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漢英語(yǔ)法比較法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用(參考版)

2025-04-14 01:08本頁(yè)面
  

【正文】 英語(yǔ)教學(xué)重視句型操練, 每講授一種句型都反復(fù)講、讀、背、練直到熟練掌握為止,因此學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法比漢 [1][2][3][4][5] 3 / 3。教師講授語(yǔ)法知識(shí)最多只能兩周一次,練習(xí)量不可能多, 因此學(xué)了三年,大多數(shù)學(xué)生都覺得印象不深。單單語(yǔ)法的名詞術(shù)語(yǔ)就有29個(gè):即11種詞、4種短語(yǔ)、6種句子成份,以及8種復(fù)句名詞。 二、運(yùn)用“比較法”的作用 運(yùn)用比較法能解決課時(shí)少、課程多的困難。只要我們了解漢英 語(yǔ)法安排程序,從整體上粗略掌握兩種語(yǔ)言異同點(diǎn),在教學(xué)中
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