【正文】 　　科學(xué)：　　，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維能力?！　?。　　語言：　　，不隨便插嘴。　　，也不能使用他人的物品?！　?，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性。老師通過引導(dǎo)和討論，結(jié)合參觀活動，共同使游戲內(nèi)容更豐富、更生動，這樣，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣，不斷提高幼兒游戲水平　　三、發(fā)展目標　　根據(jù)小班幼兒的特點，制定如下發(fā)展目標：　　生活、衛(wèi)生習(xí)慣：　　，學(xué)會使用手巾、認真洗手不玩水?！　⌒“嘤變憾嘁杂螒驗橹?，我們會根據(jù)小班幼兒的特點，逐步開設(shè)娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等游戲內(nèi)容。大多幼兒會自己吃飯，小朋友由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就要大人喂，而且還有偏食的壞毛病　　大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友；還有的幼兒不樂意交往，在自由活動中，常常一個人坐在座位上，如：高玉琳，性格較內(nèi)向；還有個別幼兒控制力較差，不聽老師的指令，隨意得很，如鄭雅丹，吳先修，許震峰等。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活?！　”緦W(xué)期全班共有幼兒48人，其中男22人，女25人，一位幼兒因身體情況休學(xué)，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。但是金秋的九月我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒，面對這些什么都不懂的孩子，再想想剛畢業(yè)的大班孩子，衣服褲子自己穿，自己吃飯，總覺得工作非常的艱巨。結(jié)合本學(xué)期熱點話題“奧運就在我身邊”，通過觀看奧運影音資料、聽大人說奧運、和總部幼兒手拉手歡慶奧運等主題活動方式，初步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。開展為媽媽慶?！叭藡D女節(jié)”一系列活動，做邀請信、制作禮物、為媽媽唱首歌等表達對媽媽的尊敬和熱愛。讓孩子感受親情，體驗快樂，了解長輩工作的辛苦?！　∷?、做人方面：　　小班年齡段的孩子特點主要是以自我為中心?！　♂槍€別坐姿差的幼兒，我們會時常強化他的坐姿習(xí)慣，給他確定一個學(xué)習(xí)榜樣，并時常加以鼓勵表揚獎勵，以達到他率化自率的效果；　　　　策略：　　　　以上三方面是本班在學(xué)習(xí)方面的不足。　?。?）延續(xù)上學(xué)期的班級強項，在畫畫、語言、音樂三方面繼續(xù)深化，開展相應(yīng)的活動，突出孩子學(xué)習(xí)的主體性，發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)潛能?！　　　±冒嗉壄h(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。對幼兒的剪紙作品及時進行展示、講評，增強孩子的自信心。開辟“剪紙區(qū)”，提供剪面條、剪花紋等內(nèi)容，供幼兒自主游戲時練習(xí)　　開設(shè)“點心店”“小超市”等合作性強的游戲，提高合作活動的能力。根據(jù)幼兒需要，及時撤換、增添新材料，鼓勵幼兒不斷豐富游戲情節(jié)。與孩子一起來收集游戲的材料和創(chuàng)設(shè)環(huán)境，明確游戲中自己需要什么，做游戲中的主人翁。在日常生活中善于捕捉孩子的興趣點，及時開設(shè)孩子感興趣的游戲內(nèi)容，激發(fā)孩子的活動積極性，通過對內(nèi)容的討論與交流，激發(fā)孩子的想象，豐富孩子原有的生活經(jīng)驗。孩子在游戲中認識自我、了解未知、形成經(jīng)驗、掌握技能、學(xué)會交往，從而健康的成長。　?。?）對班內(nèi)個別特殊幼兒繼續(xù)進行生活上的關(guān)懷與幫助，請同伴幫忙帶動，使其提高自理能力。定期展開評比，同伴間相互督促，提醒，養(yǎng)成長久的好習(xí)慣　　日常生活中，重點讓孩子學(xué)會整理自己的衣帽柜、學(xué)具柜，東西擺放時要整齊，有序，并能堅持每天整理。開展相應(yīng)的活動，如：“保管自己的物品”、“物品柜里怎么放”“整理圖書”等活動，學(xué)習(xí)初步的管理方法。平時做好日常的保育工作，關(guān)注流行病、傳染病的預(yù)防，減少孩子生病的機率，提高班內(nèi)的出勤。同伴之間的交往也很融洽，能做到互幫互助，有商有量。另外，上學(xué)期，孩子們在美術(shù)（表現(xiàn)事物的能力）、語言（在集體面前大膽講話）、音樂（聽節(jié)奏能力）三方面的進步也較為突出。通過一學(xué)期的堅持不懈，現(xiàn)在孩子們在排隊等待以及聽信號方面已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在日常生活中，大部分小朋友都能獨立完成，并且完成的較好，有的孩子還能做到在家在園一個樣，成為老師、父母的好幫手?！　⌒“嗟谝粚W(xué)期，我們重點對孩子的入園情況、生活能力、行為習(xí)慣、交往能力等幾個方面進行了培養(yǎng)?！　“嚅L及時傳達園里的近期工作重點和教育理念。