米奇妙妙屋幼兒園中班教案(參考版)
2025-04-15 00:30本頁面
【正文】 第 5 頁 共 5 頁?！ ∮變翰僮鲗嵨镅┗ㄆ ≌f說自己拼的是什么？ 教師小結(jié)：找找生活中的這些東西?！ ?〉小兔變魔術(shù)（由小變大） 它們變的怎么樣了？變大后是幾只？ 〈2〉望遠鏡看魚（變顏色） 小結(jié)：原來不管顏色怎么變，它們的數(shù)量不會變?！ ?〉看圖片說說兔子哪里不一樣？放音樂表演兔子舞 〈2〉幼兒說隊形有什么變化？ 第一次：隊形?樓梯形?數(shù)量5 第二次：隊形?梯形??數(shù)量5 第三次：隊形?曲線?數(shù)量5 小結(jié)：原來不管隊形怎么變化，它的數(shù)量不會發(fā)生變化。 念咒語進入妙秒屋，看圖片，有幾只兔子，你是怎么看出來的？ 小結(jié)：用眼睛看，不用手點數(shù)的方法就叫目測。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?！ 〕醪礁兄獢?shù)的守恒現(xiàn)象?！ 〗Y(jié)束語：小朋友們玩得開心嗎？今天我們知道了用身體的不同部位來打節(jié)奏的方法，時間不早了，本領(lǐng)也學(xué)到了，我們回家吧！記得要跟好朋友說“再見”哦?。ㄒ龑?dǎo)幼兒邊走邊有節(jié)奏地跟小動物們道別，如：黛西黛西I再一見一|?！ ?．拓展經(jīng)驗，嘗試用身體的不同部位來表現(xiàn)節(jié)奏。 2．幼兒
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