【正文】 解答此題要求考生熟讀選段，結(jié)合選段的內(nèi)容進(jìn)行概括，同時也要求考生注意平時對名著知識的掌握。注意對選項要逐項審讀，逐項辨析?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等?！军c評】⑴本題考查名著基本的文學(xué)常識，考生稍加留意，完成此題不難。 故答案為：⑴海底兩萬里儒勒 （3）可分析選文中的情節(jié)或描寫。所以“即使沒有尼德?蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅強的意志戰(zhàn)勝鯊魚”錯。 （2）從“船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。 【解析】【分析】（1）《海底兩萬里》作者是19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人儒勒（3）選段能夠表現(xiàn)出尼摩船長具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 【答案】 （1）海底兩萬里；儒勒蘭的幫助尼摩船長仍然可以憑借堅強的意志戰(zhàn)勝鯊魚?！拔摇背鲇趯︴忯~的懼怕而不敢去接應(yīng)尼摩船長。 以上選段出自名著《________》，作者是________。 “蘭師傅，謝謝您。很運氣，由于康塞爾和船長的有力按摩，我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺。蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了……船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。 我很想跑去接應(yīng)船長。12．閱讀下面選文，回答問題。名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性?；卮鸨绢}注意首先要了解名著的故事內(nèi)容，其次對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致的了解，比如作品中的相關(guān)人物。 故答案為：⑴ 尼摩 ⑵ 諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。歷經(jīng)海底兩萬里環(huán)球航行之后，潛艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩渦，阿龍納斯等人最終逃跑。蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。 【答案】 （1）尼摩（2）諾第留斯號被大西洋漩渦吞噬。（1）選段出自法國作家凡爾納的《海底兩萬里》，故事主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著一個捕鯨手和小人康塞爾，跟著________（填人名）船長，在海底做了兩萬多里的環(huán)球旅行。真的，在我周圍的這水實在不過是一種空氣，雖然密度較地上的空氣大，但透明的情形跟地上經(jīng)氣相仿。太陽光強有力地穿過水層，把水中的顏色驅(qū)散，我可以清楚地分辨100米以內(nèi)的物體。 ⑵本題考查文章信心的篩選和概述，注意抓住那條“獨角鯨” 古怪之處的句子，體會古怪之處，用簡潔的語言概述。作者是法國的儒勒或，這么多時間過去了，它并沒有顯出一點疲勞的樣子。或用原文：①炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊。 故答案為：⑴ 《海底兩萬里》 ； 法 ； 儒勒（2）小說里介紹它不怕炮彈，不知疲倦，其實，它是一艘不為人所知的潛水艇。 【解析】【分析】（1）從“人們只指望這動物筋疲力盡，它總不能跟蒸汽機(jī)一樣，永遠(yuǎn)不感到疲倦”“那條獨角鯨好像是停著不動”可知，文段出自《海底兩萬里》。②然而它一點也不疲倦。凡爾納（2）①它不怕炮彈；②不知疲倦。 （2）文中的那條“獨角鯨”有哪些古怪之處？請作答。為了不至把敵方驚醒，林肯號減低速度，小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。這是一個好機(jī)會，法拉古艦長決定利用這次機(jī)會。也許白天跑得累了。晚上十點五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強烈。這時候，我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)不能再見到這個古怪的動物了。再說，我們是應(yīng)該表揚林肯號的，它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。然而它一點也不疲倦。追逐又開始了，法拉古艦長彎身對我說道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對，您對！”我答。炮彈打中了，正打在動物身上，但是并沒有給它致命的打擊，而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠(yuǎn)的海中。 讀了原著，問題迎刃而解。 故答案為：尼摩船長；采珠人；印度洋的采珠場。尼摩隨即把采珠人托出水面，還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。突然，一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去，尼摩當(dāng)即手執(zhí)短刀，挺身上前與鯊魚展開搏斗，尼德這里盛產(chǎn)珍珠，最大的價值可達(dá)二百萬美元。節(jié)選選段的情節(jié)發(fā)生在印度洋的采珠場。主要講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事?！敬鸢浮?尼摩船長；采珠人；印度洋的采珠場 【解析】【分析】《海底兩萬里》的作者是法國科幻小說家儒勒選段中的“他”是________，“可憐人”是________。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。我不知道他是否可以成功。意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。 他沒有受傷，站起來，走到那個可憐人身邊，急急把纏著的繩索割斷，抱起這個可憐人，兩腳使勁一蹬，浮出海面來。9．閱讀名著，回答問題。⑵本題考查了考生對名著人物形象和故事情節(jié)的積累。②祥子的夢想破滅后，他到處騙錢、出賣朋友，完全喪失尊嚴(yán)，由“人”變成了“鬼”。②雖然身份卑微，但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職，維護(hù)了尊嚴(yán)。答案是多元的，符合題目要求即可。如：祥子雖然身份卑微，但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職，維護(hù)了尊嚴(yán)。本題作答可概括祥子在不同的行為表現(xiàn)，來印證“能否守住尊嚴(yán)，決定了一個人的生活姿態(tài)”這句話。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。 反面：①小福子死后，祥子每天過得邋邋遢遢，對生活失去了信心，不再顧及自己的尊嚴(yán)。 【答案】 （1）老舍（2）正面：①盡管生活貧窮，但祥子總是穿得干凈利落，車也擦得干干凈凈，保持著自己的尊嚴(yán)。 （2）有人說：“能否守住尊嚴(yán)，決定了一個人的生活姿態(tài)。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實硬棒；他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒（注釋：同樣的。 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。8．閱讀選段，回答問題。 ⑵本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。此題的考查很深入，如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié)，就無法正確全面的作答。具體是考查對《駱駝祥子》有關(guān)人物形象的概括。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫?！邦^不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃的發(fā)亮。主人公是祥子。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。 【答案】 （1）祥子（2）【示例】外貌描寫。 （2）該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動各種手法塑造人物。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。7．名著閱讀 ⑶本題考查名著人物的把握，通讀語段，結(jié)合語段內(nèi)容和語言描寫，明確人物。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結(jié)合語段內(nèi)容明確作者和出處。 ⑶ 孫偵探|孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長，搶走了祥子第一輛車，又敲詐去了祥子準(zhǔn)備買第二輛車的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。 故答案為：⑴ 駱駝祥