【正文】 30多年來，許振超干一行、愛一行、精一行，在工作中練就了“一鉤準”“一鉤凈”“無聲響操作”等絕活，并模范地帶出了“王嘯飛燕”“顯新穿針”“劉洋神繩”等一大批具有社會影響的工作品牌。(毛澤東)4. 許振超，青島港前灣集裝箱碼頭有限責任公司工程技術部固機經理。(俄 烏申斯基)，這很好。他同時要求，“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。⑩從工人到工匠。⑧新時代的勞動精神。⑥讓勞動更智慧。④新時代的勞動者，開創(chuàng)智造之路。②從勤勞革命到智慧革命。如果泛泛而談“勞動”或“創(chuàng)新”都不妥當或不明確。材料三進一步強調，在新時代的背景下，“勞動者”和“知識、技能、創(chuàng)新”的結合，即勞動者素質的進一步提升。這是中國普通勞動者的傳統(tǒng)底色。材料一的關鍵詞是“勤勞革命”，其主要特征是“相對廉價”“受過基礎教育”，“勤勞致富”。蘊含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。第二步，選擇角度，準確立意。文言文要準確翻譯?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚ㄒ唬忣}：材料作文審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨?！　≈R型、技能型、創(chuàng)新型勞動者，是科學技術和工業(yè)制造結合的“傳動輪”，是自主創(chuàng)新的生力軍。這是一個創(chuàng)新追逐的時代，“不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行”。政府部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機制保障上多下功夫，在職業(yè)教育上多想辦法，“大國工匠”一定會越來越多。盡管當下我們能開展火箭、衛(wèi)星等超級工程，但特種鋼鐵還依賴進口，消費者買個馬桶蓋都要出國搶購?！胺彩乐F，必貴其難”?！皺烟液贸詷潆y栽”，中華民族復興之路，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。翻開勞動模范的故事，腳踏實地的奮斗貫穿始終?！　≌宫F(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神。今日中國，決勝全面建成小康社會時間緊、任務重，建設社會主義現(xiàn)代化強國困難多、挑戰(zhàn)大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，練就高超本領，擼起袖子加油干?！　√ど闲抡鞒?，永遠不變的，是精神底色；與時俱進的，是勞動素質?！敬鸢浮俊纠摹啃聲r代勞動者當有新作為　　中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。這樣的時代，對勞動者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求?！　。ú牧隙?近年來國內不少高校推廣勞動教育，通過義務勞動和有償勞動相結合的形式，凈化、美化了校園環(huán)境，增強了學生的勞動意識?！　。ú牧弦唬?一部分學者用“勤勞革命”來解釋中國如何在資本稀缺的條件下崛起為“世界工廠”。文章做到了中心明確，結構清晰，說理到位。在對事例材料扼要敘述和分析后，聯(lián)系自身實際和時代特點，以一位立志報國的時代青年的身份，談如何把個人的前途命運與國家的發(fā)展聯(lián)系起來，如何為實現(xiàn)祖國的偉大復興而奮斗。文章開頭從材料中引出論題，提出中心論點。調查發(fā)現(xiàn)，大部分人選擇傳統(tǒng)超市還是習慣問題；也有人說無人超市的出現(xiàn)不切實際，因為高智能替代了人工，將造成就業(yè)困難；還有人說，無人超市的出現(xiàn)確實使我們的生活便捷起來，但是它并不能帶給我們幸?！螅壕C合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，?結構思路：本文是一篇議論文。對此，網友說馬云沒敗在逃款上，卻被中國大媽“打敗”了。