高二地理教師工作總結(參考版)
2025-04-13 00:48本頁面
【正文】 14 / 14。 總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成地理教學工作。也參加了晉江市進修學校組織的教師職務技能了初級水平培訓。在今后的教學工作中將繼續(xù)摸索更為有效的教學方法，以此來實現(xiàn)全面提高自己的教學能力水平。教學是個長期的過程，對于班級中學習基礎水平不同的學生，要用一樣的課堂來滿足不同層次學生學習的需要還是有一定困難的。讓學生知道地理知識在生活、生產和科學試驗中的廣泛應用，增強學習地理的興趣和信心。幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識?！ ⊥瑫r教學中也重視地理知識的應用。地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容，培養(yǎng)學生關注地理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析中形成地理概念，學習地理規(guī)律?！ 《⒅饕晒虒W經驗和教訓 授以魚，不如授之以漁。大多數(shù)學生能夠及時按量按質按時完成老師所布置的作業(yè)，但也存在個別學生作業(yè)完成不及時質量不高甚至拖沓的情況。利用這些機會鍛煉了學生更方面能力，提高了學生的綜合能力。比如參加了地理組的小導游比賽，我所指導的學生成了這次小導游比賽的主角，排名名列前矛。尤其是思考能力、識圖能力、分析和解決問題的能力等方面提高迅速。引導學生聯(lián)系身邊的實際進行分析，能夠使學生對地理事實獲得具體的、明確的認識。同時，鼓勵學生自由想象，提出各種假設和預見，充分尊重他們的思想觀點，使學生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。本學期教學中，在課堂教學方面下了很多功夫，注重學生主體作用的發(fā)揮。本學期教學中重視學生的自主學習能力的提高，了解他們的知識、能力基礎，從實際出發(fā)進行教育，因生施教，并且根據(jù)他們的反應及時調整自己的教學安排。理科班的學生在這一學期的共同努力下，從學生會考后的反映來看，都可以順利通過會考考試。文科班的學生對與區(qū)域地理的學習能力有了明顯的提高。本學期在師生的共同合作和努力下圓滿地完成了教育教學任務。所以只能不放過學生可能請教的時間，時常在學生面前走動，讓他們有機會請教問題。都是得迎接期末考試，復習課工作量可是很大的，一天下來一個星期下來還蠻辛苦的?，F(xiàn)在理科班會考雖已結束，可文科班的期末溫書迎考正是熱當時。加上學生原先的基礎不是很扎實，為了課堂效率的提高，還是得準備充分再充分。所以，這學期的教學工作還是任重道遠的。理科班在新年的1月8日參加福建省地理會考。高二地理教師工作總結5 這個學期我主要認課高二地理，文科班2個教學班（第112班），理科班3個教學班（第3班）。 五、努力方向： 加強自身的訓練，盡量做到精講精練，注重學習能力的培養(yǎng)； 加強積累，注意多編寫相關習題，以備后需； 加強紀律，嚴格要求學生和自己，張弛有度，保證學習效率。兩者相互促進，有助于形成良好的學習氛圍，從而帶動班級學習情緒?！ ∮捎谑堑谝淮螏迹涷灢蛔?，如何安排會考進度，如何抓好會考，如何處理學生的學習問題等等，都成了我的重大問題，因此必須請教其他有經驗的老師，感謝老師們的不吝賜教，讓我獲益不少。應及時把握好學生的學習反饋情況，并進行相應的調整，確保學生跟上。綱要的某些題目也要重點講，尤其是可能的變形題。必修二與三，背誦部分較多，可以整個知識結構即可讓學生自行背去，可不用花費太多時間，必修一重在理解，需要結合更多的練習加強訓練和鞏固。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷
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