【正文】 　　做好學(xué)期結(jié)束工作?！　×路?　　歡慶六一,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。　　做好幼兒六一體檢工作。　　五月份:　　舉行慶六一　　親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　「鼡Q區(qū)域活動(dòng)材料,提供半成品和廢品。　　做好環(huán)境布置工作?！　≌J(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳。　　加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育。　　推薦家長(zhǎng)加入家委會(huì),成為家委會(huì)成員?！　±煤⒆咏铀偷臅r(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)?！　⊥ㄟ^教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感?！　∥濉⑷粘Ｉ?　　為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心和自尊心?！　±糜螒?區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈?！　W(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域:　　利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫?！　∵x擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域:　　知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?！　?三)社會(huì)領(lǐng)域:　　利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。　　各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話?！　?二)語(yǔ)言領(lǐng)域:　　培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)?！　∽⒅仄綍r(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。　　學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。　　喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！　∮H近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。　　樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較?！　∠矚g參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。　　逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！　≡谡Z(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日常活動(dòng)中不叫喊?！　∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要?！　∮淇靺⒓芋w育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作?！　鄢远喾N食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣?！　×私夂?jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)?！　∪?、發(fā)展目標(biāo):　　(一)健康領(lǐng)域:　　適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中?！　《?、工作計(jì)劃　　對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。但是,還有不足之處需要我們不斷完善。　　上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動(dòng)腦。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服?，F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定?！　∽龊眉以L工作。　　填寫幼兒發(fā)展評(píng)估表,并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)?！　≡?月:　　組織開展慶元旦活動(dòng)?！　￠_展幼兒生活自理比賽。　　十二月:　　組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)?！　》e極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座　　組織幼兒秋游?！　∈辉?　　家園共建工作的開展?！　〗M織參加山兜園開展園本課程研討活動(dòng)?！　〖覉@共育做好家教園地的開展?！　∨浜湘?zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽?！　》€(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)　　學(xué)習(xí)早操。　　四、各學(xué)月工作安排:　　九 月:　　學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求?！　《ㄆ谂c家長(zhǎng)交換意見,共同教育好幼兒?！　?三)、家長(zhǎng)工作:　　召開家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作?！　、?、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。　?、凇r(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位?！　、荨⒗^續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。　?、?、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕?！　〉掠ぷ?　?、佟⒏吒吲d興上幼兒園,主動(dòng)和老師問好,跟爸爸媽媽再見?！　、?、教給孩子初步的自我保護(hù)能力,并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。　　保育工作:　?、佟⒓訌?qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到