【正文】 第 20 頁 共 20 頁。　　數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序?！　∪?、教育教學(xué)　　，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等?！　?、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣?！　?. 注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)?！　?. 積極籌備團(tuán)體操比賽?！　?. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。　　2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)?！　「惺苌鷦拥墓适虑楣?jié)和優(yōu)美的語言，能夠復(fù)述故事的主要情節(jié)，積累知識經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)智力發(fā)展。　　能大膽地將自己的所思所想表達(dá)出來，樂意參加集體運(yùn)動，知道朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助?！　∑褐邪嗨脑路莨ぷ饔?jì)劃（214字）　　中（一）班四月份工作計(jì)劃　　能積極探索蟲類的奧秘，有濃厚的興趣和欲望?！　?．布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的?！　?. 布置“我的樹朋友”專欄?！　?，從小就有勞動的習(xí)慣?！　?．協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友?！　∪?、家長工作：　　1. 利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識?！　≈黝}活動：《小鬼顯身手》　　主題目標(biāo)：　　讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感?！　《?、本月開展以下主題：　　主題活動：《大樹和小花》（二）　　主題目標(biāo)：　　引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密?！　?．及時(shí)更新《家長園地欄》，做好家訪工作?！　?．開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個(gè)約會”春游遠(yuǎn)足活動?！　?. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料?！　…h(huán)境創(chuàng)設(shè)　　?！　?，感受春季的到來?！　?、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動?！　?，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?！　?，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。　　，正確運(yùn)用空間語言?！　?，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識?！　∩鐣I(lǐng)域　　，主動與同伴、老師打招呼?！　?，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。　　、平衡的能力?！　??！　　拔业暮门笥选敝黝}活動——我們在一起?！　?. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。中班月工作計(jì)劃 篇8　　上月情況分析 經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。　　四、特色活動　　在六月一號舉行“慶六一　　4?！　??！　??！　∪?、家長工作：　　1?！　??！　??！　??！　?。請每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看?！段乙蟀嗬病罚和ㄟ^參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上?！队淇斓南奶臁窌眠m當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認(rèn)識；了解一些夏季衛(wèi)生知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法?！　∫?、集體活動：　　1．《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)?！　?養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?！　√詈妹课挥變旱募覉@練習(xí)冊，做好本月測評記錄。　　配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。認(rèn)識和復(fù)習(xí)梯形。認(rèn)識和復(fù)習(xí)橢圓形。認(rèn)識和復(fù)習(xí)三角形。s Cold Outside!　　Unit 2:Where Are You Going?　　智力活動卡：　　認(rèn)識和復(fù)習(xí)圓形。指偶蝴蝶。做燈籠。美麗的蝴蝶。我和朋友手拉手。兔寶寶找家。親親好朋友。蝴蝶怎么來。和朋友比高矮。想媽媽。小兔子過生日。玩具被搶后。“我”從哪里來。　　健康：情緒溫度計(jì)。理解兒歌，學(xué)會用形容詞表達(dá)。音樂：學(xué)會兒歌感受韻律。學(xué)習(xí)折疊和粘貼的39。美術(shù)：嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子。社會：有禮貌的拜訪，有禮貌的接待客人。發(fā)展路線圖與實(shí)際的對應(yīng)概念。學(xué)念古詩和兒歌，感受其韻律。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感。健康：學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。學(xué)會倒退走?！　?. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強(qiáng)幼兒戶外活動，提升幼兒身體素質(zhì)?！　?. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　本月工作重點(diǎn)　　1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動。又經(jīng)過了新的一年，孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會有所下降。　　幼兒發(fā)展測評?！　〖訌?qiáng)幼兒環(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病?！　〗Y(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行計(jì)劃　　結(jié)合園本特色，切實(shí)抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案