關(guān)于我縣農(nóng)村留守兒童情況的調(diào)研報告-(參考版)
2025-04-06 03:54本頁面
【正文】 家長應(yīng)盡可能在本地務(wù)工或一方在本地務(wù)工，并常回家看看孩子，加強親情溝通。家庭要注重培養(yǎng)孩子的獨立意識家長要提高教育素養(yǎng)，改進(jìn)教育方式，幫助孩子逐步自律、自主，培養(yǎng)孩子的獨立意識。努力創(chuàng)建良好的社會風(fēng)氣，為留守兒童的成長營造良好的氛圍，社會各界多關(guān)注一些身邊的留守孩子，給他們更多的關(guān)愛和溫暖。要努力營造良好的社會環(huán)境縣關(guān)工委組織“五老報告團”進(jìn)校開展思想道德、家庭教育、法制教育等活動和鄧埠鎮(zhèn)倪桂村關(guān)工委正在實施的對村里部分留守兒童進(jìn)行義務(wù)監(jiān)護等措施，對留守兒童的健康成長起了一定的作用。可以說，韜奮學(xué)校為留守兒童再創(chuàng)了一個溫暖的家。三個立足點：從學(xué)生、教師、家長三個方面突出要求，優(yōu)化教育和管理，加強了與留守學(xué)生家長的溝通，定時、及時向他們反映孩子的在校情況和表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)成為留守兒童溫暖的家學(xué)校應(yīng)擔(dān)負(fù)起留守兒童的教育責(zé)任，成為留守兒童溫馨的家。
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