起初，無人超市顧客如云，隨著熱度逐漸下滑，大部分人還是選擇了傳統(tǒng)超市。進入該超市只需刷一下手機淘寶或支付寶，系統(tǒng)將會自動扣除相應的商品金額。80．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。組織成文時，可以其中一個角度為主，其他角度為次；也可幾個角度的議論內容平分筆力。三、明確主體作分析：眾所周知，一件事情會涉及不同的主體。也就是說，面對時事類作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質這一角度立意。一、透過現(xiàn)象看本質：我們知道，許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內在原因的，特別是當前一些新生事 物，更是當今社會經濟和文化發(fā)展的必然產物?！　∪绻螒{環(huán)境無休止地惡化，人類在地球上看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。梁惠王上》　　我們只擁有一個地球。斧斤以時入山林，林木不可勝用也?！　h　　[俄]列夫天論》　　為了人類的生存，請節(jié)約使用每一滴水。　　[法]盧梭《愛彌兒》　　天行有常，不為堯存，不為桀亡?！　美]尤達爾《無聲的危機》　　毀壞自己土地的國家就是在毀壞著自身。一切事物到人的手中都變壞了。素材：　　我不是不愛人類，而不更愛大自然。琉璃廠應具備新時代思維能力，可引入現(xiàn)代工藝，提升傳統(tǒng)技藝的可操作性、延續(xù)性。一方面可將煤改天然氣，一方面可以引入相關設備過濾煤煙，達到排放標準。立足環(huán)保，若不搬遷，只能改進。（三）折中處理，各自讓步。傳統(tǒng)的張揚在于維護傳統(tǒng)的規(guī)范，經典的傳承在于維護經典的本原。（二）支持“非遺”，環(huán)保讓步。就是在保護地球，就是在保護人類。安排結構時要刻意凸顯一下標題、開頭、結尾的照應關系。此題可采用層進式的結構行文，首先通過分析材料引出自己的觀點“支持環(huán)保，‘非遺’讓步”；然后圍繞“是什么”“為什么”“怎么樣”層層深入進行分析論證，如“保護環(huán)境，就是在保護地球，就是在保護人類”“‘非遺’屬于過去，環(huán)保捍衛(wèi)未來”“保護環(huán)境義不容辭”的角度分析。從文體來看，材料沒有限定文體，考生可以選取自己擅長的文體來寫作，但要記住應文體清晰。材料由兩個部分組成，一是事件，即門頭溝景區(qū)龍泉鎮(zhèn)的琉璃廠因燒煤不符合環(huán)保規(guī)定而被關停，二是這一事件的影響，一是“相傳700多年的琉璃窯火暫時熄滅”，而且“該廠還承接著故宮、內蒙古成吉思汗陵等地的古建修繕訂單”。這是一則任務驅動型材料作文。他不辭辛苦采集原料，把每一個細節(jié)都做到最好，是為了讓非遺繼續(xù)流傳下去，是為了讓我們的后代繼續(xù)看到惟妙惟肖的藍印花布、板鷂風箏、蠟版畫……。只見他在一張薄似輕紗的紙上用鉛筆畫上了一朵朵花，再用顏料一絲不茍地涂色，不到五分鐘，便畫好三朵蓮花，何老師涂上了糨糊，粘在了花燈上?！薄澳毷炙囉性E竅嗎？”“熟能生巧，天天練就練成了。　　紙上的圖案中有一部分是鏤空的，我始終剪不出鏤空圖案，急得抓耳撓腮，可還是一作文籌莫展、束手無策，我一旁的小黃也沒有進展，向我喋喋不休地抱怨：“你說說，這該怎么剪鏤空的！掏孔？對折？劃開？”突然，我倆同時想到了何老師教的關鍵步驟，是“對折！”我倆異口同聲。何老師耐心地講明剪紙的技巧與方法后，我們就揮舞剪刀開剪了。走上二樓，只見一幅幅巧奪天工的剪紙作品，讓我驚嘆到合不攏嘴，每一個細節(jié)都精致入微，特別是“十二生肖福字圖”，那十二生肖個個活靈活現(xiàn)，仿佛都會在下一秒從作品上跑下來。一進入非遺工坊的精品館一樓，藍印花布、板鷂風箏便映入眼簾。今天，我將以“江海小記者”的身份參加社會實踐活動，參觀非遺工坊，并體驗剪紙的樂趣。不要套作,不能抄襲。讀了上面內容,你有怎樣的感觸與思考? 請寫一篇不少于800字的文章。此前,該廠還承接著故宮、內蒙古成吉思汗陵等地的古建修繕訂單。 然而, 自2017 年4 月起, 該地所有琉璃廠因燒煤不符合環(huán)保規(guī)定而被關停。　　門頭溝區(qū)龍泉鎮(zhèn)曾有著“中國皇家琉璃之鄉(xiāng)”美譽。