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正文內(nèi)容

小學教務(wù)處工作總結(jié)15篇(參考版)

2025-04-05 21:44本頁面
  

【正文】 規(guī)范科學的教學過程的監(jiān)控,保證了常規(guī)教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。嚴肅認真的教學質(zhì)量監(jiān)控,確保了教學質(zhì)量的準確性和嚴肅性。各年級主任通報了年級常規(guī)教學檢查情況。每天巡查情況要及時向年級主任反饋,教務(wù)主任簽字后向組長甚至個人反饋,好的肯定,不好的提出改正要求,教務(wù)處也特別重視是教學質(zhì)量的監(jiān)控。我們還特別重視課堂教學的巡查。每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間,教務(wù)處主任、各年級主任參與聽課、評課,監(jiān)督記載。教務(wù)處堅持對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)進行檢查?! ×?、實行教學過程的全程監(jiān)控,提高常規(guī)教學質(zhì)量  我們在日常的教學管理中實施常規(guī)教學全過程監(jiān)控。注重教學經(jīng)驗的總結(jié)和積累,不僅能提高教務(wù)處教學管理的水平,還能在全市推廣我校的教學管理經(jīng)驗,提高了學校的聲譽。9月20日,迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學管理經(jīng)驗交流及調(diào)考質(zhì)量分析會,我校的教學管理經(jīng)驗《規(guī)范教學管理 引領(lǐng)高效教學》在全市小學校長教務(wù)主任會上交流,贏得了上級領(lǐng)導和與會各學校管理同行的好評。  各年級在認真學習學校教學工作計劃后,根據(jù)各年級各學科的特點,分別制定了年級、學科教學計劃,保證了學校的教學工作有目的、有計劃的進行?! ?月25日新學年開始,由劉艷起草,張主任審稿,鄧校長審核,報校辦審閱,確定了教學工作方向。合理的教學安排,保證了全校69個班教學井然有序?! 《⒘私饨處煹臉I(yè)務(wù)專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務(wù),科學安排教學工作  暑期教師培訓期間,張主任和王鵬主任一起,利用休息時間,加班一周,對全校教學人員進行了合理調(diào)整安排,在教學人員極度缺乏、又突增3個教學班的情況下,千方百計、數(shù)次跨年級,跨學科調(diào)整,保證教學人員到位。傳達上級各類通知,安排好學校的教學各項活動。精心組織學校教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作。合理安排教師請假、代課工作。  各位主任團結(jié)一致,各司其職,主持日常教務(wù)工作。劉艷分管文科教學、迎檢、計劃總結(jié)等文字撰寫工作:王鵬分管理科教學、考務(wù)、課時編排工作?! ∫?、團結(jié)協(xié)作,分工配合,做好教務(wù)處日常管理工作  開學初,張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,張主任全面負責教務(wù)處各項工作。小學教務(wù)處工作總結(jié)15  本次的年度工作匯報,因為張主任請假,委托我匯報教務(wù)處年度的工作?! ”緦W期,教務(wù)處工作雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足,由于新教師和代課教師頗多,在日常巡課和檢查中,個別教師的課堂教學出現(xiàn)不夠規(guī)范、課堂效率不高的現(xiàn)象。1月份,開展了期末質(zhì)量調(diào)研。10月24日上午,完成四年級學生學業(yè)質(zhì)量測試工作。三(11)班在區(qū)級整班英文書寫比賽中獲二等獎,四(2)班在區(qū)級整班鋼筆字競賽中獲三等獎。建立教學質(zhì)量三級監(jiān)控機制,從教師、教研組、教務(wù)處三個層面進行教學質(zhì)量監(jiān)控。在此基礎(chǔ)上,我們組織了期末制卷競賽,在教師全員參與的基礎(chǔ)上,形成了具有一定質(zhì)量的期末試卷,并評選出優(yōu)秀試卷,一等獎39份,二等獎54份?! ∨囵B(yǎng)教師試卷編制能力?! ∷?、關(guān)注核心素養(yǎng),全面提升教學質(zhì)量  把握課標,研制核心素養(yǎng)訓練單?! ∽ズ盟幕厣ㄔO(shè)。梁xx等同學的作文發(fā)表在《開發(fā)區(qū)通訊》《吳江日報》等報刊雜志上;沈邵菡、趙鈺萱等幾十位同學在江蘇省小學生詩歌競賽中獲市級一、二、三等獎;王xx、羅xx等同學被評為吳江區(qū)閱讀之星;六(1)班被評為xx市書香班級。為營造濃厚的書香校園和全員讀書的良好氛圍,本學期,我們組織人員編寫了校本閱讀課程,共六冊?!端嵣胶沸W生研究性成果集獲吳江區(qū)二等獎。跳繩社團在區(qū)級比賽中獲團體第三名。推進藝術(shù)教育,開展傳統(tǒng)文化進校園活動。本學期,我校以社團活動為依托,有效建設(shè)校級社團和班級社團,全面提升學生的綜合素質(zhì)。一系列的活動,推進了我校有效課堂的研究,提升了青年教師的課堂教學水平。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)精神,我校積極開展第七屆有效課堂研究節(jié)活動。