20xx年考研心理學(xué)首輪復(fù)習(xí)自測(cè)模擬試題三(參考版)
2024-08-26 08:08本頁面
【正文】 參照下列計(jì)算結(jié)果，作出簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。 79．簡(jiǎn)述方差分析的適用條件。 74．以下 哪些因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)信度被低估（） A 測(cè)驗(yàn)的題目難度過高 B 被試的同質(zhì)性太高 C 測(cè)驗(yàn)題目太多 D 測(cè)驗(yàn)的題目難度過低 75．解決問題的策略有（） A 算法 B 啟發(fā)法 C 推理法 D 嘗試法 三、 簡(jiǎn)答題： 76～ 80 小題，每小題 10 分，共 50 分 76．簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)的人本理論 77．簡(jiǎn)述你是如何看待知覺和表象的功能等價(jià)問題。 ，受到的掩蔽作用大 掩蔽作用相同 68．已知某次物理考試非正態(tài)分布，σ＝ 8，從這個(gè)總體中隨機(jī)抽取 n＝ 64 的樣本，并計(jì)算得其平均分為 71，那么下列成績(jī)?cè)谶@次考試中全體考生成績(jī)均值 μ的 的置信區(qū)間之內(nèi)的有（） A 69 B 70 C 71 D 72 6學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論包括（） A托爾曼的認(rèn)知 —— 目的說 B 布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說 C 奧蘇伯爾的認(rèn)知同化理論 D 加涅的信息加工學(xué)習(xí)理論 70． ROC 曲線能夠反映出（） A 信號(hào)的先定概率對(duì)報(bào)準(zhǔn)率和虛報(bào)率的影響 B 同一觀察者不同的感受性 C 信號(hào)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)變化時(shí)報(bào)準(zhǔn)率和 虛報(bào)率的變化 D 不同觀察者的敏感性指標(biāo) 71. 錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因可能是 ( )。 二、 多項(xiàng)選擇題： 66～ 75 小題，每小題 3 分，共 30 分。 52．同一組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與語文成績(jī)之間的關(guān)系為（） A 因果關(guān)系 B 共變關(guān)系 C 函數(shù)關(guān)系 D 相關(guān)關(guān)系 53．在 200 個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)是 120 人，則該項(xiàng)目的難度 P 值是（） A 120 B 60 C D 54．初測(cè)用的測(cè)驗(yàn)并非正式測(cè)驗(yàn)，初編題目的數(shù)量根據(jù)要求應(yīng)（）最終所需要的數(shù)量 A 少于 B 等于 C 多于 D 有時(shí)多于、有時(shí)少于 55．樣本容量均影響分布曲線形態(tài)的是（） A 正態(tài)分布和 f 分布 B f 分布和 t 分布 C 正態(tài)分布和 t 分布 D 正態(tài)分布和卡方分布 56．隨機(jī)化區(qū)組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)區(qū)組劃分的基本要求是（） A 區(qū)組內(nèi)和區(qū)組間均要有同質(zhì)性 B 區(qū)組內(nèi)可以有異質(zhì)性，區(qū)組間要有同質(zhì)性 C 區(qū)組內(nèi)要有同質(zhì)性，區(qū)組間可以有異質(zhì)性 D 區(qū)組內(nèi)和區(qū)組間均可以有異質(zhì)性
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