疫情后復學教學計劃(參考版)
2025-04-05 21:48本頁面
【正文】 ?。ㄊ┘訌姰厴I(yè)班工作的領導和指導，突出重點，抓好畢業(yè)復習備考工作，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量 加強畢業(yè)班領導，強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到八個到位： 一是畢業(yè)班以教學為中心的思想觀念必須到位； 二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位； 三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關卷必須落實到位； 四是教師之間相互聽評課必須落實到位； 五是專題研究，集體備課，必須落實到位； 六是開好班級教導會，明確目標任務，培優(yōu)補差必須落實到位； 七是后勤保障，教學資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實到位； 八是領導深入教學第一線，以教導教，包班包科，必須落實到位。各學繼續(xù)開展課外閱讀考級活動，通過閱讀考級，擴大學生閱讀面，同時要鼓勵學生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等CN刊物發(fā)表文章。教育部明確要求把立德樹人當作學校工作重點，認真踐行社會主義核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。各校要以打造學習型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。周教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動扎實有效開展，不流于形式，不走過場。本學期，周教研日活動突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。本學期，認真組織小學學區(qū)片教研活動，整合教研力量，建立學片教研組，發(fā)揮中心小學教研工作輻射和引領作用，提高小學教研活動的質(zhì)量。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩(wěn)步提高我校教學質(zhì)量?！ ≌J真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。 ?。ㄆ撸?、加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質(zhì)量 進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質(zhì)量。 針對延遲其間，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學?！ ￠_學后，各班要做好疫情防控其間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容，設計一定針對性的測試，對學生學習效果進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學
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