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優(yōu)秀教師工作總結匯編九篇(參考版)

2025-04-05 13:26本頁面
  

【正文】 第 25 頁 共 25 頁。同時,將我們的成果分享給每一個同學,奉獻校園?! 】偨Y這一學期,我們有汗水有歡笑,各有優(yōu)點和不足?! τ趧?chuàng)新方面,也是我最想突破的難題,組織部的工作,不僅需要我們踏踏實實的做好本職工作,同樣需要我們發(fā)揚超越自我的精神。帶領和協(xié)助教大一干事如何做和做好團籍工作?! ≡谌温毱陂g,我主要負責的是部門功過方向,記錄和觀察部門大一干事做的好的以及做的不好的地方,提出表揚及批評并協(xié)助管理部門日常工作。  而做好組織部副部長,除了做到以上六個字之外,還要對組織部有全面、深刻熟悉。  我以為,做好副部長的樞紐在于六個字:協(xié)調、溝通、調控?;貞涍@學期的工作,略感失落,時間過的太快了,本學期的工作也告一段落。我還嚴格要求學生,具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作,并得出正確的結論。根據本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學實驗。并在教學中盡可能通俗易懂,通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。由于概念是逐步發(fā)展的,因此,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則。無論是教師的編寫提綱,還是課堂上的精講多煉,處處都體現了師生的默契配合。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內容,期末復習工作也順利進行。以更嚴格的標準來要求自己、激勵自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的穩(wěn)步發(fā)展奉獻自己的力量。班主任和同學對此的 反映都比較好。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。在做好教學工作的同時,盡一切可能的與班主任密切 配合。組織好課堂教 學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言 簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學語言的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,盡量減輕學生的負擔。在備課組的統(tǒng)一安排下進行有組織的培優(yōu)補差工作?! ≌J真鉆研教材,領會《新課程標準》,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能自如運用英語組織教學,知道應該利用哪些課外資料,認真開展以學生為主體的任務型教學模式?! ≡诮虒W方面,我深知,要提高教學質量,關鍵是上好課,保證課堂45分鐘的效率。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須吸收并引進先進的教育觀念,才能適應當今社會教育的發(fā)展。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。在本學期中,我能夠兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,緊密的將提高教學水平與思想理論水平結合起來,努力完善自己的同時盡量為學生能力的提高提供契機,為學校的持續(xù)發(fā)展盡一分微薄的力量。優(yōu)秀教師工作總結 篇8  一個學期又將結束。  四、不足之處:  由于本人經驗較少,有時候在工作中往往容易犯急躁情緒,對新生事物的接收較慢,在以后的工作中一定揚長避短爭取更大的進步。而有時候我自己卻忽視了這一要點?! ∵\用多種途徑教育學生。 對于各種比賽,事前作好思想動員。同時也要對其所犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題?! ?.堅持做好“后進生”的教育工作?! ?.利用班會、請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“本周中能夠得到小紅旗的小組?! ?.發(fā)揮“小干部”的大作用。向每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。在他們的努力下,班務工作開展有序,在學校舉行的學生運動會和匯報演出中都取得了較好的成績。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。通過班會、晨會、等對學生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。在上半年的期末考試中數學成績名列第一,受到了家長和領導的好評。老師們確實是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指點,學起來也非常起勁,我們制定的9對一幫一小組,從現有的情況來看學生“都有了較大進步,有的進步非常快。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現的非常踴躍,于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出當輔導老師必須履行的職責,主要就是檢查落后學生的作業(yè),輔導學生掌握課本的基本知識和技能。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。三年級教材經過上學期的摸索,我對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。其次,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當的教學目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等?! 〗虒W工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作?! ∫弧⒓訌娝枷胝螌W習,提高師德修養(yǎng)  一年來,能積極學習監(jiān)獄黨委和教育局下發(fā)的各項文件,并深刻領會其實質,在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)?! I(yè)知識的儲備上還稍顯不足?! ∥濉⒎此伎偨Y,爭取進步  總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:  教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質 的提高。全:即面向全體,全面提高教學質量。 活:教學方法活和學習方法活。 在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有 教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不 斷豐富自己教學經驗的必要途徑。 另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道?! ∷摹毡厩髮?,做好本職工作  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、 適應課堂。作為教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學 習,更新教育理念。要求教師終身學習, 自覺進行知識與觀念的更新。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在 教 給 學 生 一瓢水的時候自已先有一桶水。 聽 課 是 提 高 自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。認真 回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作?! ?,還要做好課后輔導工作?! ?2)課堂上的情況。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄 清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣 才能教好。
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