【正文】 希望領(lǐng)導(dǎo)為我的成長(zhǎng)多多批評(píng)、指導(dǎo)和幫助！第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)?！　∫陨暇褪俏以诒緦W(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，我知道人每一天要去做的事情有很多，所要去面對(duì)的事情也很多?！　。?）目標(biāo)：建立健康的身心狀態(tài)　　措施：學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn)；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情?！　。?）目標(biāo)：了解運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能　　措施：如在球類(lèi)游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，拍球、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻、劈叉等；安全地進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)也可以通過(guò)學(xué)生之間的互幫互助，既可以解決問(wèn)題，又增進(jìn)學(xué)生之間的友誼?！　。?）目標(biāo)：廣播操動(dòng)作的進(jìn)一步完善　　措施：上課時(shí)集體糾正或進(jìn)一步講解動(dòng)作要求，將動(dòng)作細(xì)化，做到基本成型。　　通過(guò)上課，從本節(jié)課的內(nèi)容安排、上課效率等方面整體評(píng)價(jià)，及時(shí)做好課后小結(jié)，定時(shí)做好課后反思，更好的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。　　根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下計(jì)劃：　　一、勤學(xué)勤思　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的各方面要求，貫徹新課程改革的理念和思想，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)好教案。在自我控制能力方面，有了一定的改善，但是還有待加強(qiáng)，就動(dòng)作協(xié)調(diào)性及運(yùn)動(dòng)能力上基本掌握了自己的練習(xí)方法，能較好的完成一些復(fù)雜的動(dòng)作，有了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)會(huì)了觀察教師的示范動(dòng)作，自己進(jìn)行練習(xí)。對(duì)于四年級(jí)學(xué)生而言，他們對(duì)于常規(guī)已經(jīng)很熟悉了，整隊(duì)也基本能夠做到“快、靜、齊”，只是之前養(yǎng)成的壞習(xí)慣還是沒(méi)有徹底改正。但是還是有一小部分的學(xué)生存在身體協(xié)調(diào)上面的難題，這就需要通過(guò)課外時(shí)間的練習(xí)使他們跟上大家的步伐。第四，加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)！　　工作能力的提升方式，出了鍛煉之外，就只有多學(xué)，多想，比他人考慮的更多，做的也更多，就一定會(huì)成長(zhǎng)，并比不這樣的人的工作更加的出色！　　20xx的新年即將到來(lái)。第二，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)?！　《I(yè)務(wù)能力的改進(jìn)　　新的一年當(dāng)然也要以更強(qiáng)的能力去完成自己的工作！公司在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，作為xxx公司的員工，我們也必須要注重自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步！　　為了能在下一年提升自己的那能力。一直努力的去迎合工作的規(guī)定，卻沒(méi)能向著更好的自己發(fā)展！這是在無(wú)形中對(duì)自己定下了約束，這實(shí)在不經(jīng)意間給自己增添包袱。其實(shí)與上一個(gè)問(wèn)題相似?！　∈紫龋乙J(rèn)識(shí)自己思想上的不足！通過(guò)對(duì)自身的總結(jié)，我分析對(duì)自身思想的最大問(wèn)題在于自身的責(zé)任感上！工作中，盡管我一直以來(lái)都堅(jiān)持遵守公司和工作的紀(jì)律與要求，但對(duì)于自身工作本身的問(wèn)題卻并不重視！過(guò)去，我只是看中自己有沒(méi)有遵守規(guī)定而已，但在今后，我更應(yīng)該重視自己有沒(méi)有將工作做好！做準(zhǔn)確！決不能以完成規(guī)定任務(wù)的心態(tài)去完成工作，那樣做出來(lái)的工作都僅僅只是符合工作的規(guī)定，卻沒(méi)有多少價(jià)值。　　如今，通過(guò)總結(jié)，我已經(jīng)基本了解了這一年的情況，現(xiàn)在，通過(guò)對(duì)公司目標(biāo)和方向上的分析，以及自身的工作總結(jié)情況，我對(duì)20xx年的工作計(jì)劃如下：　　一、思想的鞏固　　“干一行，愛(ài)一行”，這正是對(duì)工作思想最好的解釋。如今，20xx已經(jīng)靜悄悄的走到了眼前，看著即將到來(lái)的新年，我的腦海中回想著這一年來(lái)沒(méi)能搞定的工作，以及許許多多在工作中計(jì)劃的要做的事情！這些東西摻在一起，實(shí)在是太過(guò)復(fù)雜，太過(guò)糾結(jié)?！　÷毼环治霾莅竿瓿珊笮韫靖鞑块T(mén)經(jīng)理協(xié)助修改本部門(mén)職位分析資料，全部完成后需請(qǐng)公司董事會(huì)審閱通過(guò)?！　≡撃繕?biāo)達(dá)成后將可以與公司組織架構(gòu)配合在實(shí)際工作中應(yīng)用，減少人力資源工作中的重復(fù)性工作，此目標(biāo)達(dá)成需公司各部門(mén)配合，人力資源部注意做好部門(mén)間的協(xié)調(diào)與溝通工作。但向董事會(huì)提交的公司職位分析資料必須嚴(yán)格參照公司組織架構(gòu)對(duì)架構(gòu)內(nèi)所有職位進(jìn)行職位分析。　　整理后的職位分析資料必須按部門(mén)、專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，以便工作中查詢(xún)。　　三、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：　　職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，在信息搜集過(guò)程中要力求資料翔實(shí)準(zhǔn)確。4月30日前完成公司各職位分析草案。4月初由人力資源部將職位信息調(diào)查表下發(fā)至各部門(mén)每一位職員。人力資源部保證方案盡可能細(xì)化單設(shè)計(jì)合理有效。詳細(xì)的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門(mén)員工提供方向性的培訓(xùn)提供依據(jù)。個(gè)人的工作計(jì)劃 篇7　　各職位工作分析　　一、目標(biāo)概述：　　職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個(gè)崗位薪酬的依據(jù)之一，通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門(mén)各職位的任職資格、工作內(nèi)容，從而使公司各部門(mén)的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確，也有助于公司了解各部門(mén)、各職位全面的工作要素，適時(shí)調(diào)整　　公司及部門(mén)組織架構(gòu)，進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。　　還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí)，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào)，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)?！　≡诮虒W(xué)中，由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒(méi)有安排機(jī)房，這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō)，主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在備課過(guò)程當(dāng)中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。　　在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十