【正文】 【點評】本題作答，要注意結(jié)合對聯(lián)特點，結(jié)合具體要求即可作答。解答此題，要求掌握對聯(lián)的一些基本知識，如語句對仗，詞性相同，還要注意修辭運用，語境是否符合等方面。20．根據(jù)課文內(nèi)容完成下聯(lián)。 ⑵本題考查考生對對聯(lián)知識的掌握和運用能力。 故答案為：⑴ 參考示例：A市楹聯(lián)協(xié)會開展主題書法作品展。“往昔”和“今朝”相對，“革命先輩”和“時代先鋒”相對應(yīng)，“開天辟地”和“繼往開來”相照應(yīng)，“創(chuàng)偉業(yè)”和“譜新篇”相照應(yīng)。 “兢兢業(yè)業(yè)”雖然是四字短語，但是是疊字結(jié)構(gòu)，可排除。憶往昔（動賓結(jié)構(gòu)）革命先輩（四字名詞短語）開天辟地（四字動詞短語）創(chuàng)偉業(yè)（動賓結(jié)構(gòu)）。故可概括：A市楹聯(lián)協(xié)會開展主題書法作品展。第一二句話是為了第三句話中的活動做鋪墊的。（2）看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇 【解析】【分析】（1）概括材料內(nèi)容要抓住關(guān)鍵詞句和要求。 繼往開來 齊奮斗 兢兢業(yè)業(yè) 時代先鋒（1）請用一句話概括以上材料的主要內(nèi)容（不超過20字）。嶺南廣東，有梁啟超、孫中山、葉劍英……同時，廣東是改革開放的試驗田，更是先行者，是時代奮進(jìn)的前沿陣地。 所謂筋脈梳理法，就是劃分句子成份法，即運用語法手段，先理出句子的主干，審查句子主干是否存在搭配不當(dāng)或殘缺等錯誤，再清理句子枝葉，仔細(xì)審查修飾成分內(nèi)部是否有毛病以及與中心語的搭配是否得當(dāng)。 ⑶本題考查病句辨析及修改。此類題目解答時要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語境。擬寫對聯(lián)的基本原則有：①對偶原則，要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內(nèi)容上或互補(bǔ)，或?qū)αⅲ虺薪?；③避免重?fù)原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬?！疽摇縿釉~“引領(lǐng)”和賓語“正確認(rèn)識、謹(jǐn)慎選擇、合理使用網(wǎng)絡(luò)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“引領(lǐng)”改為“引導(dǎo)”。 （2）本題要求勸說李校長開設(shè)“校長信箱”，勸說時語氣要委婉，要闡明“開設(shè)信箱”目的和意義語言要連貫、得體、簡潔?！敬鸢浮?（1）齊王廣開言路從諫如流（2）李校長，學(xué)校要是能設(shè)立一個“校長信箱”，讓大家能為學(xué)校的發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，那該多好?。。?）有利；不良；引領(lǐng)；引導(dǎo) 【解析】【分析】（1）此題要求根據(jù)《鄒忌諷齊王納諫》的課文內(nèi)容補(bǔ)寫對聯(lián)，這篇文章的主要人物是鄒忌和齊王，一個是臣子，一個是君王，一個善于進(jìn)諫，一個善于納諫，上聯(lián)寫的是鄒忌的特點，下聯(lián)應(yīng)該對齊王的特點，另外注意上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，詞性相同。①【甲】處畫線句子有不合邏輯的語病，應(yīng)將“________”改為“________”。二，學(xué)校應(yīng)組織多種形式的社會實踐活動，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法律教育。下面是小明同學(xué)建議書中的部分內(nèi)容，請你幫助修改。 （1）請根據(jù)課文內(nèi)容，將下聯(lián)補(bǔ)充完整。18．學(xué)習(xí)了《鄒忌諷齊王納諫》后，同學(xué)們對鄒忌的進(jìn)諫策略和齊威王的納諫魄力十分佩服，于是開展了一次主題學(xué)習(xí)活動。句子的病因大概有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、邏輯錯誤、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、成分多余或殘缺。 ⑷本題考查病句辨析及修改。解答此類題，學(xué)生應(yīng)該在平時多多注意積累詞語的意思，生活處處有語文，平時讀書、看報、看電視、看手機(jī)等也要注意理解積累。注意例句中的句式，我們寫出來的句子字?jǐn)?shù)要與例句一樣多，結(jié)構(gòu)也要一致。仿寫要注意三點，一是注意句式，二是注意修辭，三是注意字?jǐn)?shù)，語意連貫。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。