關于三年級下學期體育教學計劃四篇(參考版)
2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 進度表： （9月2日——9月5日）第一周:開學工作 ?。?月8日——9月12日）第二周:學習第三套廣播操《七彩陽光》 拋球 （9月15日——9月19日）第三周:學習第三套廣播操《七彩陽光》運球過障礙 ?。?月22日——9月26日）第四周:學習第三套廣播操《七彩陽光》 投“人籃” ?。?0月6日——10月10日）第五周:學習第三套廣播操《七彩陽光》蹲跳 ?。?0月13日——10月17日）第六周:摸線比快 看誰起動快 ?。?0月20日——10月24日）第七周:橫渡“鐵受橋” 跳遠 （10月27日——10月31日）第八周:單掛膝懸垂 翻腕 ?。?1月2日——11月6日）第九周:追趕跑 障礙接力 ?。?1月9日——11月13日）第十周:擺動 投籃比賽 ?。?1月16——11月20日）第十一周。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識，如：預防傷病的措施。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動作?！ ∫獝圩o體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數送還各種器材。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。 教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。 認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量?！ 〗處熞⒁鈨x表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝?！ 〔捎酶鞣N表揚方法可以反復交叉，廣泛應用，盡量使學生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯，果斷、明快、表情親切，要體現(xiàn)出教師的耐心，愛心，現(xiàn)任心?！ ≌J真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等?！ W生基本情況分析和具體措施 體育課教學應從增強體質出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。 〈二〉提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式： 發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài). 〈三〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。本學期根據體育《新課標》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念。三年級下學期體育教學計劃 篇4 指導思想： 《體育（與保?。┱n程標準》的核心是慣徹“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學生為本”的教學，有利于學生身心發(fā)展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領性，方向性和指導性。 情境教學法 在情境
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