【正文】 黑影在橋上走走停。清晨一切都還睡意蒙眬，路上車少人稀。 ⑧老漢在馬路上撒釘子終于還是被我抓了現(xiàn)行。老漢修好車站了起來捶捶腰。 ⑦沒多久，我再次“幫襯”老漢的修車檔。這是我第一次跟老漢打交道。但愿釘子不是你撒的，但愿善良在你那兒還有一絲尚存，看著這像父親一樣的老漢，我把到嘴邊更惡毒的話咽了回去。 ⑥一縷縷蒼白的頭發(fā)，一條條風(fēng)干的皺紋，一滴滴晶瑩的汗珠?！昂昧?，兩塊！”老漢停下手中的活，站了起來，拍了拍微微駝著的背，言簡意賅。 ⑤“嗯！”老漢這回頭沒抬，手也沒停，又是不置與否地應(yīng)了個單音字。老漢抬頭瞬間，臉上風(fēng)干了的皺紋格外顯眼。我懷疑老漢，邊說邊觀察老漢的反應(yīng)。很快，老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子。“趕緊幫補一下！”屋漏偏逢連陰雨，心想遲到了回去挨領(lǐng)導(dǎo)批是肯定的，前面那位推車一走，我就催促老漢。像泄了氣的輪胎一樣，推著車子過橋。 ①橋下的修車?yán)蠞h死了。10．閱讀下文，回答問題。（4）是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐，讓生命最后時刻的父親，也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦。第三位是“我”的一位朋友的父親，在生命的晚期，當(dāng)病痛折磨得他不堪其苦時，他卻總裝著若無其事的樣子，對兒子報以頑強的笑容。（2）第一位是“我”擺地攤的同學(xué)，他為了兒子的面子，推著小車沿街叫賣，躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。根據(jù)第九段“他覺得這便是他對父親最大的錯處，正是他崇拜的眼神慫恿了父親對病痛的忍耐，讓生命最后時刻的父親，也不能自然地、人性地通過呻吟來宣泄痛苦”，即可解答此題?！鞍　闭f的是外形，“高大”指的是精神的高度，因為父親為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，甘心為兒女忍受屈辱，付出了常人所不能付出的代價，所以說“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。（3）本題考查句子含義的理解。第七、八段寫的是“我”在讀大學(xué)時遇到的一名校園清潔工，他為了維護在女兒心目中理想的父親形象，總要把自己打扮得接近于教授，去接自己讀初中的女兒放學(xué)。首先要整體感知文章內(nèi)容，并從前向后精讀各部分文章，根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)概括出切題的答案。”即可解答此題。 【解析】【分析】（1）此題考查的是對重點句子的理解，解答此類型的題目時，要結(jié)合文章的上下文和主旨來回答。（3）“矮小”說的是外形，“高大”指的是精神的高度，因為父親為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，甘心為兒女忍受屈辱，付出了常人所不能付出的代價，所以說“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”。第二位是“我”在讀大學(xué)時遇到的一名校園清潔工，他為了維護在女兒心目中理想的父親形象，總要把自己打扮得接近于教授，去接自己讀初中的女兒放學(xué)。 （2）文中一共寫了哪三位父親？他們?yōu)榱恕案赣H的尊嚴(yán)”分別做了什么事情？ （3）文章第⑥段，作者為什么說“這世上任何矮小的男人都是高大的父親”？ （4）文中第⑨段畫線句“他對父親最大的錯處”指的是什么？ 【答案】 （1）父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度，是榮譽、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。真正愛父親就要學(xué)會接納父親的卑微和渺小。 ⑩看來，對父親形象的光輝歌頌，只能慫恿男人在生活中做魚死網(wǎng)破的掙扎。父親離去了，那只半空中顫抖的手卻一直凝固在他的記憶中。這時他便肅然起敬地欣賞父親。在父親生命的晚期，病痛折磨得他不堪其苦。 ⑨我的一位朋友跟我很痛心地談到這樣一件事。這是天下兒女心目中理想的父親形象。后來他覺察出我們的好奇，就解釋說，他有個女兒在初中讀書，他每天下班后都去接她回家，女兒只知道他在大學(xué)工作，而不知道他具體干什么……抹些自來水，用梳子將花白的頭發(fā)梳得平平整整，一絲不茍，換上潔白、干凈的襯衫，而且還會扣上封領(lǐng)扣，并滑稽地戴上一副眼鏡。