品德與生活新課程培訓(xùn)(ppt18)-管理培訓(xùn)(參考版)
2024-08-22 18:58本頁(yè)面
【正文】 ? 對(duì)話中的兒童是具有完整生命表現(xiàn)的人。 ? （ 2）以日常生活事件為主，兼顧非日常生活事件。 ? 在生活事件的選擇上： ? （ 1）以“真實(shí)” 的生活事件來(lái)促進(jìn)真實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。 ? 教材呈現(xiàn)的文化是一種兒童文化。 ? 換位觀；生態(tài)觀；雙贏觀；對(duì)話觀；分享觀；多元觀 ? 新的學(xué)習(xí)觀：自主探究、自主建構(gòu)和積極引導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合。 ? 以“生活事件”為基本內(nèi)容，體現(xiàn)教材的綜合性。 品德與生活教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想 ? 以“生活德育論”為理論基礎(chǔ)。 ? 實(shí)踐活動(dòng)： 資料調(diào)查；參觀訪問(wèn)；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等 ? ④活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題： ? 活動(dòng)間的聯(lián)系：與以往活動(dòng)的聯(lián)系；與其他學(xué)科的聯(lián)系；與兒童生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境 ⑤設(shè)計(jì)具體的教學(xué)方案 ? 要求 ： 體現(xiàn)對(duì)本班兒童的了解，方案要有針對(duì)性； ? 考慮到兒童的不同需要和興趣以及其他的個(gè)別差異，有一定的彈性，能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整； ? 內(nèi)容： 教學(xué)活動(dòng)主題（包括主題生成與確定的緣由） ? 教學(xué)活動(dòng)目標(biāo) ? 教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備（包括了解兒童、資源聯(lián)系、組織等） ? 教學(xué)活動(dòng)主要內(nèi)容及時(shí)間安排 ? 教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn) ? 教學(xué)活動(dòng)的注意事項(xiàng) 活動(dòng)中 ? ① 活動(dòng)時(shí)間安排： ? ②活動(dòng)指導(dǎo) 活動(dòng)指導(dǎo)的原則 ：自
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