【摘要】DeterminationofpHinregionsofthemidgutsofacarididmites粉螨中腸pH的測定摘要:螨類中腸的pH值強烈影響著他們的消化過程。這個研究確定了12種倉儲螨的房屋塵螨的中腸pH值。在螨類喂食試驗中選用了18種指示劑?;谥甘緞┑念伾兓惖闹心c內(nèi)容物pH值范圍
2025-05-16 21:06
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)英文文獻翻譯英文題目SupercriticalAlcoholTechnologyinBiodieselProduction:AComparativeStudybetweenMethanolandEthanol中文題目超臨界乙醇技術(shù)在生物柴油生產(chǎn)的作用:甲醇
2024-11-08 04:15
【摘要】本實驗共有六個分實驗:實驗一酵母蔗糖酶的純化與純度測定實驗二SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳測定純度實驗三酵母蔗糖酶的結(jié)晶(選做)實驗四蔗糖酶酶學(xué)性質(zhì)的研究實驗五酵母蔗糖酶的固定化實驗六酵母蔗糖酶活性功能
2025-01-09 15:53
【摘要】咸寧學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文):全自動生化分析儀的維護與保養(yǎng)0畢業(yè)論文(設(shè)計)外文翻譯譯文題目:生化的分析者將OlliC+D使用在朝派酶學(xué)一年后的評價學(xué)生姓名:呂錦陽學(xué)號:050921060專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程方向:醫(yī)療
2025-01-23 03:25
【摘要】1《生物工程下游技術(shù)》實驗講義溶菌酶分離純化綜合性實驗主編周林廣東藥學(xué)院生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院生物技術(shù)系
2024-11-07 11:03
【摘要】《生物化學(xué)B》實驗課教學(xué)大綱課程代碼:14114課程英文名稱:BiochemistryB開課對象:生物工程、制藥工程,本科(四年制)學(xué)時:25/85一、課程性質(zhì)、任務(wù)和作用生物化學(xué)是研究微生物、植物、動物及人體內(nèi)化學(xué)分子與化學(xué)反應(yīng)的科學(xué),是運用化學(xué)的原理在分子水平上解釋生命現(xiàn)象的科學(xué)。近年來,生物化學(xué)與其衍生出的分子生物學(xué)的發(fā)展突飛猛進,生物化學(xué)已越來越成為生物
2025-04-07 23:40
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(論文)豬源雙歧桿菌發(fā)酵工藝的研究學(xué)院:化工與材料學(xué)院專業(yè):姓名:指導(dǎo)老師:生物工程任妍菲
2025-01-20 02:35
【摘要】第一講生物工程概況一、生物工程技術(shù)與生命科學(xué)變革二、生物工程的產(chǎn)生與發(fā)展三、生物工程的基本內(nèi)容四、生物工程在國民經(jīng)濟中的地位?一、生物工程技術(shù)與生命科學(xué)變革?1、21世紀生命科學(xué)將成為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科?生物技術(shù)將使生物產(chǎn)業(yè)成為全社會的產(chǎn)業(yè)支柱?基因科學(xué)在疾病的診斷和治療中應(yīng)
2024-10-11 15:28
【摘要】基因工程在制藥上的應(yīng)用及發(fā)展生命科學(xué)學(xué)院082班33號王菊娣摘要:生物技術(shù),是指“用活的生物體(或生物體的物質(zhì))來改進產(chǎn)品、改良植物和動物,或為特殊用途而培養(yǎng)微生物的技術(shù)”。近20年來,以基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛.并日益影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式。目前,人類60%~70%的生物技術(shù)成果集中應(yīng)用于醫(yī)藥工業(yè),由此,引發(fā)了醫(yī)藥工業(yè)的重大
2025-04-10 03:50
【摘要】克雷伯氏桿菌發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的條件優(yōu)化成員:陳文竹、陳怡璋、郭智、趙詔、宋培換一.菌株復(fù)活及擴大培養(yǎng):(陳怡璋)(一)菌株的活化及篩選1、將冷凍保存的菌種轉(zhuǎn)接到LB培養(yǎng)基,37℃培養(yǎng)24h,備用。2、菌株活化后,點樣接種于CMC一剛果紅分離培養(yǎng)基平板并做好標記,倒置培養(yǎng)48h,根據(jù)透明圈大小及透明圈菌落直徑比選擇
2024-11-07 01:00
【摘要】21世紀高等院校—生物工程類生物反應(yīng)工程BioreationEngineering李敬第一章緒論生物反應(yīng)工程的研究目的生物反應(yīng)工程的發(fā)展過程生物反應(yīng)工程的
2025-07-21 00:36
【摘要】生物工程設(shè)備重點總結(jié)1、生物反應(yīng)器(Bioreactor)——為適應(yīng)生物反應(yīng)的特點而設(shè)計的反應(yīng)裝置2、生物反應(yīng)器與化學(xué)反應(yīng)器在使用中的主要不同點是:書本上答案:(1)生物(酶除外)反應(yīng)都以“自催化”方式進行,即在目的產(chǎn)物生成的過程中生物自身生長繁育。(2)生物反應(yīng)速率較慢,生物反應(yīng)器的體積反應(yīng)速率不高,與其他相當生產(chǎn)規(guī)模的加工過程相比,所需反應(yīng)器體積大。
2024-08-16 09:55
【摘要】1、Onceasuitableanismisfound,conventionalbreedingandmutagenesismethodsareusedwherepossibletoinducegeicchangesthatmayproduceevenmoreofthedesiredproduct.一旦篩選到了合適的生物體,
【摘要】第六章生物工程中的下游加工(技術(shù))“下游加工(技術(shù))”對于從任何工業(yè)化生產(chǎn)中回收有用產(chǎn)品所需要的所有步驟來說是一個有用的詞語。對于生物工程特別重要,我們想要的最終形式的產(chǎn)物常常非常遠的從最先在生物反應(yīng)器中獲得的狀態(tài)除去。例如,一個典型的發(fā)酵過程是一個分散的固體(細胞、也許有營養(yǎng)培養(yǎng)基的某些組分等)與稀釋水溶液的混合物;所想要的產(chǎn)物也許作為一種非常復(fù)雜的混合物的組分存在于細胞中,或
2024-08-20 13:30
【摘要】第四章發(fā)酵技術(shù)發(fā)酵的本質(zhì)發(fā)酵技術(shù)的起源是大量利用微生物生產(chǎn)食品和飲料,像奶酪、酸乳酪、酒精飲料、醋、泡菜、腌菜及sausages、醬油和許多其他Orientalfermentation()。今天這些產(chǎn)品的大規(guī)模生產(chǎn)過程是過去家庭內(nèi)部生產(chǎn)活動的放大版本。與產(chǎn)品形成的發(fā)展齊頭并進的是對微生物在除去不喜歡的廢物過程中所扮演的角色的認識,這使得大規(guī)模世界范圍服務(wù)業(yè)的出現(xiàn),包括水的凈化、
2024-09-17 11:31