他每天的活兒又臟又累，而且被世俗的眼光所輕視。他負(fù)責(zé)打掃學(xué)生公寓的樓道和廁所。父親的尊嚴(yán)是男人精神的高度，是榮譽、權(quán)威、自尊、傲岸的代名詞，它賜予任何一個普通男人被尊重、被崇拜的陶醉和滿足。為什么要用生活的沉重來代替他童年的無憂無慮呢？我無話可說，只是想著他推著車子串街走巷的樣子，有點兒崇高，也有點兒悲愴。 ⑤這又是何苦呢？我試探著說，你可以和兒子說清楚，他會理解的。他極力躲閃著放學(xué)的孩子，躲閃著兒子和兒子的同學(xué)。頭兒次，兒子忍住了，后幾次，他就忍不住偷偷地哭。原來，不知不覺他兒子已到了入學(xué)的年齡，小學(xué)就在他擺攤的500米外。他很高興，我們也替他高興。他從貧苦的農(nóng)村家庭走出來，中專畢業(yè)，娶了個多病的妻子，妻子病剛好，又要為隨之而來的孩子操心。幾年不見，頭發(fā)已經(jīng)白了一半。父愛的尊嚴(yán)是一種痛作答時要將題干信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較，題干信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的內(nèi)容即可。答題時應(yīng)注意，看到題目首先在要審題后確定答案范圍，提取答案時要精讀相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來辨析。解答此題先要理解文章內(nèi)容，再結(jié)合具體語境分析代詞所指代的具體內(nèi)容，代詞具有一定的指向性，答題時要從上句或上一段中尋找答案。答題時應(yīng)注意，說明文開頭段一般在結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文，起總起的作用，在內(nèi)容上做好鋪墊，引出下文的說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。②不是保證雙方都不受周圍干擾，能聽清聲音，而是使用了骨傳導(dǎo)手機的一方能不受嘈雜的環(huán)境影響，能聽清對方的聲音。 ⑶ 本文介紹了“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的應(yīng)用歷史、原理、優(yōu)點、缺陷。 ⑵ ①骨傳導(dǎo)減少了多重耳組織的途徑，甚至不需要耳膜的振動，而是通過我們的頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)。 （4）通過閱讀文段⑤第③句話會發(fā)現(xiàn)①表述與本文內(nèi)容不完全一致；通過閱讀文段⑤第①②句話會發(fā)現(xiàn)該句指的僅僅是“骨傳導(dǎo)”手機的優(yōu)勢，②表述與本文內(nèi)容不完全一致。 （3）解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語言。細(xì)心領(lǐng)會會發(fā)現(xiàn)這個例子既能夠引出下文對“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的介紹，又能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。②不是保證雙方都不受周圍干擾，能聽清聲音，而是使用了骨傳導(dǎo)手機的一方能不受嘈雜的環(huán)境影響，能聽清對方的聲音。（3）本文介紹了“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的應(yīng)用歷史、原理、優(yōu)點、缺陷。（2）①骨傳導(dǎo)減少了多重耳組織的途徑，甚至不需要耳膜的振動，而是通過我們的頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)。②奶奶，您買菜的時候，不管菜場有多熱鬧，用這款手機接聽電話，您就可以聽清對方的聲音，對方也可以聽清您的聲音，保證雙方都不受環(huán)境干擾。 （4）手機賣場的推銷員向王奶奶推銷“骨傳導(dǎo)”手機時作了以下介紹，請指出其中的錯誤，并簡述理由。②而屏幕替代了聽筒之后，這個問題也就不復(fù)存在了。（本文有刪改）（1）文章中第一段敘寫貝多芬的例子有什么作用？ （2）指出下列句子中劃線詞的指代意思。如今的“骨傳導(dǎo)”技術(shù)還有一定的缺陷，存在一些亟待改進的問題。 此外，手機用戶們通常都有這樣的感受，就是揚聲器的位置因為構(gòu)造的關(guān)系，不免會有凹陷和縫隙，這就給污垢、細(xì)菌營造了良好的生存環(huán)境?！