孫建平老師獲xx市小學第十三屆青年教師教壇新秀雙十佳稱號;薛雅雯、張斌、朱珺等25位老師在xxxx年度一師一優(yōu)課曬課評選活動中分獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)課稱號。組織青年教師積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動、湖震分會賽課活動等?! 〈罱ㄆ脚_促發(fā)展。在教科研組長的帶領(lǐng)下,各教科研組圍繞主題,開展一次有深度的主題課堂觀察或課例研究,為青年教師的課堂教學把脈,再構(gòu)課堂。  二、推進教研轉(zhuǎn)型,促進教師專業(yè)發(fā)展  加強主題教研活動。教務(wù)處對教師“教學六認真”情況堅持采用定期檢查和不定期抽查、全面檢查和專項檢查相結(jié)合的方式,并及時認真總結(jié),與教師交換意見,對部分存在問題的教師及時提出了限期整改意見和措施。本學期,我們進一步優(yōu)化教師六認真工作管理,從教師個人、教研組、學校三個層面加強教師備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價和反思的過程性指導和管理。同時,進一步規(guī)范中小學學籍管理,建立網(wǎng)絡(luò)學籍變動快速響應(yīng)機制。在日常教學中,由校長室和教務(wù)處安排人員,加強日常的巡課和抽查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋整改,讓教學更規(guī)范。小學教務(wù)處工作總結(jié)14  一、規(guī)范教學行為,優(yōu)化六認真管理  本學期,我們進一步規(guī)范教學行為,優(yōu)化六認真管理,具體做法如下:  嚴格執(zhí)行國家課程計劃?! ×?、規(guī)范資料的整理工作,有一項工作,就有一套資料  本學期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復印件,再由教研組發(fā)放原件?! ¢_學初,就落實輔導教師,落實輔導時間,落實輔導地點,落實檢查人員,開展六年級的綜合競賽輔導,3~6年級奧數(shù)比賽輔導和二年級整班鉛筆字比賽輔導。  五、高度重視,做好各項質(zhì)量抽查工作  本學期,省督察組到我校進行了三項常規(guī)的督察,我校順利通過。堅持“六認真”檢查和互查工作,本學期改進了“小三門”的“六認真”檢查表。同時對個性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定。這些活動的承辦,不僅展示了本校教師的風采也展示了本校學生的風采,促使老師在活動中成長,并使孩子在活動中受益,是承辦活動的意義所在。11月26日,在我校開展了昆山市英語課堂觀摩活動。11月7日,在我校開展昆山市小學音樂美術(shù)課堂教學觀摩研討活動。  本學期潘艷、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課,張進老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績。  本學期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對教材中的一個知識點歸類展示,可以總結(jié)學生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點……在開展教研活動的同時開展了互聽課活動,你想聽誰的課,你想聽什么學科都可以由自己選擇?! ∶總€月召開一次教研組長會議,布置本月的工作重點,交流組內(nèi)開展的各項活動情況。這些實實在在的講座,從課堂中來,又回到課堂中去,很受老師們的喜愛。每個月的第三周,主要由學校的一位老師為大家作講座。通過意見反饋所有的家長都很支持學校的這項工作,他們感覺到:學校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學習狀況,通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。一年級在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座,12月12日開展了課堂展示活動;四年級在11月21日進行了家校開放日活動;六年級在9月28日進行了畢業(yè)班家長相關(guān)知識的講座。強化有效教研意識,強化有效課堂意識,上好每一節(jié)“家常課”。小學教務(wù)處工作總結(jié)13  本學期嚴格執(zhí)行期初制定的工作計劃,充分發(fā)揮教學研究、指導、服務(wù)等職能。通過這項工作,本學期,有多位老師積極參加觀摩課活動,都取得了好成績:  五、資料整理規(guī)范、齊全本學期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復印件,再由教研組發(fā)放原件。同時繼續(xù)在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對教材中的一個知識點歸類展示,可以總結(jié)學生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點語文教研組的作文教學研究已經(jīng)在三年級和四年級成功推開,老師們不斷總結(jié)和反思實踐過程中的心得體會,提出新的建議,完善新的策略。