競(jìng)聘班主任演講稿-(參考版)
2025-04-14 02:04本頁(yè)面
【正文】 由于個(gè)人能力和工作經(jīng)驗(yàn)所限，匯報(bào)不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多多指導(dǎo)。我們可以設(shè)計(jì)系列班會(huì) 總之，班主任工作一項(xiàng)值得探究，大有可為的工作。所謂從有到優(yōu)就是在一些傳統(tǒng)工作內(nèi)容和形式上做進(jìn)一步挖掘。如：板書(shū)這是大家在課堂教學(xué)中常用的，但是在學(xué)生管理中卻容易忽略。創(chuàng)新分為兩，一是從無(wú)到有，而是從有到有。 我一直認(rèn)為班主任工作既是科學(xué)更是藝術(shù)是科學(xué)就要求真，就應(yīng)該掌握班主任工作的基本內(nèi)容和基本方法是藝術(shù)就要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是班主任工作永葆生機(jī)和活力的源泉。只要抓住了一些關(guān)鍵的時(shí)間點(diǎn)，往往如同找到了撬起地球的支點(diǎn)，事半而功倍。魏書(shū)生老師在寫(xiě)給青年班主任一書(shū)中做了詳細(xì)介紹，但是我認(rèn)為在我們學(xué)校來(lái)真空時(shí)間的管理顯的尤為重要
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