【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 窮人自學(xué)提示 一、通過我學(xué)習(xí)生字、新詞。了解字的音、形、義,會用生字組詞;課后第三題讀讀寫寫中的詞要會寫、會講,會用,能看拼音寫出這些詞語。 二、自由朗讀課...
2025-04-14 02:03
【摘要】六年級下冊自學(xué)提示第一單元:百分?jǐn)?shù)(二)信息窗一:《求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾的應(yīng)用題》,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?你能提出什么問題?2.想一想:2004年民航的客運量比2003年同期增長百分之幾?這個百分之幾表示什么意思?用示意圖表示出題意。3.試著用不同的方法解答,并結(jié)合線段圖說一說解題思路。4.做一做:課本上的綠點。5.說一說:怎樣解答求一個數(shù)比另
2025-04-05 00:42
【摘要】第一篇:窮人續(xù)寫窮人 窮人 潔白的、綴著補丁的帳子,被輕輕地拉開了,漁夫提起煤油燈,仔細(xì)打量著兩個金發(fā)娃娃,他們睡得很香,嘴角還掛著口水呢,大概他們在做著吃大餐的美味呢!“啊,桑娜,你已經(jīng)把他們抱...
2024-10-06 08:29
【摘要】第一篇:《窮人》 探析“窮人”的美好心靈——《窮人》教學(xué)談 《窮人》出自俄國作家列夫·托爾斯泰之手,因其作品真情感人,且又具有環(huán)境描寫、人物心理描寫等精彩語段,常常被選入小學(xué)語文教材?,F(xiàn)在人教版將...
2024-11-16 02:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窮人》 《窮人》情景交融,自讀自悟,以練促教 小學(xué)語文第十冊教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 語文基礎(chǔ)訓(xùn)練方面: 1.生字新詞,理解重點詞句,體會句子的思想感...
2025-04-15 00:30
【摘要】第一篇:《窮人》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 【基礎(chǔ)知識積累】學(xué)會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴(yán)肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞...
2024-11-15 00:55
【摘要】第一篇:窮人教案 9、窮人 【教學(xué)目標(biāo)】 “嗯”、“熬”等多音字,會寫“慮”等12個生字;聯(lián)系上下文,理解“忐忑不安”、“洶涌澎湃”、“熬”等詞語的意思。、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫將敘事詩改寫成小說的...
2024-11-15 05:58
【摘要】第一篇:《窮人》說課稿 《窮人》說課稿 尚義縣大營盤中心小學(xué):康慧敏 一、說教材 《窮人》是義務(wù)教育課標(biāo)版第十一冊第三組的第一篇課文。是著名文學(xué)家列夫托爾斯泰所寫,課文通過寫窮人雖然很窮,但有...
2024-11-10 01:39
【摘要】 《窮人》教學(xué)設(shè)計|窮人教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀 《窮人》教學(xué)設(shè)計小學(xué)語文賽課《窮人》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課的生字,理解課文中出現(xiàn)的新詞。抄寫描寫環(huán)境的句子。 2.有感情的朗讀課文。理解課文...
2025-01-16 23:14
【摘要】第一篇:窮人教學(xué)反思 《窮人》一課教學(xué)反思 課文《窮人》。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死后,主動收養(yǎng)她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙皇專治制度統(tǒng)治下的社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可...
2024-10-21 12:04
【摘要】第一篇:窮人教學(xué)設(shè)計 《窮人》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,理解課文中出現(xiàn)的新詞。抄寫描寫環(huán)境的句子。 。理解課文內(nèi)容,感受漁夫夫婦的高尚品質(zhì)和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。 ,展開合理的想象,學(xué)習(xí)心...
2024-10-21 12:45
【摘要】第一篇:窮人——續(xù)寫 你看,他們在這里。桑娜開了賬單。上帝有一個美好的生活,為了西蒙,不管生活多么艱難,我必須帶他們長大。拿著拳頭半的漁夫空。是的,對于西蒙,一定要把他們像成年人。桑同意了一遍又一遍...
2024-10-06 09:14
【摘要】第一篇:續(xù)寫《窮人》 續(xù)寫《窮人》 “你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了賬子。 漁夫說:“桑娜,咱倆想一塊兒去啦!” “可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎?我們這樣會更辛苦的,你經(jīng)受得住嗎?”桑娜擔(dān)心...
2024-10-06 10:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窮人》講課設(shè)計 《窮人》講課設(shè)計 一、導(dǎo)入課文 我用設(shè)疑激趣的方法導(dǎo)入課文。走上講臺,出示課題后,我問:同學(xué)們,看到這個題目,你們會有怎樣的想法?待學(xué)生...
2025-04-13 02:19
【摘要】第一篇:《窮人》續(xù)寫 續(xù)寫《窮人》 小作者:郭子英 ?? 漁夫笑了,小聲地對著桑娜的耳朵說:“沒想到你跟我的想法不謀而合!”他又頓了頓說:“只是??我們以后的生活就更困難了??”桑娜又陷入了沉...
2024-10-03 14:49