動(dòng)物游戲之謎說課稿-(參考版)
2025-04-03 21:06本頁面
【正文】 讓我們和動(dòng)物和諧相處，共同邁向美好的明天。請(qǐng)同學(xué)們欣賞下列動(dòng)物圖片： (展示系列動(dòng)物圖片) 動(dòng)物是可愛的，可是人類卻 請(qǐng)同學(xué)們擬寫保護(hù)動(dòng)物公益廣告詞，要求：。 六、挖掘內(nèi)涵，引發(fā)思考 任何作品總會(huì)向讀者傳達(dá)某種信息，在這篇文章中，作者周立明向我們介紹了動(dòng)物世界存在的令人無法理解的游戲行為，可是游戲歷來被當(dāng)做人類的專利。如北極渡鴉排隊(duì)滑雪，沒有溝通是不可能井然有序的。 狡猾、計(jì)謀：葉猴在樹上互相推搡，攻守嬉鬧。 創(chuàng)造性和想像力：北極熊玩棍子或石頭。 自我克制能力：戰(zhàn)斗游戲，看似激烈，其實(shí)極有分寸，它們配合默契，絕不會(huì)引起傷害。 五、拓展視野，探究原因 作者說動(dòng)物在游戲行為中，表現(xiàn)出超出估計(jì)的智力潛能、自我克制能力、創(chuàng)造性、想像力、狡猾、計(jì)謀、豐富多彩的通信方式，你能從課文中找出相應(yīng)的例證嗎? 智力潛能：動(dòng)物們的游戲，與人類兒童的游戲行為有著相似特征，這說明動(dòng)物在游戲中蘊(yùn)含著智慧。 ③就應(yīng)該提出各種各樣的看法，來引起爭(zhēng)鳴,真理總是越辨越明。 ，很難有統(tǒng)一的結(jié)論，所以文章說真是一個(gè)謎，既然是研究動(dòng)物游戲之謎，為什么說仍然是一個(gè)謎呢?課文為什么沒有確定的結(jié)論? ①生物的游戲行為是很復(fù)雜的，不同的動(dòng)物可能有不同的原因，同時(shí)人類對(duì)動(dòng)物的研究還不夠，所以仍是一個(gè)謎。 ②生物的思維方式較簡(jiǎn)單，他們游戲就象吃東西一樣純屬一種本能
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