臨海小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告(參考版)
2025-01-24 17:25本頁面
【正文】 TECHNOLOGY INFORMATION 2021年 第 21 期 。所以，無論小學(xué)生自身還是學(xué)生家長對網(wǎng)絡(luò)有正確的認知都尤為重要。多數(shù)孩子的家長也允許孩子因為學(xué)業(yè)原因上網(wǎng)，就小學(xué)生而言還是能較好控制上網(wǎng)時間。對于網(wǎng)絡(luò)上的不良信息設(shè)里了舉報站點，不法網(wǎng)絡(luò)，一經(jīng)查證，立即封閉，與此同時，對于網(wǎng)吧的管理也日漸完善，黑網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)一個取締一個認政府社會雙管齊下，才能給我們少年營造一個綠色的網(wǎng)絡(luò)。對網(wǎng)絡(luò)的管理提出了明確的要求，之后，黨中央提出的“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”，及時地為網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展提出重要保障。現(xiàn)在國家相關(guān)部門己經(jīng)制定和完善了 一些網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，用以規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，同時加大了普法、執(zhí)法的力度。 ，以滿足少年兒童的心理需要。學(xué)校的課程一般都是 45分鐘，比較合理，但不在學(xué)校上網(wǎng)的時候家長要對孩子加強注意，避免造成長時間上網(wǎng)。 (3)家長要加強監(jiān)管和約束孩子上網(wǎng)。首先要有意識地引導(dǎo)孩子選擇健康的站點進行瀏覽，教師和家長要做好這一推薦工作?，F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，城市中鄰里之間交往冷漠，孩子的玩伴少，朋友少，大多數(shù)孩子在家長工作外出時以上網(wǎng)來打發(fā)時間，特別在節(jié)假日，孩子們一上就是一整天，造成孩子長時間上網(wǎng)的弊端；同時由于孩子在進行一般的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的同時，也對網(wǎng)絡(luò)上的各種信息產(chǎn)生了濃厚的興趣，其中包 括很多不良信息 .孩子在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，缺少鑒別，缺乏自制，很容易沉迷其中而遠離現(xiàn)實世界 .鑒于此，我認為從以下幾方面著手 : (l)豐富孩子課余生活、學(xué)校、家庭、街、社區(qū)黨團組織要創(chuàng)造組織孩子們參加一些有意義的社會實踐，主體學(xué)習(xí)，參觀旅游等活動，豐富孩子的課余生活，減輕孩子從網(wǎng)絡(luò)上獲得娛樂的心里依栩，特別是家長要抽出更多的時間與孩子溝通，利用周末或節(jié)假日帶孩子爬山、野炊旅游等活動，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子能在豐富多彩的實踐活動中接觸到更多的朋友，接觸大自然，陶冶情操，培養(yǎng)興趣愛好，鍛煉愈志。通過規(guī)范 引導(dǎo)及相應(yīng)的思想品德教育，讓學(xué)生明白“網(wǎng)絡(luò)世界”和“現(xiàn)實世界”的差距，明白網(wǎng)絡(luò)其是沒有什么神秘的，只是我們用來服務(wù)現(xiàn)實世界的一種工具而己，有了這種平常心，網(wǎng)絡(luò)的神秘面紗也就不復(fù)存在了。而我們的家長看多了也聽多了網(wǎng)絡(luò)對孩子的危害，在沒有時間陪護的情況下就以簡單的“堵的方式來制止孩子上網(wǎng)，這種做法顯然不能根本解決問題，堵還可能激起孩子逆反心班，家長越不讓接觸網(wǎng)絡(luò)，就越激起孩子的好奇心理。 建議 導(dǎo)，讓孩子們以平常心對看待網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)使一部分的學(xué)生在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出對任何人或事不愛護也不忠實，行為沖動經(jīng)常違反校規(guī)，犯錯后既無后悔之意，又不能從中吸取教訓(xùn)。 再次，由于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界所存在的極度自由化，個人的行為在網(wǎng)絡(luò)上很難得到約束與規(guī)范。 其次，小學(xué)生心理發(fā)育很不成熟，認識與分辨能力較弱，一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，將會在現(xiàn)實生活與虛擬世界之間迷失方向，以為在虛擬的世界中做到的事情也可以在現(xiàn)實的生活中得以實現(xiàn)。 首先，小學(xué)生的自制力較弱，不能很好的控制自己的行為。網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點，已經(jīng)告訴了我們，這些就是小學(xué)生喜愛上網(wǎng)的根本原因。而小學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力相比，兩者根本是無法匹敵的 ，網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的，而小學(xué)生的自制力是很弱的。同時，有相當比例的小學(xué)生認為網(wǎng)上生活非常有趣與刺激
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