【正文】 31 / 31。　　發(fā)放新年禮物?！　。?）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果?！　⌒“嘟M成員猜燈謎。　?。ǘ┵p花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）　　教師提出參觀與列隊要求。　　家長在花燈下方（便于撕?。┵N上燈謎?！　〗處熢俅螐娬{(diào)注意事項和要求?！　×?、活動過程：　?。ㄒ唬┳龌簦ū景嗷顒邮遥p花燈（本班活動室）　　啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟！　∷?、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。（播放新年氣氛的音樂）　　二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。　　五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。　　四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條?！　《⒒顒忧耙恢芙y(tǒng)計出席家長人數(shù)。　　六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識?！　∪l(fā)展語言能力和社會交往技能。　　活動時間：　　20xx年12月31日（星期六）上午　　活動地點：　　做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）　　活動目標(biāo)：　　一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能?！　∮變簣@小班元旦聯(lián)歡會活動方案14　　活動背景：　　新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題?！　熒⒓议L大聯(lián)合，共同完成巨幅賀卡?！　∨c家長共同表演舞蹈：《新年好》?！　?：10～10：30元旦聯(lián)歡活動　　聯(lián)歡會具體安排：　　新年致詞；歡迎家長進(jìn)入活動室。進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面、地面的衛(wèi)生?！　?：15~8：30入廁、洗手，準(zhǔn)備早點?！　「魳纷龈鞣N動作?！　⊥ㄟ^聯(lián)歡會，是家長和孩子充分感受新年的歡樂！　　通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足?！　〖訌娂覉@聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。　　活動準(zhǔn)備：布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物　　活動過程：　　開場歌曲：新年好　　教師賀詞：放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！　　家長代表講話：有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年?！　∽層變河斜憩F(xiàn)自己的機會，樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動?！　∽プ』顒又黝}，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂?！　』顒有问剑骸　“嗉壖w活動?！　≈拦?jié)日時人們主要的慶?；顒印！　∽尣糠旨议L與幼兒共度新年，感受新年的快樂?！　「靼嗪⒆臃窒硎澄铩！　≌堄變鹤栽干吓_表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。（點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）　　二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目?！　∮變簻?zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）　　磁帶、錄音機及幼兒的禮物　　活動過程：　　一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛?！　』顒訉ο螅盒“嗳w幼兒　　活動時間：20XX年12月31日上午　　活動準(zhǔn)備：　　布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛?！　」膭钣變号c伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼；充分感受節(jié)日的快樂。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認(rèn)識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！　　幼兒園小班元旦聯(lián)歡會活動方案10　　20XX年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動?！　∥?、各班交換賀卡　　小朋友相互交換賀卡，慶祝新年?！　∪w師幼欣賞表演?！　〔シ判履陝赢嫸唐?。　　各班幼兒自制新年賀卡。　　多功能廳環(huán)境布置——各班教師。　　讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。　　送賀卡?！　目ǖ膬?nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福?！　、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡?！　∽鲑R卡?！　±蠋煈?yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望?！　±蠋熆筛鶕?jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。　　說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用?！　∮涗洭F(xiàn)在的情況。　?、诳梢哉f說別人在長大?！　≌f明：①可以先說說自己在長大。　　說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況?！　∥濉⒒顒恿鞒獭　「兄?jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡　?。ㄒ唬└兄?jīng)驗　　準(zhǔn)備自己的身高體重卡?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年?！　∽鲑R卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。　　三、活動準(zhǔn)備　　了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物?！　《⒅攸c和難點　　激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。　　樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福?！　∈?、注意事項　　參加活動時不得擁擠，要排隊等候；　　活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；　　活動時要注意安全；　　活動時盡可能到人少的地方參加活動；　　每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。　　游戲結(jié)束后，教師帶