任務驅動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外，還應把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中，這是任務驅動型材料的一個顯著特點。所以，當自己無法解決的痛苦來臨時，我們要做的不是和痛苦較勁, ，而是要和自己取得和解。有些痛苦矛盾是能憑借自己頑強的意志毅力能解決的，那我們就要有咬定青山不放松的精神，執(zhí)著前行，不跟自己的享受玩樂、自私自利和解。你說他們是在抬杠還是在和解？這個時候，他們的行動已經不能簡單地用抬杠與和解來解釋了：從一個角度來看，他們仍在抬杠；從另一個角度來看，他們卻是在和解——在跟過去抬杠的結果和解。所以直到千年后的當今，我們還在誦讀他的《桃花源記》《歸去來兮辭》……試想，如果陶淵明沒有當初的找茬和后來的和解會是怎樣？沒有當初的找茬，他也許一輩子衣食無憂，但絕不會有大量的美文存世；沒有后來的和解，他身在田園，心卻旁騖，怎能體悟到田園中的樂趣？，他們的生活條件也許并不比固守在家鄉(xiāng)的同齡人差，所不同的，僅僅在于他們比較喜歡跟自己抬杠、找茬，所以去了傳說中的大都市。2. 在世俗的眼中，陶淵明這一輩子虧了，虧大發(fā)了?？忌伎际裁词桥c自己和解？為什么要和自己和解？為什么不要和自己和解？跟自己和解有什么結果？究竟要不要和解？在什么情況下和解？我們應該怎樣做？然后選擇自己思考感受最深的一點或幾點。”兩種看法是互補型關系，談自己對要不要和自己和解的看法” ?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻繉忣}：這是一道材料作文題目。從另一個角度譜寫了多彩的人生。試想剛受宮刑的司馬遷,剛坐輪椅的史鐵生,剛得漸凍癥的霍金,他們是多么不愿與生活和解,但生活總有事與愿違的時候,當全力以赴仍無起色時,他們學會了同自己和解。《阿甘正傳》中珍妮說：“阿甘,記住,不要逞強,撐不住的時候就跑。全力以赴,死磕到底,代表的只是一半的人生道理。 然而,只是一味好強注定是無法獲得真正的成功。再說年輕人有的是精力和體力,更要有不怕輸?shù)牡讱?大不了從頭再來。”這種和解其實質是缺乏堅定意志、頑強毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。我們年輕人往往是“常立志而非立志長”,碰到困難輕易放棄。不逞強,也就是要與自己和解,在遇到困難挫折時要知難而退,不做無謂的妄念、執(zhí)念,不死磕到底,換一個思路,或聽一下智者的意見，改變一下以期更好的發(fā)展。所以我認為：我們要好強而不逞強。要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。21．我們常常聽到“接受你自己”“要和你自己和解”這樣的話，然而有人卻說：“不和解才有意思；要跟自己過不去，抬杠，找自己的茬。面館應當在拉好面，做好面，服務好顧客為專業(yè)。⑷老板角度2：暫時不給田波加薪。對于田波這樣有特色的拉面師傅，要多點關心和愛護，在店里生意興隆的同時，適當給員工加薪也是理所應當。⑶老板角度1：應該給田波加薪。理由是，田波拉面最給力，為店里的生意做出了貢獻，敢于正確評估自已的價值，大膽提出合理的要求，值得支持。為此，可立意為：莫為妖嬈迷心竅、打鐵還需自身硬。理由是，拉面有特色，舞姿好妖嬈?？傊澩l或反對誰，都要客觀、冷靜、理性、辯證，做到以情動人、以理服人。再次，選好角度后明確自己的觀點、看法，做到言之有物、言之有理、言之有據(jù)、言之有序。首先要抓住矛盾的核心問題，選準一個角度，即“妖嬈”的拉面師傅田波該不該要求加薪？面館老板的指責是否有道理？其次，要懂得靠船下篙、就事說理，不旁逸斜出、游離話題。　　打鐵還需自身硬。美麗中國的問世，小康社會的建成，便會水到渠成。就能帶出過硬隊伍，造就潔凈氛圍，做到風清氣正。就能大刀闊斧地興利除害，整肅官僚主義作風?！　∮辛诉@“五硬”，黨員干部就可以振臂一呼“向我看齊，我乃榜樣”，而不怕“臺上我說人，臺下人說我”。做學習的模范，當學習的標兵，成為學習的帶頭人。善于向書本學習、向群眾學習、向實踐學習。放在哪里都勝任工作，干什么都讓組織放心。遠離高高在上的官僚主義作風，杜絕嘩眾取寵形式主義作風，警惕奢侈腐化的享樂主義作風，不當官老爺，不當敗家子。