肮莻鲗?dǎo)”技術(shù)不需要振動耳膜就可以直達聽覺神經(jīng)，因此老年手機將被重新定義。 同時，“骨傳導(dǎo)”技術(shù)也是聽力障礙者（從外耳到中耳的傳音系統(tǒng)引起的聽力障礙）的福音。目前在消防、特種作戰(zhàn)部隊等部門，已經(jīng)開始嘗試使用骨傳導(dǎo)的耳機。其中最顯著的優(yōu)點就是在嘈雜的環(huán)境中依然能保持清晰的通話質(zhì)量。既然是一部手機，那么它就一定有“聽筒”，從官方的介紹資料上看，這兩家公司的手機主要都是將聲波以屏幕震動的方式傳遞到顱骨，再經(jīng)內(nèi)耳的內(nèi)、外淋巴液、螺旋器到達聽覺神經(jīng)。也就是說，聲音通過我們的頭骨、頜骨（編者注：構(gòu)成口腔上部和下部的骨頭和肌肉等組織叫做頜）傳播的速度是大于340米/秒的。我們知道，聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波，而這種聲波必須經(jīng)過一定介質(zhì)（空氣或固體、液體）才能傳播并被人或動物的聽覺器官所感知。 讓我們先來了解一下“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的概念。眾所周知，手機的基本功能在于通話，但是當(dāng)你看到這樣一部手機的時候，你或許一下子還不清楚該怎么用它來通話，因為這個手機沒聽筒!但它的確是一部手機，只是運用了最新的“骨傳導(dǎo)”技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的聽筒。 在兩個世紀(jì)前，音樂家貝多芬在完全失聰后，用牙咬住指揮棒的一端，將另一端抵在鋼琴上來感知自己演奏的琴聲，從而繼續(xù)進行創(chuàng)作。8．閱讀下文，回答問題。此類題目解答時要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語境。要善于找到答案區(qū)域是作答的關(guān)鍵。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較，選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項。沉迷于低頭刷屏還會惡化我們的人際關(guān)系。 （3）擬寫勸說語要點：把動之以情，曉之以理；語言簡潔亮主題；語言委婉有講究；語句要得體。 （2）ABC表述正確。沉迷于低頭刷屏還會惡化我們的人際關(guān)系。（3）利用閱讀上文獲得的知識，說一說怎樣勸說自已身邊的“低頭族”。倫敦大學(xué)學(xué)院人知神經(jīng)學(xué)研究所的尼爾利文中提到的兩次實驗從研究目的來看是步步深入，順序不可調(diào)換。低頭刷屏，可能導(dǎo)致同事、朋友、親人之間的話題越來越少，就算說話也是敷衍了事，人與人之間的感情正在降溫。低頭刷屏，可能帶來的不僅是身體的傷害，還有對人們的精神世界的負(fù)面影響。“兩耳不聞窗外事，一心只顧刷屏幕”的行為并不值得提倡。你要是和一個沉溺于刷屏的人說話，他不理睬你，因為他很可能沒聽見你說什么。短暫性失聰雖然是小毛病，但是會給人們的安全埋下了隱患。這意味著，沉迷刷屏的人會出現(xiàn)短暫性失聰。 ） A.（1）下列說法符合原文意思的一項是（試想一下：在駕駛過程中，被路邊廣告牌或LED屏幕吸走注意力的司機可能會聽不到汽車的喇叭聲，從而引發(fā)交通事故；在行走時，沉迷于手機刷屏的人很容易陷入失聰狀態(tài)，聽不到周圍的路況提醒，從而給自身帶來危險……這會導(dǎo)致人的聽覺感知降低，甚至失效。 為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？瑪利亞這表明，受試者們不是有意忽略或者選擇過濾掉那些聲音，而是確實沒有聽到。他們將腦磁波描記器連接到13名聽力良好的受試者身上，實時檢測其聽聲音并產(chǎn)生感觀知的所需時長（即P3數(shù)值）。 研究人員插播的曲調(diào)音量并不小，參與者是不是不留意，或者聽了沒記住呢？2016年1月，拉唯教授與該學(xué)院耳科研究所的瑪利亞在參與者緊盯屏幕過程中，研究人員突然插播一些引人注意的曲調(diào)，并在測試結(jié)束后詢問參與者是否聽見了那些曲調(diào)，結(jié)果80﹪的參與者表示自已沒有聽到。 早在2012年3月，倫敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)院研究所的尼爾利這意味著，沉迷刷屏的人可能出現(xiàn)短暫性失聰。 刷微信、看視頻、搜新聞、拍照片……進入信息“大爆炸”時代以后越來越多的人即便是走路、吃飯、坐車，眼晴也離不開屏幕。