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元日的優(yōu)秀教案之三(參考版)

2025-04-05 06:55本頁面

　　

【正文】板書：元日（宋）王安石解詩題放爆竹讀詩文喝屠蘇明詩意迎紅日悟詩情換新符。 2．總結(jié)全詩表達的思想感情。 5．通過朗讀表現(xiàn)這種快樂，教師范讀，指導學生讀詩文。 “千門萬戶”，激發(fā)學生想象，從內(nèi)心中體會快樂之情。 “熱鬧，快樂”之情。板書：“讀詩文，解詩意”。 “桃符”：講故事，理解詞義。（查于網(wǎng)絡）（這段教學有兩個目的：一是向?qū)W生明示遇到不理解的詞語可以查工具書，且查到的義項要根據(jù)具體的句子來選擇；二是向?qū)W生暗示，從《

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2024-12-12 21:45

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2024-12-06 00:40

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2024-11-27 12:44

人類的“老師”教案之三(參考版)

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2024-11-25 04:55

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2024-11-26 02:20

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2024-11-25 03:42

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