工作作風高效、務實，拼搏進取?！　∷枷脒^硬，就是堅持理論自信，自覺用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，不斷增強自己黨性覺悟，堅定理想信念，自覺與黨中央保持一致，毫不懈怠，矢志不渝，為共產主義奮斗的信仰毫不動搖，沿著中國特色社會主義道路前進的信念堅定不移。這“五硬”哪個都重要，但尤以“心硬”為最，假使其他幾硬力不從心、難有作為，只要還保持一個“心硬”，雖做不了干練能吏，至少可以做到潔身自好、名節(jié)不虧。左英綸歷任知縣、知府，為人正直，居官有節(jié)，幾次調遷，百姓均用萬民傘相送。　　《舌華錄》十五卷記：明人左英綸在示兒一文中叮囑子女說：“丈夫遇權門須腳硬，在諫垣須口硬，入史局須手硬，拒賄賂贓錢須心硬，浸潤之譖須耳硬。倘若說得再具體一點，則可如明代政治家錢琦在《錢公良測語》中所云：“治人者必先自治、責人者必先自責、成人者必須自成。如果文雅一點，可以換句孔子之言即“其身正，不令而行?！敬鸢浮看蜩F還需自身硬　　習近平總書記在與中外記者見面時說，“打鐵還需自身硬”，發(fā)人深省?！窘馕觥吭囶}分析：略對于田波要求加薪的這件事，你有什么看法？請就此寫一篇文章。舍小我，這需要放棄，這需要勇氣，這需要無與倫比的胸懷。如今你已經是一名大學生，如同那即將展翅高飛的雄鷹，意氣英發(fā)，當你揮舞那巨大的翅膀遨游時，你可否想過，是什么筑起你這七彩的翅膀讓你翱翔？是那貧困的瑤寨母親用自己的血肉為你鑄成的，烏鴉尚且反哺，何況于人？當然，不用以為回到瑤寨做教師便是放棄了自己的夢想，夢想實現(xiàn)的方式有很多種。既然你已經成功了，為何不能放棄那花花世界而選擇去幫助他們呢？我們都是故鄉(xiāng)的兒女，你也是瑤寨的兒女。曾幾何時，你也是寨里的孩子，也曾在貧困的瑤寨里，在那粗糙的課桌上埋頭苦讀，那時你的眼里也充滿著希望，渴望走出貧窮的家鄉(xiāng)。我知道你正在為就業(yè)選擇而煩惱，著名外企能更好的發(fā)揮你的特長，給你優(yōu)質的生活，而你則更愿意把握機遇去開辦民族服裝設計公司，打拼出自己的一片天地。要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。臨近畢業(yè)時，小卜犯難了：家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師，傳播知識，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵小卜加盟公司，發(fā)揮專業(yè)特長，創(chuàng)造優(yōu)質生活；而小卜自己認為當前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族服裝設計公司，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。能力層級為表達運用 E閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 ——愛因斯坦⑩窮且益堅，不墜青云之志。 ——白哲特⑧不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志；無性格的人從來不做出決定。 ——恰普曼 ⑥既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。 ——伏爾泰④最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！槭康蚂碃柧羰? ②人要有三個頭腦，天生的一個頭腦，從書中得來的一個頭腦，從生活中得來的一個頭腦。【名人言論】①目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。誘惑。站穩(wěn)立場，明確自己的所需，不可隨便改變自己的原則。走好人生的每一步，關鍵在于規(guī)劃。人生的規(guī)劃。認識自我。”由此我們可以從下面幾個方面確定本題的立意：目的、目標和信念。至于砍那棵樹，這只是材料的形式。但是，如果拒絕了它們，你將發(fā)現(xiàn)，換回的將是更加光明的一切!【解析】試題分析：這是一道材料作文題目，做好材料作文的關鍵是把握好審題立意。所以，拒絕誘惑吧，讓