班長起到應(yīng)有的帶頭作用和督促作用，共同搞好班級工作。讓家長進一步了解教師的工作和幼兒一日生活情況。　　每月利用《家園聯(lián)系冊》反映幼兒在園情況，并請家長反饋意見和建議?！　±冒嗉壊┛停皶r與家長溝通，也方便家長之間進行溝通?！　椭议L解決育兒方面的困惑。為家長解決后顧之憂?！　∮脙焊?、故事、游戲等向幼兒滲透簡單的安全知識，如上下樓梯、玩滑梯時應(yīng)怎么做，遇到陌生人應(yīng)怎么辦，掉在地上的東西不能吃等等?！　〖皶r杜絕一切不安全隱患。　　能聽從成人有關(guān)安全的提示?！　∶刻靾猿謱τ變旱纳钣闷愤M行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒?！　∮變和ㄟ^照片認識自己的生活用品，知道使用自己的東西?！　∧茈S意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動?！　±靡魳贰焊?、故事及隨機教育等幫助幼兒逐步學(xué)會自己洗手、吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動如廁等,使其學(xué)習(xí)自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力?！　∵M行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)?！　∧芘浜铣扇舜┟撘隆⒀?、鞋?！　∷摹⒕唧w內(nèi)容與措施：　　工作內(nèi)容工作目標工作重點實施措施備注生活管理　　幫助幼兒逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。　　安全工作是重中之重，提高安全意識，杜絕一切不安全隱患?！　“嗌侠蠋熥龅椒止げ环旨?，團結(jié)合作，保教結(jié)合，共同做好班上的各項工作。第二、小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往能力。　　加強幼兒情感方面的培養(yǎng)。　　三、班務(wù)工作總目標：　　本班亮點工作：　　l在藝術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的動手能力、音樂感受力、音樂節(jié)奏感、用音樂培養(yǎng)幼兒良好的情緒和美好的情操。本學(xué)期我們將繼續(xù)培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們更加喜歡班集體，有一定的規(guī)則意識，能愉快的和同伴相處?！　≡O(shè)置“家園共育”欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。　　家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。　　學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人?！　∮谐醪降淖晕乙庾R，積極參與集體生活和學(xué)習(xí)，增強獨立能力?！　≡敢鈪⒓用佬g(shù)活動，會認5種顏色，嘗試用不同的美術(shù)材料做畫，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物?！　W(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動。　　逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。大致目標如下：　　周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物?！　W(xué)會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。那么本學(xué)期重在：　　鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性?！　。?）家長開放日：　　請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件?！　。?）家長會：　　向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型　　活動項目；對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持?！　。?）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等?！　〖议L工作：　　*日常性的家長工作：　?。?）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。　　3．在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題，確立相應(yīng)的教育目標、有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題　　三．各方面的具體內(nèi)容要求：　　常規(guī)工作：　　1．班級衛(wèi)生保健管理：　　抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲　　，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確?！　《緦W(xué)期工作的主要目標及任務(wù)：　　幼兒生活管理方面：　　隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。