【數(shù)學(xué)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試提優(yōu)卷(含答案)(參考版)
2025-04-01 22:31本頁面
【正文】 【解析】【分析】A所在的行中有1和3，那么A只能是2和4其中的一個(gè)，而A所在的列中已經(jīng)有4，那么A只能是2，由此得出B是3；C所在的行中有2和4，那么C只能是1和3其中的一個(gè)，而C所在的列中已經(jīng)有3，那么C只能是1。12．在下面的方格中，每行、每列都有1~4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次?！敬鸢浮?解：丫丫、青青、云云、美美。11．青青、云云、丫丫和美美一起排隊(duì)上車。你要買一本16元的書，你可以怎樣付賬?寫出兩種方法。用加法計(jì)算通話的總次數(shù)。9．有6個(gè)小朋友，要互相通一次電話，他們一共要通多少個(gè)電話? 【答案】 解：5+4+3+2+1=15（個(gè)） 答：他們一共要通15個(gè)電話?！敬鸢浮拷猓? 【解析】6．你能給下面的鐘面畫上時(shí)針嗎？ 【答案】解： 【解析】7．給下面的鐘面畫上時(shí)針或分針． 【答案】解： 【解析】8．將10分別填入圖中空格中，使每一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)的和都等于18。5．在下表中填入三人的名字。4．猜一猜，畫一畫?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)條件“ 張老師上課要有鋼琴 ”可知，張老師教音樂；根據(jù)條件“ 王老師不是美術(shù)老師 ”可知，王老師可能是體育老師或音樂老師，因?yàn)閺埨蠋熃桃魳?，則王老師是體育老師，那么李老師是美術(shù)老師，據(jù)此推理。王老師不是美術(shù)老師，李老師從不在操場(chǎng)上課，張老師上課要有鋼琴。 要使0、0組成的四位數(shù)只讀一個(gè)零，就要在中間寫一個(gè)零或兩個(gè)零；要使組成的四位數(shù)一個(gè)零也不讀，必須把兩個(gè)零都寫在數(shù)的末尾。 【解析】要使0、0四張數(shù)字卡片組成最大的四位數(shù)，最高位上必須是最大的數(shù)字，即6，再把剩下的數(shù)字由大到小依次寫在百位、十位、個(gè)位上。 (2)二 四一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1．你能把 、 、 、 四張數(shù)字卡片按要求組數(shù)嗎?(按從小到大的順序依次填寫) （1）最大的四位數(shù)是多少？最小的四位數(shù)是多少？ （2）只讀一個(gè)零的四位數(shù)有哪些？一個(gè)零也不讀的四位數(shù)有哪些？ 【答案】（1）解：最大的四位數(shù)是(6200)，最小的四位數(shù)是(2006
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