【摘要】1區(qū)域經(jīng)理戰(zhàn)略思維中國區(qū)域經(jīng)理高級研修班核心課程北京大學2做一個受人尊重的企業(yè)領導者?本課程是專供中國企業(yè)區(qū)域經(jīng)理學習的:?他們極具潛質、追求理想不只追求欲望;?遇到的難題是“如何快樂地把
2024-08-24 21:02
【摘要】區(qū)域經(jīng)理核心職責(終端型)區(qū)域經(jīng)理核心職責??(客戶)的管理????什么是管理??管理就是管人理事!管理下屬解決問題!?注意:???管什么人?
2025-05-09 12:37
【摘要】鮮活美一天一鳴經(jīng)理人的戰(zhàn)略思維朱立科鮮活美一天通過今天的理論學習:1、一位優(yōu)秀的經(jīng)理人應具備基本的戰(zhàn)略思維是什么?2、一鳴公司經(jīng)理人在未來3—5年,面對公司發(fā)展,應共同遵循的戰(zhàn)略是什么?鮮活美一天一、戰(zhàn)略的本質二、戰(zhàn)略實務三、一鳴公司競爭戰(zhàn)略鮮活美一天企業(yè)經(jīng)營的終極追求是什么?
2024-08-23 14:23
【摘要】區(qū)域經(jīng)理培訓資料做個優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理區(qū)域經(jīng)理需要知道的幾個問題?我有什么??我要做什么??我怎么做??為什么?我有什么??1、訓練有素的人員。?2、品質優(yōu)良的產品。?3、足以捍衛(wèi)區(qū)域銷量提高的營銷費用和營銷方案。?4、穩(wěn)定的三級客戶網(wǎng)絡。?5、眾人皆知的品牌。我要做
2025-01-13 16:02
【摘要】企業(yè)戰(zhàn)略思維與管理?第一講企業(yè)戰(zhàn)略的概念﹑形成與發(fā)展一﹑概念和特征(一)概念?1.安德魯斯的定義2.魁因的定義3.安紹夫的定義4.明茨博格的定義5.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)以未來為主導,為求得生存發(fā)展而做出的有關全局的策劃和謀略。–以未來為主導–在經(jīng)
2025-01-24 22:17
【摘要】StrategicThinkingStepbyStep1蒐集資訊(step1~3)→形成構想(step4~6)→規(guī)劃行動(step7~9)前言不是每個人都是天生的策略家、企業(yè)家或領導者,但是我們可以透過一些步驟,一步一步建立與學習策略性思考的技巧,而形成能力。策略性思考包含:蒐集資訊、形成構想、
2025-01-06 12:51
【摘要】第1章戰(zhàn)略管理導論——戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維本章學習目標?通過本章的學習,你應該能夠:?理解戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的含義與戰(zhàn)略的特征?明確戰(zhàn)略管理的過程、任務與層次?了解戰(zhàn)略管理的興起與發(fā)展?了解知曉戰(zhàn)略管理的主要流派*?理解兩種戰(zhàn)略思維模式2戰(zhàn)略管理:思維與要徑*戰(zhàn)略的含義與特征??是企業(yè)為
2025-02-22 11:45
【摘要】第三講戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策第一節(jié)戰(zhàn)略思維第二節(jié)戰(zhàn)略決策第一節(jié)戰(zhàn)略思維?一、戰(zhàn)略思維過程?二、問題的感知與識別?三、問題分析的邊界?四、戰(zhàn)略推斷與檢驗一、戰(zhàn)略思維過程?戰(zhàn)略思維開始于問題的感知與識別;繼而通過確定問題分析的廣度與深度,構建戰(zhàn)略分析的框架或模型;進
2025-05-18 23:59
【摘要】戰(zhàn)略思維模式的改變華南理工大學工商管理學院藍海林教授在此新舊世紀更替的時期,中國企業(yè)面臨著許多新的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)都是直接或者間接地來源于經(jīng)濟國際化、市場全球化、知識經(jīng)濟、技術進步加快。面對這些挑戰(zhàn),中國企業(yè)最為關心的是:(1)過去的高增長能否繼續(xù)下去;(2)過去的戰(zhàn)略能否繼續(xù)發(fā)揮作用;(3)過去所建立的競
2025-06-12 16:34
【摘要】世界眼光與戰(zhàn)略思維一、世界眼光和戰(zhàn)略思維的重要性?康乾盛世走向衰落的深刻教訓:—閉關自守的沉痛代價。?改革開放二十多年的成功經(jīng)驗:—中國的發(fā)展離不開世界。?全球化背景下面臨新的挑戰(zhàn):—如何維護經(jīng)濟、政治和文化的安全。?1998年中外企業(yè)比較企業(yè)名營業(yè)收入利潤
2025-01-11 06:07
【摘要】戰(zhàn)略管理時邁企業(yè)管理研究中心2023年8月陳曉劍教授中國科學技術大學MBA《戰(zhàn)略管理》課程教學專用使用說明本教材是中國科學技術大學MBA戰(zhàn)略管理課程使用教材本教材內容來自于戰(zhàn)略管理的相關教材、資料和時邁研究工作的總結本教材僅供教學使用,不得作為任何形式的商業(yè)用途本教材來自于“時邁在線培訓”第一單元:戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維戰(zhàn)略與戰(zhàn)
2025-01-03 18:41
【摘要】第三講戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策第一節(jié)戰(zhàn)略思維第二節(jié)戰(zhàn)略決策第一節(jié)戰(zhàn)略思維?一、戰(zhàn)略思維過程?二、問題的感知與識別?三、問題分析的邊界?四、戰(zhàn)略推斷與檢驗一、戰(zhàn)略思維過程?戰(zhàn)略思維開始于問題的感知與識別;繼而通過確定問題分析的廣度與深度,構建戰(zhàn)略分析的框架或
2025-01-06 12:52
【摘要】區(qū)域經(jīng)理管理實務廣發(fā)證券廣州分公司黃敬曉黃敬曉◆05年9月1日加盟廣發(fā)證券任廣州銀證通營銷中心區(qū)域經(jīng)理助理◆06年3月任廣發(fā)證券廣州銀證通營銷中心區(qū)域經(jīng)理◆08年5月-09年7月任廣發(fā)證券廣州中華廣場營業(yè)部區(qū)域總監(jiān)◆現(xiàn)任廣發(fā)證券廣州分公司區(qū)域總監(jiān)兼總公司內部培訓師
2025-01-18 02:18
【摘要】戰(zhàn)略思維在此新舊世紀更替的時期,中國企業(yè)面臨著許多新的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)都是直接或者間接地來源于經(jīng)濟國際化、市場全球化、知識經(jīng)濟、技術進步加快。面對這些挑戰(zhàn),中國企業(yè)最為關心的是:(1)過去的高增長能否繼續(xù)下去;(2)過去的戰(zhàn)略能否繼續(xù)發(fā)揮作用;(3)過去所建立的競爭優(yōu)勢是否能夠繼續(xù)保持。如果對于這些的問題的
2025-01-03 21:55