教師對學生評語初中(參考版)
2025-04-05 21:00本頁面
【正文】 為何不試一試?第 6 頁 共 6 頁。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你做事果斷潑辣。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的! ，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處?！ ?，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步! 。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動?！ ?，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。當然，你將來得到的回報自然也會更多。一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理?！ 。螌W嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。努力吧，美好的明天屬于你! ，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。 。你付出了，也就有了收獲。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達
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