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正文內(nèi)容

【10篇】部編人教版六年級上冊語文上冊課外閱讀訓(xùn)練含答案(1)(參考版)

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 。寫作時,依據(jù)題目的特點和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。第三,選材要精當。其次要立意深刻?!军c睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準確。“就這樣”表明要交代清楚認識的具體過程。“你”可指具體的人或物,也可指抽象的東西。審題時要把握住關(guān)鍵詞“你”。你這般明理、睿智、豁達、灑脫的才子,有幾個能如你在歷史沉浮中光芒不滅?細細品味《蘭亭序》,我似乎穿越時空,結(jié)識了你——王羲之。你俯仰天地,觀覽浩瀚宇宙,感嘆人類渺小,不過滄海一粟,“向之所欣,俯仰之間,以為陳跡”,造化決定的人生中,世事變遷,生活中的喜怒哀樂,我們都應(yīng)樂觀面對。你衣袖間的儒雅才氣,眉宇間的傲然正氣,我在拜讀過你的名篇后盡數(shù)獲悉。你的悠然,不是“采菊東籬下,悠然見南山”的不問塵世,不是“阡陌交通,雞犬相聞”的與世隔絕,不是“談笑有鴻儒,往來無白丁”`的安逸隱忍,而是走進自然,貼近生活,融于塵世,卻又高于塵世,洋洋灑灑,渾然天成,妙手偶得。你與群賢邀約至會稽蘭亭,把觥籌置于潺潺溪水之中,流觴曲水,飄轉(zhuǎn)沉浮。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨,讓多少人敬仰珍藏,讓多少人望塵莫及,《蘭亭序》是當之無愧的“天下第一行書”??吹侥愕淖郑曳路鹬蒙碛谑[郁山林間,體驗到瀑布飛流直下的快意,不凡的氣勢直逼眼前;我觸摸到舒暢清涼的泉水,通透安寧直達心扉;我聞見鳥兒棲息枝頭的清脆歌聲,天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。你的字體飄逸通達,一氣呵成,給人以清新圣潔之感。從這我認識了你——聞名于世的王羲之。(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作,文體特征應(yīng)鮮明。通常情況下,文學作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態(tài)、心理等方面的描寫,去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。寫作方法可以多樣,以小見大、欲揚先抑、對比,描寫上可以正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合。【解析】【詳解】試題分析:本題考查命題作文?! ∮鲆娎蠋熌袷敲凶⒍?,亦是我的三生有幸。每當我寫完一篇,便會拿給你修改,我們之間的師生關(guān)系,也日漸親密。而我那篇作文在你的指導(dǎo)下也發(fā)表了,并取了個不錯的成績。不管是在學習上還是生活中,你都很關(guān)心同學們?! 哪且院螅覍δ愕目捶ū懵辛烁挠^??赡惴路鹂床怀鰜砦业牟荒停炊脺睾偷恼Z調(diào)和我說話,同我細致地探討那篇文章。  有必要這么認真嗎?只是走個過場而已,反正又不可能拿獎。那一次,我胡亂寫了篇文章交上去,我想,你肯定又要批評我了,但我心里面滿不在乎??赡銋s不同意,嚴肅地說已經(jīng)將我的名字報了上去,作品一定要交。但出乎意料的是,你居然讓我參加?! ≈螅瑢W校里有個寫作比賽,各班需要選出一名學生的作品去參賽。 我就納了悶,班上同學那么多,做小動作的人多了去了,為何你不訓(xùn)斥他們,反倒過來盯緊我?! ? ——題記  我原先是不喜歡你的?!敬鸢浮磕莻€人,走進了我心底 人生路漫漫,途中肯定會遇到形形色色的人。③不要少于600字。要求:①將題目抄寫在答題卡上。19. 作文。更主要的應(yīng)該是心理上的一種幸福,力量。也就是說,我們要補寫一個對象,這個對象曾經(jīng)帶給過我們溫暖?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。你在我身旁,你的溫暖與愛是我筑夢路上最美的太陽。你——文學,將會成為我永遠的朋友。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。你以海倫凱勒那永不退縮,不畏困難,以李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,以張海迪的名言教育我。望著前方那灑滿陽光的大道,我和你一同前行。