網(wǎng)絡研修培訓總結(通用6篇)(參考版)
2025-04-05 22:03本頁面
【正文】 “愛”是教育永恒的主題，我知道了怎樣更好地去愛我的學生，怎樣讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長?！ 】傊ㄟ^這次培訓讓我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作，讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。教師對學生的評價無時不有，無處不有，考試分數(shù)是評價、作業(yè)的批改是評價、學期的總平是評價、個體的談話是評價、家訪也是評價等。 三．在評價中成長，在轉(zhuǎn)變中提升。課型模式是指具體操作過程，即通過具體的教學任務和教學活動實施教學。 在教學實踐中，教學過程各步驟的用時和取舍可以依據(jù)教學內(nèi)容和學生認知水平進行適當調(diào)整而使之得到優(yōu)化。為以后的教育教學奠定了理論基礎，培養(yǎng)了教育教學技能，從而使我的教育教學更加得心應手。在本次培訓中，每位專家教授給我們做精彩的講座，闡述了他(她)們對小學科學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對科學思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。現(xiàn)對本次研修的主要收獲總結如下： 一、在學習中收獲，在反思中提高?！ 【W(wǎng)絡研修培訓總結6 今年，我參加了國培計劃四川網(wǎng)絡研修與校本研修整合項目培訓，回顧培訓期間的點點滴滴，讓我進一步認識了校本研修的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足，縮短和填補了理論指導和現(xiàn)實教學中的差距和矛盾。與平常教學的不同之處是增加了更多的理性分析要素，這段學習雖然有些勞累，但是讓我獲得了更多快樂，更多的知識。通過這次培訓提高，真是感受頗深，更顯終生學習的重要性。而平時，我們在工作和學習中，多數(shù)情況下還是自己研究，自己思考?！ ×?、通過學習，學會了交流。對于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學科，學會與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。 五、改變工作方式，謀求共同發(fā)展。在教學中，我會將努力所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，避免“穿新鞋走老路’?！ ∷?、立足課堂，在實踐中提升了自身價值。只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得，尤其要注重對教學經(jīng)驗的科學反思?！ ∪?、網(wǎng)絡研修，讓我有了善于反思的習慣。如果只是停留在模仿復制階段，不僅不利于持續(xù)激發(fā)學生的學習熱情，而且對教師本身的才智和創(chuàng)造力也是一種損傷?！ 《⒕W(wǎng)絡研修，為我營造了一個廣闊的學習天地，使我掌握了先進的教育理念和方法。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰?！ ⊥ㄟ^研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對于教師提出什么樣的素質(zhì)要求?！ ”敬螌W習我選了《信息技術應用與小學數(shù)學自主教育策略的探究》《小學數(shù)學自主教學課堂培優(yōu)輔困研究》等課程，通過這些日子的學習，我堅信在以后的工作學習中一定能取得更大的進步。經(jīng)過這一段的學習，給我的感受是很深刻的：一個現(xiàn)代教師如果僅僅是將書本上的有限知識教給學生是遠遠不夠的，教師必須對學生做到教會做人、教會求知、教會辦事、教會健體、教會審美、教會創(chuàng)造，要把德、智、體、美全面發(fā)展，使知、情、意、行和諧統(tǒng)一，而要達此種教育目的，首先就必須從改變教育者開始，不斷提高自身的教育素質(zhì)，完善自我，我自完善，才能成為一名合格的現(xiàn)代教師。課下多與孩子交流，了解孩子們的信息水平，讓他們嘗試著自己去網(wǎng)絡中搜集資料，讓孩子們有效安全的接觸網(wǎng)絡，對他們進行適當?shù)闹笇??！ ≡谛畔⒓夹g的方面，我覺得自己的水平有所高，能學會運用
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