答題時應(yīng)注意，解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句，準(zhǔn)確表達。結(jié)構(gòu)上引出下文故事，表達效果上使情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者的閱讀興趣。（3）本題考查分析設(shè)置懸念的作用。答題時應(yīng)注意，理解語句一定要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則，結(jié)合語句出現(xiàn)的語段及上下文，并結(jié)合全文內(nèi)容，甚至聯(lián)系文章主旨做出綜合分析，這樣才能準(zhǔn)確而全面的理解出語句的真正內(nèi)涵。其次，瞻前顧后，聯(lián)系上下文，看看人物的這一片段言行舉止發(fā)生了那些變化，那些情節(jié)和這些描寫有關(guān)，從而揣測出人物的心理活動?！军c評】（1）本題考查分析人物心理和情感的變化過程。（3）設(shè)置懸念，引出下文發(fā)生在女兒身上的關(guān)于“原諒”的故事，使文章情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者的閱讀興趣。故答案為：（1）女侍出現(xiàn)過失，“我”感到憤怒→女兒幫女侍擺脫窘境，“我”感到驚奇→聽完女兒的打工經(jīng)歷，“我”為人間真情所感動。“此刻，在異鄉(xiāng)異國的夜里，我眼眶全濕”，是母女共同回憶往事后，我被感動百感交集而流淚。”寫我對女兒因為這一件小事而流淚的原因感到非常疑惑，寫作手法是設(shè)置懸念，引出下文發(fā)生在女兒身上的關(guān)于“原諒”的故事，使文章情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者的閱讀興趣。（3）本題考查分析設(shè)置懸念的作用。當(dāng)魚汁潑灑在皮包上時，“我本能地跳了起來”，運用動作描寫，表現(xiàn)侍者不小心把魚汁潑灑在皮包上時，我的極其強烈的反應(yīng)。第一段：女侍出現(xiàn)過失，“我”感到憤怒；3段：女兒幫女侍擺脫窘境，“我”感到驚奇；49段：聽完女兒的打工經(jīng)歷，“我”為人間真情所感動。 【解析】【分析】（1）本題考查分析人物心理和情感的變化過程。（3）設(shè)置懸念，引出下文發(fā)生在女兒身上的關(guān)于“原諒”的故事，使文章情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者的閱讀興趣。 【答案】（1）女侍出現(xiàn)過失，“我”感到憤怒→女兒幫女侍擺脫窘境，“我”感到驚奇→聽完女兒的打工經(jīng)歷，“我”為人間真情所感動。 （3）體會第③段畫線句子在文中的作用。（有改動）（1）根據(jù)提示，寫出“我”的情感變化歷程。 ⑧又有一次，女兒在倒酒時，不小心把葡萄酒倒在顧客乳白色的連衣裙上，原以為顧客會大發(fā)雷霆，沒想到她反而倒過來安慰似的說：“沒關(guān)系，酒漬嘛，不難洗。 ⑦“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。正松了一口氣時，沒有想到身子一歪，一個踉蹌，撞倒了杯子，杯子應(yīng)聲倒地，“哐啷、哐啷，哐啷、哐啷”連續(xù)不斷的一串串清脆響聲過后，酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細(xì)致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翼。 ⑤留學(xué)倫敦的三年，為了訓(xùn)練她的獨立性，在大學(xué)的假期里，我們不讓她回家，要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。 ④當(dāng)天晚上，返回旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。”女兒的口氣是那么的柔和，倒好似做錯事的人是她?！迸淌肿銦o措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿布來抹……”萬萬沒想到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。陰霾的臉，變成欲雨的天。原諒尤今根據(jù)題目提出的問題，從保健常識出發(fā)，也從凡事不能太過，適可而止這個大道理考慮，即可知道問題的原因所在了。在理解、把握說明對象特點的基礎(chǔ)上，針對題目提出的問題，做出合理的補寫