這時,你以“世上無難事,只怕有心人”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,以“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”來激勵溫暖我。你總是回憶這些道理溫暖我的心。失敗了爬起來,一次失敗并不意味著永遠,從哪里摔倒就要從哪里爬起來。當我失敗時,在那失望的岔路口徘徊。于是,仿佛成了習慣似的,每逢我有不順心的時候,在第一時間我就想起了你,因為只有你才能很好疏導(dǎo)我?!敬鸢浮磕銣嘏宋业臍q月每一次孤單與失望的時候,你都無私地來幫助我,安慰我。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。要求:①請補全題目。這是因為這種題型的最大特點是:有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由的進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更準確,也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。【點睛】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。寫本題應(yīng)注意二點:A、文題“其實,我也很想”有兩個關(guān)鍵詞“其實”“也”,其中應(yīng)以“也”作為寫作的重點,“也”的意思是想做一般情況下所不能做的事情。如從來都很堅強,其實也想痛哭一場;從來都在順境中,其實也想經(jīng)歷一次磨難……在補題時,應(yīng)全方位、多角度的思考,大膽地舍去大家耳熟能詳?shù)脑~,補出一個適合自己寫的題目。要寫好此文,首先應(yīng)認真審題,精心補題?!窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉祟}“其實,我也很想 ”。真的,其實,我也想流淚。媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目?,F(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個人在考場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。終于,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。我懂了媽媽的意思,擦干淚水,從此我自己獨立做題目,認真鉆研,一般到十二點才睡覺。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:“人的身體可以倒下,但意志不能倒下” 。一場考試失敗后,我回到家就關(guān)起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā),一下子又后悔了。學習上,我沒有了爸爸的輔導(dǎo),加上整天心煩意亂,成績一落千丈?!盁o可奈何花落去”。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。第二天,我不想上學,媽媽發(fā)現(xiàn)后,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養(yǎng)大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。我不敢相信媽媽說的,怎么可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家?!叭ツ晏鞖馀f亭臺”。【答案】其實,我也想流淚晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺,我要感謝媽媽讓我學會堅強。在成長的過程中,我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法,這些想法有時可能與自己的言行相矛盾:從來都很執(zhí)著,有時也想退縮;一直都很堅強,有時也想痛哭一場……盡管不曾付諸行動,但這一切都是真情流露。語言上,要準確通順,富有表現(xiàn)力與感染力。寫作時,依據(jù)題目的特點和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。第三,選材要精當。其次要立意深刻。【點睛】命題作文的寫作,首先要做到審題準確。社會上正是有這樣一個個“很特別”人的奉獻,才有了這樣一個和諧美好的世界。等到這個軍人下車才知道,窗戶壞了,他一直站著不坐,原來是想用自己的身體堵住窗戶的破洞,為的是整個車廂的人都不受凍,最后議論抒情,抒發(fā)對軍人為了全車廂的人,甘愿自己受凍的無私奉獻精神的贊美。比如在火車上,有一個當兵的人,明明有座位,卻不坐,一直站在窗口,別人勸他,他都說沒事,不累。