【正文】 故選A。if I could go to the museum with her tomorrow我明天是否可以和她一起去博物館，陳述語序，一般過去時；why I am so sad today為什么我今天這么難過，陳述語序，一般現(xiàn)在時；who did I play volleyball with after school放學后我和誰一起打排球，疑問語序，一般過去時；what will I do on the weekend我周末將要做什么，疑問語序，一般將來時。40．A解析：A【詳解】句意：——艾倫，瑪麗剛才跟你說什么了？——她問我明天是否可以和她一起去博物館?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“Why not take the highspeed railway”可知，是還沒有決定出行的方式，用how引導賓語從句，故選C?？疾橘e語從句。38．C解析：C【詳解】句意：——吉姆計劃這個周末去上海旅行，但還沒決定怎么去那里?？疾橘e語從句。故選A?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“The famous volleyball coach Lang Ping”可知，是詢問人，應用who引導賓語從句，故選B。考查賓語從句。35．B解析：B【詳解】句意：——你可以告訴我你欽佩誰嗎？——好的。此句是賓語從句，從句用陳述語序，排除B和D選項。我拍了一些上海的照片，你可以看看它是什么樣子的。根據(jù)“賓語從句要用陳述句語序”的原則，排除A/C選項；結合回答“Let’s make it at half past 6.”可知，此處是問見面的時間，應用when提問，故選D。——我們定在六點半吧。故選C。賓語從句用陳述語序，排除BD；將會有的發(fā)現(xiàn)是未知的，不會詢問，排除A?？疾橘e語從句。32．C解析：C【詳解】句意：2021年5月15日，中國的天問一號探測器登陸火星。tell后缺少直接賓語，此處用賓語從句；賓語從句用陳述語序，排除AC；結合答句“Well, it is fun and teaches us a lot of knowledge.”可知詢問人們喜歡這個節(jié)目的原因，用“why many people like”符合語境。31．D解析：D【詳解】句意：——你能告訴我為什么很多人喜歡董卿主持的電視節(jié)目《朗讀者》嗎？——嗯，它很有趣，教我們很多知識。根據(jù)句意可知，空處是賓語從句，應用陳述語序，故排除A、C項；在賓語從句中，原形動詞get之前應是情態(tài)動詞can，而不是did，故排除D。我來告訴你。30．B解析：B【詳解】句意：——嗨，瑪麗！我想去青海博物館，但我不知道怎么才能到那里。根據(jù)“I’m wondering ...”可知此處缺少賓語，用賓語從句，賓語從句用陳述語序，排除AB；再由“Don’t worry. Of course it will.”可知此處是想知道是否會有幫助，用whether引導的賓語從句。當然會。29．D解析：D【詳解】句意：——你聽說過禁止浪費食物的新法律嗎？我在想這是否會有幫助。賓語從句應為陳述句語序，故排除A、B選項；根據(jù)“Next month.”可知，從句是一般將來時，故排除D選項。下個月。故選D?？疾橘e語從句。know后加賓語從句，引導詞+陳述句語序，排除C、D選項，主句是一般現(xiàn)在時，從句時態(tài)不受限制，結合表達的是過去正在進行的動作，故用過去進行時was/were+doing，故選B。26．B解析：B【詳解】句意：——你知道昨晚這個時候她在做什么嗎？——抱歉，我不知道。C選項語序和從句的引導詞正確。A和D的語序錯誤?？疾橘e語從句。故選A。賓語從句要用陳述句語序，故排除B、D兩項。沿著這條街一直走到盡頭，你就能找到一家銀行。24．A解析：A【詳解】句意：——打擾一下。根據(jù)句意可知，空出的句子是賓語從句，應用陳述語序。考查賓語從句。故選B?？疾橘e語從句。22．B解析：B【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我火車什么時候離開嗎？——很抱歉，我不知道?？疾橘e語從句。21．C解析：C【詳解】句意：——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，我想知道我們能做些什么。guess后缺少賓語，此處考查賓語從句；根據(jù)“Maybe Guangdong.”可知問的是地點，用where引導賓語從句，排除AB；賓語從句用陳述語序，排除C。她做飯時總是煮湯。根據(jù)“Do you know …”，可知本句考查賓語從句，賓語從句要用陳述語序，因此可以排除B選項；再由答語“A trade in books resulted and more people learnt to read.”可知它講得是印刷術對人們的影響，因此D選項符合題意，故選D。隨之出現(xiàn)了一種圖書交易，更多的人學會了閱讀。故選D。where did the other students go其他學生去了哪里，疑問語序；when would the policeman e警察什么時候來，疑問語序；what her students have done during the trip她的學生在旅行中做了些什么，陳述語序，現(xiàn)在完成時；if her students were hurt in the accident她的學生是否在事故中受傷，陳述語序，一般過去時。18．D解析：D【詳解】句意：——我們看到王小姐時，她為什么看起來那么著急？——因為她想知道她的學生是否在事故中受傷?？疾橘e語從句。故選A。觀察句子，這是一個賓語從句，賓語從句遵循陳述句語序，故排除D；主句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，could在這里表示委婉語氣，從句時態(tài)不受其限制?？疾橘e語從句。16．A解析：A【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我去最近的銀行怎么走嗎？——對不起，我不知道。賓語從句需用陳述句語序，D是疑問句語序，可排除。步行大約十分鐘。根據(jù)could you tell me …?可知這里考查賓語從句，賓語從句需要用陳述句語序，選項B、C是疑問句語序，排除；再根據(jù)答語“Certainly. Go along the street and you will find it on the left.”可知是詢問怎樣到銀行，A選項是詢問為什么到銀行，不合題意，排除；因此只有D選項符合題意，故選D。14．D解析：D【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我怎樣到銀行嗎？——當然，沿著這條街走，你就會在左邊找到銀行。how怎樣，問方式；where在哪里，問地點?？疾橘e語從句。13．C解析：C【詳解】句意：——你介意告訴我怎樣才能減肥嗎?——當然不。根據(jù)By searching the ，此處詢問獲得信息的方式，作為動詞tell的賓語從句，用陳述語序：疑問詞+主語+謂語+賓語。how did you get the information你如何獲得這個信息。how you got the information你如何獲得這個信息。12．A解析：A【詳解】句意：——你能告訴我你如何獲得的這個信息嗎？——通過搜索互聯(lián)網(wǎng)?；卮鹁錇橘e語從句，從句用陳述句語序，排除A、C和D。11．B解析：B【詳解】句意：——Daniel跟你說什么了？——他問我為什么這么喜歡熱干面。本題考查賓語從句，賓語從句用陳述句語序，且根據(jù)Go along the street for about 15 minutes, and the