合同,該合同于 20xx年 1月 1日期滿。 二、計算題(本題共 22分,先根據(jù)題意進行計算,然后進行必要分析,只有計算結(jié)果沒有計算過程不得分) 某企業(yè)對生產(chǎn)工人的崗位進行了薪酬市場調(diào)查,結(jié)果如表 1所示。 卷冊二:操作技能 一、答題(本題共 2小題,第 1小題 10分,第 2小題 12分,共 22分) 簡述企業(yè)組織信息調(diào)研的基本步驟和具體要求。 14薪酬實質(zhì)上是一種交易或交換,是企業(yè)根據(jù)員工的業(yè)績、工齡等因素支付給員工的勞動報酬,它必須服從市場規(guī)則。 14面談法是一種非常有效的培訓(xùn)需求分析方法,它具有時間短,收效大的特點。 14面試時,考官除了要達到自己的面試部標(biāo),還要幫助應(yīng)聘者達到其自身的目標(biāo)。 14數(shù)據(jù)資料的整理,就是運用科學(xué)方法,對調(diào)查所得的各種次級資料進行審查、檢驗和初步加工綜合,使之系統(tǒng)化和條理化的工作過程。它的效力是由法律賦予的。對于下面的敘述,你認為正確的,請在答題卡上把相應(yīng)題號下“ A”涂黑,你認為錯誤的,把“ B”涂黑。 ( A)勞動報酬 ( B)勞動紀(jì)律 ( C)試用期限 ( D)社會保險 ( F) 保密事項 1( )是集體合同與勞動合同的區(qū)別。 ( A)養(yǎng)老保險 ( B)公共設(shè)施 ( C)集體福利 ( D)生活補貼 ( F) 財政補貼 13勞動合同管理制度的主要內(nèi)容包括( )。 ( A)社會平均物價水平 ( B)就業(yè)狀況 ( C)社會平均工資水平 ( D)勞動生產(chǎn)率 ( E)勞動者本人及 平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用 13國家主管部門對工資總額的組成有明確界定,工資總額包括( )。 ( A)競爭力原則 ( B)協(xié)調(diào)一致原則 ( C)公正性原則 ( D)成本控制原則 ( F) 激勵性原則 13企業(yè)的單項薪酬制度包括( )。 ( A)全面性與完整性 ( B)明確性與具體性 ( C)民主性與透明性 ( D)公正性與客觀性 ( F) 可操作性與精確性 13按照員工工作成果進行考評的方法主要有( )。 ( A)組織內(nèi)部個人的主要信息 ( B)企業(yè)決策領(lǐng)導(dǎo)層的信息 ( C)各級部門以及主管的信息 ( D)從外部各種渠道傳輸來的信息 ( E) 直接的客戶和用戶的投訴 1采用調(diào)查問券的方法收集培訓(xùn)需 求信息,設(shè)計調(diào)查表時應(yīng)注意( )。 ( A) 員工根據(jù)個人需要向主管經(jīng)理提出的培訓(xùn)申請。 ( A)規(guī)劃 ( B)選擇 ( C)評估 ( D)錄用 ( F) 招募 12人員錄用的主要策略有( )。 ( A)知識測試 ( B)人格測試 ( C)能力測試 ( D)綜合測試 ( F) 興趣測試 12一項招聘活動的成功與否,應(yīng)從( )方面進行評估。 ( A)正式組織 ( B)決策模擬競賽法 ( C)物質(zhì)形態(tài)的組織 ( D)非物質(zhì)形態(tài)的組織 ( F) 價值形式的組織 12在人員招聘中,常用的情景模擬測試方法有( )。 ( A)領(lǐng)導(dǎo)能力 ( B)職務(wù)的性質(zhì)與內(nèi)容 ( C)權(quán)力大小 ( D)職能機構(gòu)的健全程度 ( F) 職務(wù)高低 12組織設(shè)計的內(nèi)容包括( )。 ( A)并列關(guān)系復(fù)句 ( B)連貫關(guān)系復(fù)句 ( C)目的關(guān)系復(fù)句 ( D)條件關(guān)系復(fù)句 ( F) 解說關(guān)系復(fù)句 11行政公文文尾部分的內(nèi)容包括( )。 ( C)盡可能做到各項目之間相互獨立 ( D)要考慮調(diào)查任務(wù)的需要 ( E) 調(diào)查項目只能采用調(diào)查問券的形式。 ( A)項目的含義必須明確。 ( A)人口因素 ( B)勞動時間 ( C)人力投資 ( D)勞動參與率 ( E) 經(jīng)濟發(fā)展水平 11統(tǒng)計具有( )等多種職能。 ( A)求才 (B)用才 ( C)育才 ( D)激才 ( F) 愛才 11對人的思想、心理和行為進行有效的管理,既是對人力資源的( )。 ( E) 勞動法律關(guān)系主體是勞動權(quán)利和義務(wù)指向的對象。 ( C) 勞動法律關(guān)系主體是勞動 者和用人單位。 (
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