一般稱為“虛對虛，實對實”，就是名詞對名詞，動詞對動詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。 ⑶比喻極度吝嗇的人；比喻外貌和善而內(nèi)心兇狠的人；比喻在當(dāng)?shù)赜袆萘Φ钠蹓喝嗣竦膼喊?⑷創(chuàng)作了；他；由于；編造；塑造【點評】⑴本題考查補(bǔ)寫對聯(lián)的能力，擬寫對聯(lián)的要求是：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。 示例三：韓麥爾先生，一個教學(xué)四十年的老教師，穿上平日輕易不穿的禮服嚴(yán)肅認(rèn)真地上最后一課，我從中讀出了一個知識分子深厚的愛國情感。 故答案為：⑴ 看到百姓專橫跋扈露出虎狼相 ⑵ 示例一：楊志，一個梁山泊的英雄，揮著一把寶刀在刀光劍影中搏殺，我從中讀出了一個豪邁英雄的赤子之心。應(yīng)刪去“由于”，這樣這個句子的主語就是“九十年代俄國革命運動的發(fā)展和高漲”。 （4）【甲】缺少主語，誰創(chuàng)作了不少杰作呢？這個句子缺少主語，根據(jù)語境應(yīng)該是契訶夫，這里可以用他代替。老虎非常的兇猛，而笑面虎就是表面來看比較和善的老虎，由此可以聯(lián)想到生活中外貌和善而內(nèi)心兇狠的人。如：楊志，一個梁山泊的英雄，揮著一把寶刀在刀光劍影中搏殺，我從中讀出了一個豪邁英雄的赤子之心。如： 看到百姓專橫跋扈露出虎狼相。這幅對聯(lián)是評價奧楚蔑洛夫，這幅對聯(lián)的橫批是“媚上欺下”，上聯(lián)是寫奧楚蔑洛夫?qū)y(tǒng)治者的態(tài)度，下聯(lián)應(yīng)該對奧楚蔑洛夫?qū)Π傩盏膽B(tài)度，上聯(lián)“面對權(quán)貴”屬于動賓短語，“趨炎附勢”是四字成語，“盡顯奴才臉”是動賓短語，“奴才臉”是偏正短語。示例四：奧楚蔑洛夫，一個沙皇政權(quán)下的警官，興師動眾處理街頭小事，變化無常，我從中讀出了沙皇政府腐朽黑暗的統(tǒng)治。 示例二：孔乙己，一個舊社會的讀書人，搖晃著腦袋在酒館里數(shù)著茴香豆喝酒，我從中讀出了一個迂腐讀書人的自命清高。③【丙】處畫線句中存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“________”改為“________”。在劇本《櫻桃園》里，他喊出了“新生活萬歲！”①【甲】處畫線句中存在成分殘缺的語病，應(yīng)在“________”前加“________”。在著名小說《裝在套子里的人》中，【丙】他編造了一個恐懼一切新事物、頑固地維護(hù)舊制度的典型人物別里科夫的形象?！疽摇砍似踉X夫自己主動研究現(xiàn)實外，由于九十年代俄國革命運動的發(fā)展和高漲，也給了他不少的影響，使他對現(xiàn)實的認(rèn)識更加深刻了。（4）某同學(xué)為了解作家契訶夫，搜集了一些資料，整理時產(chǎn)生了一些錯誤，請你幫助修改。②笑面虎：________。請說出下列稱呼分別比喻什么樣的人。 示例：祥子，一個舊北京的人力車夫，拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑，我從中讀出了下層百姓生活的辛酸艱苦。 （1）某同學(xué)寫了一副對聯(lián)的橫批和上聯(lián)用來評價奧楚蔑洛夫，請你根據(jù)對課文內(nèi)容的理解，補(bǔ)寫出下聯(lián)。擬寫對聯(lián)的基本原則有：①對偶原則，要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內(nèi)容上或互補(bǔ)，或?qū)α?，或承接；③避免重?fù)原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬。概括文章內(nèi)容要點時要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個語句中重要的語言標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)，概括出內(nèi)容要點。故答案為：⑴ 某市楹聯(lián)協(xié)會開展主題書法作品展。（2）看今朝時代先鋒繼往開來譜新篇 【解析】【分析】（1）這個材料的關(guān)鍵句是第三句，關(guān)鍵詞是主題書法作品展，舉行這次展覽的組織是某市楹聯(lián)協(xié)會，按照誰+事件的模式概括即可，注意不超過20個字。盼未來 齊奮斗 兢兢業(yè)業(yè) 時代先鋒 （1）請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。嶺南廣東，有梁啟超、孫中山、葉劍英……同時，廣東也是改革開放的試驗田，更是先行者，是時代奮進(jìn)的前沿陣地。 答題時，要結(jié)合語句內(nèi)容選擇合適的標(biāo)點符號。 ⑸本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。常見的復(fù)句類型有：并列復(fù)句、選擇復(fù)句、因果復(fù)句、條件復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句等。生活中也要多留心多觀察多思考，生活處處皆學(xué)問。 ⑶此題考查寫對聯(lián)的能力。 因果 ⑸ A【點評】⑴本題考查辨析字音的能力。B ⑵勃據(jù)此可知，【甲】句號應(yīng)放在引號外，【乙】句號應(yīng)放在引號內(nèi)。句號應(yīng)該在引號里面還是在引號外面？如果引文的句子是完整的，而且被獨立地使用。 （4）“現(xiàn)在的長春就是昔年長春州屬地”是“研究者認(rèn)為長春得名于長春州”的原因，據(jù)此可知應(yīng)該填的關(guān)聯(lián)詞是“所以（因此）”，屬于因果關(guān)系。 （2）根據(jù)平時對漢字字形的積累答題，注意“勃”不要寫成“脖”等，“譽(yù)”不要寫成“謄”等?！敬鸢浮?（1）B（2）勃；譽(yù)（3）長春（4）所以（因此）；因果（5）A 【解析】【分析】（1）“四處”的“處”應(yīng)讀作“ch249?！盌.【甲】。C.【甲】?！盉.【甲】”。 ） A.【甲】”。 關(guān)聯(lián)詞：________；類型：________復(fù)句。________發(fā)美________（3）請根據(jù)上下文內(nèi)容將對聯(lián)補(bǔ)充完整。 b243。）D.①處（chǔ） ） ） ②處（ch249。（1）依次給這段文字中劃線的字注音，全都正確的一項是（別看長春遠(yuǎn)在塞外，但是她的名頭還是非常響亮的，素有“汽車城”“電影城”“森林城”“雕塑城”“北國春城”“科教文化城”等美（y249。 長春是一座歷史悠久、活力（b243。 長春這個名字來源比較貼切的說法是源于女真語“茶阿沖”，“長春州水鳥眾多”，自古就是女真人春獵之地【乙】女真人出獵前有一種野祭儀式，即滴血酒祭天，這種儀式女真語稱“茶阿沖”，長春該是女真語“茶阿沖”的音轉(zhuǎn)。乾隆末年，長春設(shè)治以前，上自皇帝，下至各部和地方政府，都稱今長春境內(nèi)為“長春堡地方【甲】例如任命長春廳首任巡檢的文書就直稱“今授吉林長春堡巡檢……”皇帝的上諭也說：“長春堡界內(nèi)……”這類清代文獻(xiàn)很多。至于為什么建長春州？主要也和當(dāng)時遼國人的游牧民族生活習(xí)慣有關(guān)，每年隨著季節(jié)變換，遼國皇帝常常四處①巡視或游玩，皇帝每到一個地方都需要建立行帳或行宮。據(jù)《遼史地理志》記載，興宗重熙八年置長春州。第一種說法是長春源于中國第一副對聯(lián)及諸典籍，那是五代十國后蜀主孟昶寫的對聯(lián)，“新年納余慶，嘉節(jié)號________”。 答題時應(yīng)注意，仿寫句子是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。補(bǔ)充句子要遵循原則：話題要一致，上下文銜接得體； 結(jié)構(gòu)、句式要一致； 注意修辭、手法等的運用。答題時應(yīng)注意，日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意寫出句子，注意不要出現(xiàn)錯別字。答題時應(yīng)注意，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等，憑借語感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。答題時應(yīng)注意，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別搭配關(guān)系。答題時應(yīng)注意，注意多音字、形近音同字、形近音異字，形似字的區(qū)別，要讀準(zhǔn)字音，仔細(xì)辨析字形的細(xì)微差別，在組詞造句中找出差別。答題時應(yīng)注意，注意多音字、形近音同字、形近音異字，形似字的區(qū)別，要讀準(zhǔn)字音，仔細(xì)辨析字形的細(xì)微差別，在組詞造句中找出差別。本句的例句由兩分句構(gòu)成，注意它們之間的意義關(guān)聯(lián)，結(jié)構(gòu)相近，內(nèi)容與“中國夢”相關(guān)且搭配得當(dāng)，至少二、四兩句押韻即可。故選D。游泳》中的兩句是，不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。B“認(rèn)同”使用錯誤，改為“認(rèn)知”C項正確。根據(jù)詞語的意思，放入語境中，故A合適。聯(lián)想：因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動。研究：鉆研；探索。 ⑶故作姿態(tài)：指假裝具有藝術(shù)效果的姿勢或假裝的模樣?！臒o旁騖。 ⑵錯誤改正為：A. 推祟——推崇。 【答案】 （1）D（2）B（3）A（4）C（5）勝似閑庭信步（6）D（7）示例1：翱翔在九霄云天 綻放在綠色家園贏得了世界點贊收獲了金色華年示例2：飄揚在豐收農(nóng)田舞動在絲路沿線燦爛了人民笑臉搭建了互惠空間【解析】【分析】⑴D項有誤， 羈絆（b224。游泳》）（6）在“材料二”橫線上依次填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?（限六字） 不管風(fēng)吹浪打，________。，就必須居安思