組長制定好教研活動計劃,在做好定內(nèi)容、定人員、定時間的基礎(chǔ)上更上一層樓,做到定主題?! ⊥ㄟ^意見反饋所有的家長都很支持學校的這項工作,他們感覺到:學校的講座讓自身受益非淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學習狀況,通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足?! ∪?、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長教育  好學生不僅是學校的責任,也是家庭的責任?! ∫魳方M:開展好了形式多樣的韻律活動,參加了大合唱比賽獲。本學期全體教師,全體學生全力以赴,在學業(yè)測試中成績很好。尤其是對學生一頭的情況要進行客觀、詳細的分析,通過一個學習的學習,對照計劃看學生的變化,教務(wù)處對各班的學困生跟蹤、記錄。小學教務(wù)處工作總結(jié)12  貫徹以上精神,本學期主要開展了以下幾項活動:  一、首先鼓勵老師們開展互聽課活動  從同一學科同一年級開始,到同一學科不同年級,甚至在不同學科之間開展這個活動,通過這個活動老師們分享了彼此的經(jīng)驗,反思了自己的不足,真正去思考怎樣落實有效課堂的措施?! √厣贪干?。  部分課教學目標的確立還缺少與學生實際的結(jié)合,針對性不強,德育滲透比較生硬。  二、不足之處  教學反思力度不夠,思想也不夠深刻,不能更好地反思問題的解決方法和指導思想?! 〗處焸冎匾曌鳂I(yè)設(shè)計和板書設(shè)計,使板書真正達到提綱挈領(lǐng)的作用。  老師們的教學后記真實地記錄教學點滴,寫得很實在,但的的確確在反思自己的教學過程和行為,起到了有效促進教學能力的提高。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學情進行精心的預設(shè),課堂才會有效的生成。小學教務(wù)處工作總結(jié)11  一、優(yōu)秀之處  老師們備課態(tài)度認真,工作扎實?! ∽龊脤W校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上職責重大?! 榱宿k好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對職工工作作了明確的分工,并對各種工作都作出了明確的職責要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫忙,通力合作共同完成工作任務(wù)?! ∈程霉ぷ髦苯雨P(guān)系到廣大師生的切身利益。學校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比,每周公布評比成績,使學校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;I造一個禮貌潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學生自覺品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進取,這是學校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點和目標?! ∥濉⑿@內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅?! ∪⒆龊煤笄诜?wù),確保物品供應(yīng)及時、到位  平時的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強聯(lián)系,使所需物品按要求、按規(guī)格,及時到位。由于我校校舍場地緊缺,但我們總務(wù)部門為了配合學校中心工作的圓滿完成,經(jīng)常提前幾天在學?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,把活動場地布置得整整齊齊?! 】倓?wù)部門又能根據(jù)不同階段學校的中心工作,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材,為學校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)?! ¢_學前,為了保證全校師生能準時按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,打掃好學校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學用具?! 《?、學校后勤工作主動、總務(wù)服務(wù)超前到位。  后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學校一有中心工作又要通力合作,共同完成。本學期用心組織后勤人員學習。小學教務(wù)處工作總結(jié)10  一學期來,我們總務(wù)處在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,廣大教師的用心配合,順利地完成了學校后勤服務(wù)于教學,服務(wù)于師生的任務(wù)?! ∫环莞?,一份收獲。認真回顧本學年的工作,我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,下學年除繼續(xù)做好各項本職工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,開展古詩文誦讀活動,打造書香校園?! ∷?、存在的問
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