蘇教版必修4-223-向量的數(shù)乘--教案(參考版)

【摘要】課堂教學設計表 學情分析 本節(jié)課是為高一年級數(shù)學教學而設計的，因為我任教高三年級，對本班級的情況缺乏了解。通過與任課教師以及所在班學生的交流得知，前面學生已經(jīng)學完向量的加減運算，學生初步掌握了向量...

2025-04-03 04:20

蘇教版必修4高中數(shù)學223向量的數(shù)乘word導學案(參考版)

【摘要】課題:向量的數(shù)乘（1）班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、理解向量數(shù)乘的含義，掌握向量數(shù)乘的運算律；2、理解數(shù)乘的運算律與實數(shù)乘法的運算律的區(qū)別與聯(lián)系?！菊n前預習】1、質(zhì)點從點O出發(fā)做勻速直線運動，若經(jīng)過s1的位移對應的向量用a?表示，那么在同方

2024-12-09 00:28

蘇教版必修4高中數(shù)學223向量的數(shù)乘練習含解析(參考版)

【摘要】2．向量的數(shù)乘情景：我們已經(jīng)學習了向量的加法，請同學們作出a＋a＋a和(－a)＋(－a)＋(－a)(與已知向量a相比)．思考：相加后和的長度與方向有什么變化？這些變化與哪些因素有關？1．實數(shù)λ與向量a的積是一個向量，記作________．答案：λa2．|λa|＝________．

2024-12-09 10:15

蘇教版必修4高中數(shù)學223向量的數(shù)乘word導學案1(參考版)

【摘要】課題:向量的數(shù)乘（2）班級：姓名：學號：第學習小組【學習目標】1、理解兩個向量共線的含義，并掌握向量共線定理；2、能運用實數(shù)與向量的積解決有關問題?！菊n前預習】1、填空：（1）?||a??；（2）當0??時，a??與a?方向

2024-12-09 03:24

高中數(shù)學223向量的數(shù)乘教案新人教a版必修1(參考版)

【摘要】第一篇：高中數(shù)學向量的數(shù)乘教案新人教A版必修1 江蘇省連云港灌云縣第一中學高中數(shù)學向量的數(shù)乘教案新 人教A版必修1 教學目標： 1．理解向量數(shù)乘的含義及向量數(shù)乘的運算律； 2．培養(yǎng)學生在學習...

2024-10-28 16:29

高中數(shù)學-(223-向量數(shù)乘運算及其幾何意義)教案-新人教a版必修4(參考版)

【摘要】 向量數(shù)乘運算及其幾何意義 整體設計 教學分析 向量的數(shù)乘運算,其實是加法運算的推廣及簡化,與加法、,引入數(shù)乘運算,,仍然是一個向量,既有大小,,,應用相當廣泛,:,且與后續(xù)的知識有著緊密的聯(lián)...

2025-04-03 03:47

高中人教版數(shù)學必修4學案：223-向量數(shù)乘運算及其幾何意義-【含解析】(參考版)

【摘要】 　向量數(shù)乘運算及其幾何意義 考試標準 課標要點 學考要求 高考要求 向量的數(shù)乘運算 c c 向量數(shù)乘運算的幾何意義 b b 知識導圖 學法指導 ...

2025-04-03 04:15

新人教版必修4高中數(shù)學223向量數(shù)乘運算及其幾何意義練習題(參考版)

【摘要】§向量數(shù)乘運算及其幾何意義【學習目標、細解考綱】1、掌握向量數(shù)乘運算，并理解其幾何意義。2、了解兩個向量共線的含義。3、理解和應用向量數(shù)乘的運算律?！局R梳理、雙基再現(xiàn)】1、一般地，我們規(guī)定___________________是一個向量，這種運算稱做向量的數(shù)乘記作a?，它的長度與方向規(guī)定如下：（

2024-12-06 08:37

20xx秋人教a版數(shù)學必修四223向量的數(shù)乘word導學案2(參考版)

