學(xué)校春季教研工作計劃六篇(參考版)
2025-04-05 21:59本頁面
【正文】 第 14 頁 共 14 頁。隨著課程改革的不斷深化，試卷命題的質(zhì)量逐漸成為大家關(guān)注的焦點。 六、開展考試評價改革為重點的專題研討活動，不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。一要認(rèn)真組織參加片區(qū)單元練習(xí)卷的命題工作，并按進(jìn)度做好練習(xí)與學(xué)情分析；二要結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查，做好語數(shù)學(xué)科測試與非語數(shù)學(xué)科考查及分析反饋工作；三要有計劃抽調(diào)各年級各學(xué)科期末考試試卷進(jìn)行統(tǒng)一評卷和質(zhì)量分析?！ ∥?、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?！ ∷?、加強骨干教師隊伍建設(shè)。建立教學(xué)常規(guī)督查與反饋制度，加強對所屬小學(xué)、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理?！ ∪尕瀼芈鋵嵏＝ㄊ 蛾P(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》，采取積極有效措施，切實加強課程、評價考試、招生工作、教學(xué)用書和教輔資料管理，嚴(yán)禁利用節(jié)假日和學(xué)生休息時間進(jìn)行集體補課和有償家教，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，確保學(xué)生體育鍛煉、課外活動和休息時間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)心理壓力，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。扎實開展課題研究，實行動態(tài)管理，切實做好整理、研究、分析工作，總結(jié)經(jīng)驗做法，推廣課題研究成果。建立教研重心下移制度，深入開展教學(xué)專題調(diào)研工作，幫助解決教學(xué)中普遍存在、急待解決的問題。 二、扎實開展教學(xué)研究。積極學(xué)習(xí)城關(guān)二小生本教育的課堂教學(xué)方式，提高教師駕馭新型課堂教學(xué)的能力，挖掘教師潛能，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長?！ ∫弧⑸罨n堂教學(xué)改革。 附：具體聽課安排表 時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文 評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思 注：要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課，保證教研涉及人員全員參與，不準(zhǔn)缺席?！ ≥o助措施： （1）開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動?！ 〉谑荛_展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動?！ ?月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會?！ ?狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?！ ?通過課堂教學(xué)模式的`改革，讓每位學(xué)生都進(jìn)步，每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升?！ ?每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上，及時寫好評課材料?！ ∪?、主要任務(wù)及目標(biāo)： 認(rèn)真實施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作?！ ∪路荩骸 ?、數(shù)學(xué)教研組教研工作會議 開展校級公開課活動 6. 開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動 四月份：“微課”進(jìn)入課堂 五月份： 2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動 4. 開展校級公開課活動 六月份：1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 、教研組長教研工作總結(jié)學(xué)校春季教研工作計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想： 堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨，認(rèn)真落實興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求，全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程，堅持面向全體，關(guān)注中差生，下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式，打好中考攻堅戰(zhàn)，在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫，讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生都進(jìn)步，讓每一個教師都提升，作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步，為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。 五、強化教師基本功 做為教師，更應(yīng)與時俱進(jìn)，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。 四 、舉行網(wǎng)絡(luò)
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