四年級語文備課組工作總結(jié)(參考版)
2025-04-05 21:31本頁面
【正文】 本學(xué)期，我們年級備課組積極學(xué)習(xí)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評價(jià)》、《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)（試行）》、上海市教委提出的開學(xué)第 8 頁 共 8 頁。每周大家在一起認(rèn)真進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識?！ ∫?、積極進(jìn)行教研活動，夯實(shí)自己的教學(xué)基本功 準(zhǔn)確定位好教材，有效落實(shí)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一直是我們思考、探索的目標(biāo)。在教育教學(xué)的道路上，掌聲永遠(yuǎn)在背后，鮮花永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，我們永遠(yuǎn)在路上！四年級語文備課組工作總結(jié)4 本學(xué)期，我們四年級語文備課組語文老師立足崗位、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)學(xué)期以來，我們在備課活動中互勉互助，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。這些活動既給老師們帶給了一個(gè)展示自己潛力，抒發(fā)自己心聲的平臺，同時(shí)也使他們在這樣的活動中得到了鍛煉和提高。沒有哪一個(gè)語文老師覺得教研活動枯燥，或者是浪費(fèi)時(shí)間的。比如在學(xué)校讀書活動中，不僅僅舉行了全校的愛國詩歌朗誦的評比，還組織了詩文手抄報(bào)的展示，寫字比賽，好書漂流活動，以豐富多彩的形式來促進(jìn)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富了學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)?！ ∥覀兘萄薪M的特色活動是圍繞學(xué)生活動和老師活動兩方面來開展的?！ ≠愓n、磨課，使我們語文組的老師們普遍覺得在深鉆教材、解讀文本等方面都有了實(shí)質(zhì)性的提高，尤其是感受到了上好一節(jié)課要千錘百煉，要群眾努力。學(xué)校請來教邢臺研員老師等來校指導(dǎo)。這樣濃厚的教研氛圍映襯出市二小語文老師的團(tuán)隊(duì)合作精神?！ ∪?、賽課磨課：專家引領(lǐng)，千錘百煉。此刻，我們已經(jīng)總結(jié)出行之有效的群眾備課模式，即提前布置，分頭準(zhǔn)備；各抒己見，達(dá)成共識；根據(jù)學(xué)情，構(gòu)成個(gè)案；教后反思，不斷改善。學(xué)校本學(xué)期開展的教學(xué)比武活動，歷時(shí)三個(gè)月，差不多貫穿整學(xué)期。 四年級語文教研組，有著濃厚的教研氛圍，年輕教師對教研的熱情高，對學(xué)習(xí)的渴望強(qiáng)烈?！ ±蠋焸冞吔虒W(xué)邊反思，邊反思邊總結(jié)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使老師們快速成長，規(guī)范了老師們的教學(xué)行為，使老師們養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。教師自查后同組教師再互查?！ τ谛陆滩?，如何準(zhǔn)確定位，如何有效落實(shí)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一向是我們所思考，所探索的問題。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我將對本組工作作一回顧、總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以便今后能更好地開展工作。我們會繼續(xù)鉆研，讓“品詞析句，感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言”這一主題在常態(tài)課堂中安家落戶，不斷長大。 以上是我組研修過程。畫面與語言洋溢著濃濃的人文情懷，愛的力量在學(xué)生的生命活動中又一次得到了催生。并請學(xué)生談感受。 情感體驗(yàn)，結(jié)尾有力?！崩蠋熢賳枺骸靶≌渲轼B，你嗒嗒啄我的筆尖想干什么呢？我撫摸你的羽毛時(shí)，你是怎么想的？”學(xué)生憑著對課文的理解，對作者與小珍珠
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