江西省上饒市20xx版九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(i)卷(參考版)
2025-04-05 01:26本頁(yè)面
【正文】 文章不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。 深圳期末) 長(zhǎng)媽媽送來(lái)他向往已久的《山海經(jīng)》，讓少年魯迅非常感動(dòng)；母親小心地探問(wèn)去不去北海看花，讓走出泥淖以后的史鐵生回憶起來(lái)非常感動(dòng)；父親拖著肥胖的身軀越過(guò)鐵道攀上月臺(tái)去買(mǎi)橘子，讓青年朱自清非常感動(dòng)……生活中總有很多這樣的片段和細(xì)節(jié)，凝聚著父母親人的殷切關(guān)懷、濃濃愛(ài)意。要求：①要有真情實(shí)感，努力做到有新意有創(chuàng)新；②文體不限（詩(shī)歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④不少于600字。 （4） （活動(dòng)四：提倡儀）為了讓同學(xué)們積極參與這次活動(dòng)，請(qǐng)你以校團(tuán)委的名義，寫(xiě)一份倡議書(shū)（只寫(xiě)正文部分，100字左右） 八、 作文 (共2題；共10分)11. （5分） (2017九上 成年國(guó)民對(duì)個(gè)人閱讀數(shù)量評(píng)價(jià)（3） （活動(dòng)三：談方法）讀書(shū)方法有很多，如歐陽(yáng)修的計(jì)字日誦法，魯迅的跳讀法，楊振寧的滲透法。 國(guó)民傾向的閱讀方式 （1） （活動(dòng)一：寫(xiě)漢字）請(qǐng)把“閱讀滋養(yǎng)心靈”這句話規(guī)范地抄寫(xiě)在下面的田字格中。同是坐船去看廟會(huì)，《社戲》中“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大”，而《五猖會(huì)》中“我”為什么感到“不高興”“沒(méi)什么大意思”？對(duì)此你有何感悟？七、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共5分)10. （5分） (2020九上我卻并沒(méi)有他們那么高興。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。《大道之行也》提出的“________”理想，讓你向往“世外桃源”般的美好社會(huì)；現(xiàn)代作家孫犁的小說(shuō)《________》讓你在如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中嘆服抗日老英雄的傳奇故事；法國(guó)作家________的作品《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，讓你感受到深厚的人道主義精神。 （1） 閱讀下面語(yǔ)段，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 9. （5分） (2016八上愛(ài)的性格特點(diǎn)。（1） 羅切斯特和簡(jiǎn)的婚禮舉行過(guò)程中，________帶了一個(gè)律師趕來(lái)阻撓婚禮的進(jìn)行，理由是________?！蔽疫@么做了，羅切斯特先生觀察著我的臉色，看出我已經(jīng)這么辦了。如果我此刻不信，那是因?yàn)槲爷偭?，瘋得可厲害啦，我的血管里燃燒著火，我的心跳快得難以計(jì)數(shù)。它們?cè)賴(lài)?yán)厲也是不可破壞的。我會(huì)遵守上帝創(chuàng)造、由人批準(zhǔn)的法規(guī)，我會(huì)堅(jiān)持我清醒時(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣發(fā)瘋時(shí)服從的準(zhǔn)則。告訴他你愛(ài)他，而且是屬于他的?！跋胂胨耐纯啵紤]考慮他的危險(xiǎn)——看看他一個(gè)人被丟下時(shí)的樣子吧，記住他輕率冒險(xiǎn)的本性，想一想伴隨絕望而來(lái)的魯莽吧。感情瘋狂地叫喊著。他說(shuō)話時(shí)我的良心和理智都背叛了我，指控我犯了同他對(duì)抗的罪。你的行為證明，你的判斷存在著多大的歪曲，你的觀念又是何等的反常！難道僅僅違背人類(lèi)的一個(gè)法律不是比把你的同類(lèi)推向絕望更好嗎？任何人都不會(huì)因?yàn)檫`背法律而受到傷害，因?yàn)槟慵葻o(wú)親戚又無(wú)熟人，不必害怕由于同我生活而得罪他們?！薄澳阏f(shuō)這樣的話是要把我當(dāng)成一個(gè)騙子，你敗壞了我的名譽(yù)。我們生來(lái)就是苦難和忍受的，你我都一樣，就這么去做吧。一個(gè)凄涼的字眼就表達(dá)了我不可忍受的責(zé)任——“走！”……“簡(jiǎn)，你的意思是，在世上你走你的路，我走我的路？”“我是這個(gè)意思。一個(gè)可怕的時(shí)刻，充滿(mǎn)著搏擊、黑暗和燃燒！人世間再也沒(méi)有人能期望像我這樣被愛(ài)了。 我經(jīng)歷著一次煎熬。8. （11分） (2019九上（2） 第四段劃線句運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（3） 理解“力到處，常行好事；力欠處，常有好心”這句話的含義。那么，坐而論道，不如身體力行，讓我們大家都投入傳遞正能量的隊(duì)伍，有一分熱發(fā)一分光，傳遞正能量，就從每天早晨開(kāi)始，從每件小事開(kāi)始。那么，每個(gè)人都應(yīng)力爭(zhēng)做一個(gè)正能量的發(fā)起人或傳遞者。而被人民好公仆吳天祥全心全意為人民服務(wù)精神感動(dòng)的居民們，也會(huì)很自然地把對(duì)吳天祥的感激之情用于自己的工作上，去奉獻(xiàn)正能量給別人……他們都在積極地發(fā)起或傳遞正能量，在他們周?chē)?，就形成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)溫馨友愛(ài)的小環(huán)境，而這樣的小環(huán)境多了，社會(huì)的大環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。見(jiàn)義
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