【正文】 做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可。閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。 【點評】⑴文學常識的考查主要集中在中外的作家、作品、文學流派、文體知識等，重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時注意積累，理出線索，形成體系。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境，是根本不可能的。《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。【答案】 （1）老舍；買一輛屬于自己的車（2）舊社會不讓好人有出路（舊社會窮苦人難以翻身） 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》是人民藝術(shù)家——老舍（舒慶春）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運。 （2）請概括一下《駱駝祥子》的主題。 他不想做官，發(fā)財，置買產(chǎn)業(yè)；他的能力只能拉車，他的最可靠的希望就是買車；非買上車才能對得起自己。12．走近名著。 ⑵本題考查理解句意的能力。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手。 故答案為：⑴ 祥子的語言厚重而樸拙，他第一次買車時，心情激動，如臨大敵，只會說“我要這輛車！”賣車的鋪主夸耀車好，希望加價，祥子還是那句話：“我要這輛車，九十六！”可以看出祥子的性格老實木訥。如果祥子不加到一百的話，他就不賣，祥子也買不到他的車了。（2）買賣不成交 【解析】【分析】（1）結(jié)合祥子的語言分析，祥子在這段話里共說了兩句話，非常的簡短，而且反復重復“我要這輛車”這句話，由此可以看出祥子老實木訥的性格特點。選文中賣車的鋪主說的語言就京味十足，“少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是________。 （2）《駱駝祥子》一書中使用了較多純正地道的北京口語，極富地域文化特色。 祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個整數(shù)，說了不知多少話，把他的車拉出去又拉進來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個動作都伴著一大串最好的形容詞：最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車拉碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”樣子把錢又數(shù)了一遍，“我要這輛車，九十六！”（1）選段中人物語言鮮明、獨特。11．閱讀《駱駝祥子》選段，回答問題。 故答案為：⑥①⑤③④② 【點評】本題考查學生對名著情節(jié)的梳理能力。⑥游弋太平洋北部，終遇“獨角鯨”（諾第留斯號）【答案】 ⑥①⑤③④② 【解析】【分析】《海底兩萬里》主要講述了鸚鵡螺號（諾第留斯號）從日本海出發(fā)，在太平洋西岸海域進行海底狩獵，在巴布亞新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間的托雷海峽中擱淺，教授等三人趁機在一座荒島上游玩，后來鸚鵡螺號（諾第留斯號）遭遇土著人襲擊，不過一船人仍安全離開，后在印度洋參加因受重傷而死的船員的海底葬禮，接著又在錫蘭（現(xiàn)在的斯里蘭卡）參觀海底采珠場，并救了遭遇鯊魚襲擊的采珠印度人，接著進入紅海，穿過海底隧道進入地中海，又在大西洋海域搜尋西班牙貨船的寶藏、參觀亞特蘭蒂斯的海底遺址，后來又在一座小島上開采煤礦，接著又潛入深海，探尋大海的深度，然后又向南極進發(fā)，突破冰山與冰層，抵達南極點，不過后來又被冰山圍困，后來在全船人的努力下，總算順利突破冰山，后來又遭遇章魚襲擊，一名船員犧牲，緊接著，尼摩船長率領(lǐng)船員們擊沉了一艘不明國籍的戰(zhàn)艦，最終，教授三人在準備逃跑時遭遇漩渦，不過最終仍然順利逃脫，重返家鄉(xiāng)。④大西洋為章魚所困，一名船員慘死，肉搏戰(zhàn)代價沉重。②北大西洋遇驅(qū)逐艦炮轟，驅(qū)逐艦終被擊沉。10．（專題閱讀 梳理內(nèi)容）七年級的小華在快速而全面地閱讀了《海底兩萬里》后，想為自己的學習小組制定一個航線專題，幫助大家利用航線事件來梳理內(nèi)容，請你幫助他正確排序。情節(jié)內(nèi)容如：攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等?！敬鸢浮?駱駝祥子；祥子；攢錢買車被搶；妻子難產(chǎn)死亡 【解析】【分析】此題考查的是學生對名著《駱駝祥子》相關(guān)文學常識及重要人物的了解，分析主要人物的性格，識記其相關(guān)的故事情節(jié)。以上文字選自中國現(xiàn)當代作家老舍寫的長篇小說《________》，文中A處的人物是________。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化…… ⑵本題考查名著人物個性的把握，注意通讀《 海底兩萬里 》，明確選項是否符合人物個性。 故答案為：⑴ B D；⑵ 所以B介紹的是格列佛。 （2）尼摩船長的性格：博學多識；沉著機智；善良正義；有時顯得冷酷無情。由此排除AC?！敬鸢浮?（1）B,D（2）A 【解析】【分析】（1）《格列佛游記》中的格列佛在“風暴中偏航”又于“麥田里獲救”，“孤身救艦隊”后又“奇招滅火災”。，心地善良，剛毅勇敢，酷愛真理。 ），知識淵博，機智勇敢，沉著果斷。 （1）【讀書筆記一】情節(jié)概況 下面情節(jié)中，出自《海底兩萬里》的有（做此類常識題，注意題干要求答什么，簡要回答即可； ⑶本題考察了語法知識通過以上知識點，我們可以做出判斷。閱讀名著，盡可能的寫點讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。 【點評】⑴中考試題中對文學常識內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標準所列出的12部（類）中外文學名著。 故答案為：⑴儒勒“走過去”是動補短語。據(jù)此概括。 （2）解答此題，要在通讀語段的基礎上，抓住人物、事件等要素，概括成“誰干什么”的句式。凡爾納，19世紀法國科幻小說家、劇作家及詩人。凡爾納；科幻或探險（2）尼摩船長告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。D.“走過去”和“得到了證明”都是動賓短語。B.“地下水流因為兩海的水平面不同，必然要從紅海流到地中海”一句采用記敘的表達方式。 （3）下列各項中表述有誤的一項是（我利用諾第留斯號去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險走過去了！教授，不久您也要通過我的海底地道了！”（1）《海底兩萬里》的作者________（人名），他是法國著名的________小說家。幾個月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走