這個有點“怪異”,不走尋常路?!斑@人”要明確是誰?父母、老師、同學、朋友、陌生人……“特別”就是與眾不同,不普通,格外。你美麗,卻超凡脫俗,因為你有笑容和善良;你優(yōu)雅,卻不做作,因為你有陽光和開朗的性格;你迷人,卻不失風度,因為你有智慧和知識的永久陪伴。我知道你喜歡什么、討厭什么……你也是最明白我心思的那個人。遇見你,真幸運!當我零花錢用完時,你會幫我;當有人欺負我時,你會站出來保護我;當我因為一些事情傷心時,你會安慰我,替我分擔……你越來越漂亮,卻始終不忘初心;學習壓力越來越大,你的成績卻始終沒有掉隊。我們便開始交往,先是普通朋友。我不解,心想:這女孩,真特別!你的認真,你的善良,你的微笑,一切的一切,都是那樣的引人注目。我是冰山臉,同學們都叫我學霸。我們并不相識,可緣分,像一根線,把我倆牽在一起。懷著憧憬的心情,我們步入了所有人夢寐以求的那所中學。(6)不要出現(xiàn)學校名和師生姓名。(4)不限文體(詩歌除外)。(2)敘事具體,注意詳略。16. 請以“這人很特別” 為題,寫一篇不少于600字的記敘文。但是大家都寫這樣的材料,就會“撞車”,缺乏新意。估計很多同學會寫父母、老師、同學等。因此,文章的框架就出來了:什么人做了什么樣的事,對你的人生產(chǎn)生了怎樣有意義、有價值的影響值得你如何去感謝。我們首先要在心里邊反復(fù)問幾遍自己:你最想感謝的人是誰?你為什么要感謝他(她)?這兩個問題很重要?!皠e停下,接著跑!”老爺爺?shù)穆曇粼谖叶享懫?,我回過神來,與爺爺一同向遠處跑去……老爺爺,感謝您!【解析】【詳解】這是一道命題作文。老爺爺!你知道了一定會高興得合不攏嘴吧!老爺爺你可知,是你,是你的堅強,帶我走出了絕境!謝謝你!老爺爺用他的堅持,頑強的精神感動了上帝,康復(fù)了!他的君子蘭也開花了,淡紅的霞光透過晶瑩嬌嫩的花瓣,隱隱透出堅毅的光芒。淚水啊,不知不覺彌漫了雙眼,又不覺滴落在心中的君子蘭上,開出堅強地花。跑又一次到來了,我跑在人群當中,目的地是那樣遙遠,可我體內(nèi)的力氣開始一絲絲地被抽空,我悲觀地覺得自己像逐日的夸父,永遠追不到太陽,我的體能耗盡,意識開始游離。我望向老爺爺,從他臉上,我讀懂了堅強,堅持的精神。再次見到老爺爺時,他正虛弱地躺在病床上,溫柔的陽光透過窗戶,卻讓我感到灼痛,病床旁放著老爺爺?shù)木犹m,已經(jīng)有幾個花苞。跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽絨服里,笨拙地向前跑,耳邊呼呼的寒風像刀割著我的眼,體內(nèi)的力量一絲絲消失,隱約有淡淡地血腥味,一圈,又一圈……當我向病房中打著點滴的外公抱怨冬季長跑苦不堪言時,另一位老爺爺正在修剪他的君子蘭,綠綠的葉子堅毅地挺立在寒風中,老爺爺轉(zhuǎn)過頭,笑著對外公說:“這是你家外孫女?跟我小時候遇到的困難是一樣的!”我仔細打量著他,他出奇的清瘦,面色黝黑,從之后的談話中,我得知他得了胃癌,值得高興的是他正在康復(fù),我從他臉上看到寧靜的笑容和堅定地意志。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題紙上。15. 題目二:在你的成長經(jīng)歷中有無數(shù)人給你溫暖、幸福、快樂……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。最后,主題??梢詮淖匀怀霭l(fā),選取自然界的景物,由景生情,由景悟理,觸動心靈。第二個則是文章的重點,在記敘的過程中得以展現(xiàn),能夠觸動心靈的是平凡生活中的不凡的事情,可以從情感角度出發(fā),選取展現(xiàn)父愛、母愛、長輩關(guān)愛的典型事件、典型細節(jié),表現(xiàn)對我心靈的觸動,可能之前是沒有意識到,或者是持有相反觀點。明確“那一幕”的具體所指,明確為什么“那一幕”能夠觸動我心。體裁是記敘文。審讀題目,“那一幕”是限制詞語,指一個畫面,在寫作時要能夠充分的細致的描繪出某一個畫面。首先審題。這一幕,第一次觸動了我的心靈。面對別人的“提醒”,竟然不感激,還埋怨別人,真是不應(yīng)該。”望著阿姨遠去的背影,我才感覺到胳膊火辣辣的疼。突然,從我身后伸出一只手,抓住我的胳膊,向后拉。門打開了,我回頭白了她一眼,便沖出了車門,就在下車的那一瞬間,一輛藍色的跑車一陣風似的向我疾馳而來。我到站了,連忙站起來。那個阿姨竟然聲音有些大了起來說:“怎么了?難道我說的不對嗎?”頓時公交車里有無數(shù)道灼熱的目光投向我?我頓時羞紅了臉,慌忙低下頭去?!蔽覄傉f完,看向窗外時,只聽見一個阿姨在我后面小聲嘟囔:“現(xiàn)在的小孩兒,真是太“憔悴”了,都被父母溺愛過了頭。是什么觸動了我的心靈呢?我一時難以找到答案。【答案】例文:那一幕觸動我心太陽用它的愛,
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