綜合性學(xué)習(xí)走上辯論臺導(dǎo)學(xué)案2-(參考版)
2025-04-04 07:43本頁面
【正文】 反方： 閱讀《阿長與山海經(jīng)》中的“長媽媽”，我校八（2）班對長“媽媽”這個人物有兩種不同的看法，請根據(jù)你對課文的理解，寫出你的正反辯詞。 （2）正方：我認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿，在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。 （1）正方（唐僧） 反方：我認(rèn)為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。 五、教學(xué)過程 資料助辯（見中學(xué)生天
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