人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元教案大全(參考版)
2025-04-03 12:25本頁(yè)面
【正文】 (先選出一名學(xué)生當(dāng)主裁判，其余學(xué)生當(dāng)副裁判，然后請(qǐng)參加比賽的兩組同學(xué)做好準(zhǔn)備，按要求進(jìn)行比賽。 你們憑著自己的聰明才智不但戰(zhàn)勝了喜羊羊，而且還幫老師解決了問(wèn)題，真是令人佩服! 玩“爬樓梯奪智慧星”的游戲。)它們?cè)谟?jì)算方法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(都是把35分解成30和5，減一位數(shù)從個(gè)位上減，減整十?dāng)?shù)從十位上減?！ R報(bào)交流算法?！ ⊥瑢W(xué)們真聰明，也非常的有愛(ài)心，用自己的學(xué)具幫助懶羊羊解決了問(wèn)題，自己還學(xué)會(huì)了兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法，真不簡(jiǎn)單。大家可以用小棒擺一擺?！ ∥逡黄陂g，喜羊羊的玩具店開(kāi)張了，懶羊羊也來(lái)到了玩具店，想買(mǎi)一件自己喜歡的玩具，(出示玩具)可是懶羊羊在買(mǎi)玩具時(shí)卻遇到了問(wèn)題?！ ⊥瑢W(xué)們真的很聰明哦，闖過(guò)了喜羊羊的第一關(guān)?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)： 一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題 師：同學(xué)們，今天我們班來(lái)了同學(xué)們非常熟悉的朋友，你們想知道是誰(shuí)嗎?(掛圖出示喜羊羊和灰太狼)他們想和同學(xué)們比一比，看誰(shuí)聰明。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力?！ ?0+30= 6+82= 76+6= 56+4= 47+2= 6940= 8210= 30+4 = 32+9= 57+7= 9+71= 8030 =《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)直觀，使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法?！ ≡谡_得數(shù)的( )里打“√”?！ ?□=□+□ □+□=□+□ □+□=□+□ 五、教學(xué)效果評(píng)價(jià)(小測(cè)題) 26+8 = 5+37 = 想：先算( )加( )等于( ) 想：先算( )加( )等于( ) 再算( )加( )等于( )?！ ?1) 連續(xù)加7 28→□ →□→□→□→□ (2)連續(xù)加8 14→□ →□→□→□→□ 數(shù)學(xué)樂(lè)園?！ ?4+7=51 36+7=42 7+24=94 游戲：小小郵遞員，練習(xí)十一的第9題?！ ?獨(dú)立完成練習(xí)十五的第6題，集體訂正。也可以先把兩位數(shù)湊成整十?dāng)?shù)，再加余下的數(shù)?！ ≈该f(shuō)一說(shuō)怎樣計(jì)算的?！ 》纸M介紹計(jì)算方法，集體評(píng)價(jià)。 小組討論解決問(wèn)題的方法，列式?！ ?0+40 32+10 40+48 42+7 5+2
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