【正文】 典型；標準 , 規(guī)范 。 為開辦企業(yè)籌款 。 對于平穩(wěn)的趨勢的描述，可以使用的動詞或動詞詞組： to hardly change to have little change to keep steady to level off to remain constant to stay the same 表示程度的副詞： 1. 程度較大： considerably dramatically greatly markedly 10 obviously quickly rapidly sharply significantly suddenly 2. 程度較?。? slightly gradually slowly steadily 時間的嵌入 嵌入時間時所使用的介詞和介詞詞組： in from…… to…… between…… .and…… during…… and…… at the start of …… by the end of …… over …… at the end of …… throughout …… 時間 ’s + 具體數(shù)據(jù) 上升和 下降趨勢的組合描述（嵌入了時間和程度之后）： 1. 先上升后下降的句型： ...... increased slowly during…… and …… but fell sharply in …… . A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in …… . 2. 先下降后上升的句型： …… fell before …… began to make a recovery …… …… continue the recovery, climbing to …… …… dropped during …… but increased again in …… …… fell and then pick up during …… …… collapsed before rising to …… at the end of …… 3. 起伏波動的句型： …… fluctuated sharply all through …… 4. 波動不大的句型： …… hardly changed through the period between …… and …… 柱狀圖形的描述 轉(zhuǎn)換為線形圖形的描述 餅狀圖形的描述 11 對于百分比進行描述所使用的句型： …… % the …… is/has/have/are …… …… accounts for …… % of the total …… takes up …… % in the whole chart 趨勢的比較 1. 表示相似的句型 (實例 ) ： Both share prices rose sharply in January. Neither pany has made a profit yet. Like X, Y fell in June. X rose just as sharply as Y. 2. 表示差異的句型（實例）： X fell sharply whereas/while Y remained steady. X fell quickly pared to Y. Unlike Y, X rose by 10%. X rose far more dramatically than Y. 3. 表示倍數(shù)的句型： the …… doubled/tripled in …… pared with those in …… 4. 客觀比較的句型： …… is …… in contrast to …… 數(shù)據(jù)的修飾 1. 表示不足的詞或詞組： up to below under almost nearly 2. 表示超過的詞或詞組： over more than just over 3. 表示大約的詞： about 學生用書詞匯總結(jié) Unit One a Management consultancy: 管理顧問 Pie chart 餡餅圖 Feedback 反饋信息 12 Schedule 制定計劃 Comply 遵從按照別人的命令、要求、規(guī)矩或希望去做 Specify 詳細說明 Workset Allocate 分配，配給，分派為特定目的而撥出；指定 Replace 取代 Static 固定的 static job Dynamic (工作 )效率高的 Shortterm 短期的 Interpret 解釋 Approach 著手開始處理或工作 Make up 組成 Abreast adv. 并肩地 , 并排地 （ keep abreast of… 隨時了解） Assess 評價；評估 Performance 表現(xiàn)；業(yè)績； Realign 重新調(diào)整；采用新的工作安排 Prescribed 指定的 Specification 詳細說明書；規(guī)格 Initiate 開始展開最初的工作；開始 Peak occupancy 客流高峰時賓館飯店的住房率 Incidental 附帶的 Undertaking n. 任務(wù)；承擔的任務(wù)；事業(yè) Revise 修正 , 修改 Managerial Leisure group 娛樂業(yè)公司 Remend推薦 , 介紹 Perception （對于某事物的）理解，見解，看法 Assign分配 , 指派 Motivate激勵 Expectation期望（指商業(yè)活動中的既定目標） Explicitly明白地 , 明確地 Staff全體職員，員工 In terms of根據(jù) , 按照 , 用 ...的話 , 在 ...方面 Compatible諧調(diào)的 , 一致的 , 兼容的 Inpany training 企業(yè)內(nèi)部的培訓（通常以在職的方式進行） Behavioral Attribute某人某物的屬性或特征 Applicant請求人 , 申請人 。 3. 對于下降程度的描述： a. 1. a. 中的動詞＋ by ＋ 具體數(shù)據(jù)。 c. 1. a. 中的動詞＋ reaching the bottom of +具體數(shù)據(jù)。（見 下降 1. 對于下降趨勢的描述： a. 可以使用的動詞或動詞詞組： to fall to decrease to go down to slide to collapse to decline to drop b. 可以使用的名詞： a collapse a decrease a fall a decline a drop 2. 對于下降到某個位置的描述： a. 1. a. 中的動詞＋ to＋具體數(shù)據(jù)。 9 e. to peak at ＋ 具體數(shù)據(jù) f. to climb to + 具體數(shù)據(jù) 3. 對于上升的程度的描述： a. 1. a. 中的動詞＋ by ＋ 具體數(shù)據(jù)。 c. 1. a. 中的動詞＋ reaching the peak of +具體數(shù)據(jù)。 ： 8 雙寫輔音 y改成復數(shù) ： 主謂一致 冠詞 次序 介詞 時態(tài) 漏詞 ： 太長的段落 太長的句子 運用不常使用的詞匯 一次包含太多的信息 信息不完整 信息順 序混亂 圖表作文 對于線性圖表的描述 上升 1. 對于上升趨勢的描述： a. 可以使用的動詞或動詞詞組： to increase to go up to rise to grow to jump to leap to soar to shoot to pick up b. 可以使用的名詞： an increase a growth a jump a soar an upward trend 2. 對于上升到某個位置的描述： a. 1. a. 中的動詞＋ to＋具體數(shù)據(jù)。 環(huán)境： You wrote a letter to someone and they haven’t replied. You want to know if they received the letter. We would be grateful if you could let us know if the letter has reached you. A businessman is going to your country. He wants you to get a visa for him. You need all the details about his passport (his nationality, date of birth, where his passport was issued, and when it expires). Please could you give details about your passport. I would like to know your nationality, date of birth, where your passport was issued and when it expires. You want to know about the same businessman’s flight (flight number, date and time of arrival). In particular, I would like to know your f