【摘要】向量的數(shù)乘（2）【學習目標】；；【學習重難點】重點：向量的共線定理；難點：向量的共線定理；【自主學習】：若果,(0)baa???，則稱向量b可以用非零向量a線性表示；：思考：向量共線定理中有0a?這個限制條件，若無此條件，會有什么結(jié)果？【典型例題】

2024-12-02 16:29

20xx秋人教a版數(shù)學必修四223向量的數(shù)乘word導學案1(參考版)

【摘要】向量的數(shù)乘（1）【學習目標】，會確定向量數(shù)乘后的方向和模；，并會用它進行計算；，滲透類比思想和化歸思想【學習重難點】重點：向量的數(shù)乘及運算律；難點：向量的數(shù)乘及運算律；【自主學習】：一般地，實數(shù)?與向量a的積是一個向量，記作：_______；它的長度和方向規(guī)定如下：（1）|||

2024-11-23 12:31

高中人教版數(shù)學必修4學案：第2章-223-向量數(shù)乘運算及其幾何意義-【含答案】(參考版)

【摘要】 　向量數(shù)乘運算及其幾何意義 學習目標 核心素養(yǎng) ．(重點) ，會進行向量的數(shù)乘運算．(重點) ，并能熟練地運用這些知識處理有關向量共線問題．(難點) ．(易混點) ，發(fā)展學生數(shù)學...

2025-04-03 04:15

高中數(shù)學223向量數(shù)乘運算及其幾何意義課時跟蹤檢測新人教a版必修4(參考版)

【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數(shù)學向量數(shù)乘運算及其幾何意義課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難向量的線性運算211用已知向量表示其他向量57共線向量定理的運用1、46、8、10綜合問題39、12131．平面向量a，b共線的充

2024-12-13 03:42

蘇教版必修4-222-向量的減法-教案(2)-(參考版)

【摘要】《向量的減法》教學設計 1內(nèi)容與內(nèi)容解析 學完了向量的含義，下面應該學習向量的運算．類比實數(shù)的運算，應該也學習向量的加、減、乘、除．向量的加法的含義有原型可尋（合位移，合力等），那么向量的減法是什...

2025-04-03 04:04

平面向量的數(shù)乘運算(參考版)

【摘要】平面向量的數(shù)乘運算知識點一：向量數(shù)乘運算：⑴實數(shù)與向量的積是一個向量的運算叫做向量的數(shù)乘，記作．①；②當時，的方向與的方向相同；當時，的方向與的方向相反；當時，．⑵運算律：①；②；③．⑶坐標運算：設，則．知識點二：向量共線定理：向量與共線，當且僅當有唯一一個實數(shù)，使．設，，其中，則當且僅當時，向量、共線．知識點三：平面向量基本定理：如果、是同一平面內(nèi)的

2025-06-28 14:48

教學設計(數(shù)乘向量)(參考版)

【摘要】《數(shù)乘向量》教學設計一、教材分析：向量具有豐富的實際背景和幾何背景，向量既有大小，、減法運算及其幾何意義；本節(jié)接著學習向量的數(shù)乘運算及其幾何意義.向量數(shù)乘運算以及加法、減法統(tǒng)稱為向量的三大線性運算，，引入數(shù)乘運算，，既有大小，，，應用相當廣泛，且容易出錯，尤其是定理的前提條件：，且與后學的知識有著密切的聯(lián)系.二、學情分析：學生在已經(jīng)學習了近一學期的高中課程內(nèi)容后，在思

2025-04-20 01:36

蘇教版必修4-223-向量的數(shù)乘--教案-文庫吧在線文庫

蘇教版必修4-223-向量的數(shù)乘--教案(完整版)

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蘇教版必修4-223-向量的數(shù)乘--教案(專業(yè)版)

蘇教版必修4-223-向量的數(shù)乘--教案(留存版)